【題目】“茶倍健”牙膏中含有茶多酚，但茶多酚是目前尚不能人工合成的純天然、多功能、高效能的抗氧化劑和自由基凈化劑。其中沒食子兒茶素（EGC）的結(jié)構(gòu)如下圖所示。關(guān)于EGC的下列敘述中正確的是 （ ）

A．分子中所有的原子共面

B．1molEGC與4molNaOH恰好完全反應(yīng)

C．能發(fā)生氧化反應(yīng)、取代反應(yīng)和加成反應(yīng)

D．遇FeCl2溶液發(fā)生顯色反應(yīng)

【答案】C

【解析】

試題分析：A．分子中，直接相連的兩個(gè)飽和碳原子一定不能共面，A項(xiàng)錯(cuò)誤；B．1mol有機(jī)物質(zhì)中含有3mol的酚羥基，可以和3mol的氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；C．該有機(jī)物質(zhì)中含有醇羥基，易發(fā)生氧化反應(yīng)和取代反應(yīng)，含有苯環(huán)，能發(fā)生加成反應(yīng)，C項(xiàng)正確；D．該有機(jī)物質(zhì)中含有酚羥基，能和氯化鐵發(fā)生顯色反應(yīng)，D項(xiàng)錯(cuò)誤；答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】25℃CaCO3固體溶于水達(dá)飽和時(shí)物質(zhì)的量濃度是9．327×10－5mol/L，則CaCO3在該溫度下的Ksp為

A．9．3×10－5mol/L

B．9．7×10－9mol2/L2

C．7．6×10－17mol4/L4

D．8．7×10－9mol2/L2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）該硫酸的物質(zhì)的量濃度為____________mol/L。

（2）某化學(xué)小組進(jìn)行硫酸酸性實(shí)驗(yàn)探究時(shí)，需要240 ml，4.6 mol．L-l的稀硫酸，則在配制時(shí)需要取上述濃硫酸_____________mL。

（3）敘述將上述濃硫酸進(jìn)行稀釋的實(shí)驗(yàn)操作：____________________。

（4）在配制4.6 mol．L-l稀硫酸的過程中，下列情況對(duì)所配制的硫酸溶液的物質(zhì)的量濃度有何影響？

①用量筒量取濃硫酸時(shí)俯視量筒刻度線_____________（填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”，下同）；

②未經(jīng)冷卻趁熱將溶液注入容量瓶中：_____________；

③仰視容量瓶刻度線定容：__________________；

④移液時(shí)不慎將少量溶液滴在容量瓶外面：_____________；

（5）實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)下列情況應(yīng)如何處理？

①向容量瓶中加入蒸餾水，液面離容量瓶頸刻度線下1～2 cm時(shí)，應(yīng)_____________。

②加蒸餾水時(shí)不慎超過了容量瓶頸刻度線，應(yīng)_____________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】合成氨對(duì)化學(xué)工業(yè)和國(guó)防工業(yè)具有重要意義。

（1）根據(jù)圖1請(qǐng)寫出合成氨的熱化學(xué)方程式 (熱量用E1、E2或E3表示)

（2）向合成塔中按物質(zhì)的量之比l：4充入N2、H2進(jìn)行氨的合成，圖2為T℃時(shí)平衡混合物中氨氣的體積分?jǐn)?shù)與壓強(qiáng)(p)的關(guān)系圖。

①圖2中氨氣的體積分?jǐn)?shù)為15％時(shí)，H2的轉(zhuǎn)化率為 。

②圖3中T=450℃，則溫度為500℃時(shí)對(duì)應(yīng)的曲線是 (填“a”或“b”)。

（3）合成氨所需的氫氣可由甲烷與水反應(yīng)制得，反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g) △H>0，一定溫度下，在體積為2 L的恒容容器中發(fā)生上述反應(yīng)，各物質(zhì)的物質(zhì)的量變化如下表：

①分析表中數(shù)據(jù)，判斷5 min時(shí)反應(yīng)是否處于平衡狀態(tài)? (填“是”或“否”)，前5 min反應(yīng)的平均反應(yīng)速率v(CH4) = 。

②在相同實(shí)驗(yàn)條件下，若改為加入CH4 0.1mol，若要求平衡后H2在反應(yīng)混合氣中質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，則還需加入的物質(zhì)及其物質(zhì)的量為

③反應(yīng)在7~10 min內(nèi)，CO的物質(zhì)的量減少的原因可能是 (填字母)。

a．減少CH4的物質(zhì)的量 b．降低溫度 c．升高溫度 d．充入H2

④下列方法中可以證明上述已達(dá)平衡狀態(tài)的是

a.單位時(shí)間內(nèi)生成3n mol H2的同時(shí)生成n mol CO

b.容器內(nèi)壓強(qiáng)不再變化

c.混合氣體密度不再變化

d.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再變化

e.CH4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再變化

⑤已知碳的氣化反應(yīng)在不同溫度下平衡常數(shù)的對(duì)數(shù)值（lgK）如下表:

則反應(yīng)CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)在900K時(shí)，該反應(yīng)平衡常數(shù)的對(duì)數(shù)值（lgK）=_________.

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】蘋果醋（ACV）是一種由蘋果發(fā)酵而成的酸性飲品，具有解毒、降脂等藥效，主要酸性物質(zhì)為蘋果酸。蘋果酸在分離提純后的化學(xué)分析如下：①相對(duì)分子質(zhì)量不超過150，完全燃燒后只生成CO2和H2O，分子中C、H質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為w（C）＝35．82％．w（H）＝4．48％；②1 mol該酸與足量的NaHCO3反應(yīng)放出44．8 L CO2，與足量的Na反應(yīng)放出33．6 L H2（氣體體積均已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況）；③該分子中存在三種化學(xué)環(huán)境不同的碳原子，氫原子也處于三種不同的化學(xué)環(huán)境。

通過計(jì)算回答下列問題：

（1）蘋果酸的分子式 。含有的官能團(tuán)名稱為 。

（2）寫出蘋果酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 。

（3）蘋果酸的同分異構(gòu)體中，符合②條件的有 種。

（4）蘋果酸與蟻酸發(fā)生反應(yīng)的方程式： 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】反應(yīng)A2+B22AB ΔH=QkJ/mol。在不同溫度和壓強(qiáng)改變條件下，產(chǎn)物AB的生成情況如圖所示：a為500℃，b為300℃時(shí)的情況，c為300℃時(shí)從時(shí)間t3開始向容器加壓的情況，則下列敘述正確的是

A．AB為氣體，A2、B2中最少有一種為非氣體，Q>0

B．AB為氣體，A2、B2中最少有一種為非氣體，Q<0

C．AB為固體，A2、B2中最少有一種為非氣體，Q<0

D．A2、B2、AB均為氣體，Q>0

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將一定量純凈的氨基甲酸銨置于特制的密閉真空容器中(假設(shè)容器體積不變，固體試樣體積忽略不計(jì))，在恒定溫度下使其達(dá)到分解平衡：NH2COONH4(s)2NH3(g)＋CO2(g)。不能判斷該分解反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡的是

A．密閉容器中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)不變

B．密閉容器中混合氣體的密度不變

C．密閉容器中氣體的總物質(zhì)的量不變

D．v(NH3)正＝2v(CO2)逆

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是

A．純鋅與硫酸反應(yīng)時(shí)，加入少量CuSO4溶液，可使反應(yīng)速率加快

B．甲醇和氧氣以及KOH溶液構(gòu)成的新型燃料電池中，其負(fù)極上發(fā)生的反應(yīng)為：CH3OH+6OH- +6e-=CO2 +5H2O

C．在鐵件上鍍銅時(shí)，金屬銅作陰極

D．電解精煉銅時(shí)電解質(zhì)溶液中銅離子濃度保持不變

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2012年6月16日18時(shí)37分24秒，神舟九號(hào)成功發(fā)射。飛船的能量部分來(lái)自太陽(yáng)能電池，另外內(nèi)部還配有高效的MCFC型燃料電池。該燃料電池可同時(shí)供應(yīng)電和水蒸氣，其所用燃料為氫氣，電解質(zhì)為熔融的碳酸鉀。已知該燃料電池的總反應(yīng)為2H2＋O2===2H2O，負(fù)極反應(yīng)為H2＋CO－2e－===CO2↑＋H2O，則下列推斷正確的是( )

A.電池工作時(shí)，CO向負(fù)極移動(dòng)

B.電池放電時(shí)，電子經(jīng)外電路由通氧氣的正極流向通氫氣的負(fù)極

C.正極的電極反應(yīng)式為4OH－－2e－===O2↑＋2H2O

D.通氧氣的電極為正極，發(fā)生氧化反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案