【題目】我國(guó)科學(xué)家研發(fā)了一種室溫下“可呼吸”的Na-CO2二次電池,將NaClO4溶于有機(jī)溶劑作為電解液,鈉和負(fù)載碳納米管的鎳網(wǎng)分別作為電極材料,電池的總反應(yīng)為3CO2+4Na2Na2CO3+C。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.放電時(shí),ClO4-向負(fù)極移動(dòng)
B.充電時(shí)釋放CO2,放電時(shí)吸收CO2
C.放電時(shí),正極反應(yīng)為3CO2+4e-=2CO32-+C
D.充電時(shí),陽(yáng)極反應(yīng)為Na++e-=Na
【答案】D
【解析】
A.放電時(shí),Na失電子作負(fù)極、Ni作正極,電解質(zhì)溶液中陰離子向負(fù)極移動(dòng);
B.放電時(shí)Na作負(fù)極、Ni作正極,充電時(shí)Ni作陽(yáng)極、Na作陰極,則放電電池反應(yīng)式為3CO2+4Na2Na2CO3+C、充電電池反應(yīng)式為2Na2CO3+C3CO2+4Na;
C.放電時(shí)負(fù)極反應(yīng)式為Na-e-=Na+、正極反應(yīng)式為3CO2+4e-=2CO32-+C;
D.充電時(shí),原來(lái)的正極作電解池的陽(yáng)極,失電子發(fā)生氧化反應(yīng)。
A.放電時(shí),Na失電子作負(fù)極、Ni作正極,電解質(zhì)溶液中陰離子向負(fù)極移動(dòng),所以ClO4-向負(fù)極移動(dòng),A正確;
B.放電時(shí)Na作負(fù)極、Ni作正極,充電時(shí)Ni作陽(yáng)極、Na作陰極,則放電電池反應(yīng)式為3CO2+4Na2Na2CO3+C、充電電池反應(yīng)式為2Na2CO3+C3CO2+4Na,所以充電時(shí)釋放CO2,放電時(shí)吸收CO2,B正確;
C.放電時(shí)負(fù)極反應(yīng)式為Na-e-=Na+、正極反應(yīng)式為3CO2+4e-═2CO32-+C,C正確;
D.充電時(shí),原來(lái)的正極Ni作電解池的陽(yáng)極,Na作電解池陰極,則正極發(fā)生的反應(yīng)為原來(lái)正極反應(yīng)式的逆反應(yīng),即2CO32-+C-4e-=3CO2,負(fù)極發(fā)生的反應(yīng)為Na++e-=Na,D錯(cuò)誤;
故合理選項(xiàng)是D。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在可逆反應(yīng)2A(g)+3B(g)xC(g)+D(g)中,已知:反應(yīng)開(kāi)始加入的物質(zhì)只有A、B,起始濃度A為5 mol·L-1,B為3 mol·L-1,前2 min C的平均反應(yīng)速率為0.5 mol·L-1·min-1。2 min后,測(cè)得D的濃度為0.5 mol·L-1。則關(guān)于此反應(yīng)的下列說(shuō)法中正確的是( )
A.2 min末時(shí)A和B的濃度之比為5∶3
B.x=1
C.2 min末時(shí)B的濃度為1.5 mol·L-1
D.2 min末時(shí)A的消耗濃度為0.5 mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)科學(xué)家設(shè)計(jì)二氧化碳熔鹽捕獲及電化學(xué)轉(zhuǎn)化裝置,其示意圖如下:
下列說(shuō)法不正確的是
A. b為電源的正極
B. ①②中,捕獲CO2時(shí)碳元素的化合價(jià)發(fā)生了變化
C. a極的電極反應(yīng)式為2C2O52 4e == 4CO2 + O2
D. 上述裝置存在反應(yīng):CO2 ===== C + O2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某科研人員提出HCHO(甲醛)與O2在羥基磷灰石(HAP)表面催化生成H2O的歷程,該歷程示意圖如下(圖中只畫(huà)出了 HAP的部分結(jié)構(gòu)):
下列說(shuō)法不正確的是
A. HAP能提高HCHO與O2的反應(yīng)速率
B. HCHO在反應(yīng)過(guò)程中,有C-H鍵發(fā)生斷裂
C. 根據(jù)圖示信息,CO2分子中的氧原子全部來(lái)自O2
D. 該反應(yīng)可表示為:HCHO+O2CO2+H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在25 ℃時(shí),用石墨電極電解2.0 L 0.5 mol·L-1CuSO4溶液。5 min后,在一個(gè)石墨電極上有6.4 gCu生成。試回答下列問(wèn)題:
(1)發(fā)生氧化反應(yīng)的________極,電極反應(yīng)式為 ____________________________
(2)發(fā)生還原反應(yīng)的________極,電極反應(yīng)式為 ____________________________
(3)若將溶液恢復(fù)到與電解前一樣,則需加入 ________ mol的________________。
(4)若用等質(zhì)量的兩塊銅片代替石墨作電極,電解后兩銅片的質(zhì)量相差 ________________g,電解液的pH ________。(填“變小”、“變大”或“不變”)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】KI用于分析試劑、感光材料制藥和食品添加劑等。
制備原理如下:反應(yīng)① 3I2+6 KOH =a KIO3+5KI+3H2O
反應(yīng)② 3H2S+KIO3=3S↓+KI+3H2O
按照下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)啟普發(fā)生器中發(fā)生的化學(xué)方程式為______________________,用該裝置還可以制備___________(填一種氣體化學(xué)式)。
(2)關(guān)閉啟普發(fā)生器活塞,打開(kāi)滴液漏斗的活塞,滴入30%的KOH溶液,待觀察到______________________(填現(xiàn)象),停止滴人KOH溶液;然后______________________(填操作),待KIO3混合液和NaOH溶液氣泡速率接近相同時(shí)停止通氣。
(3)滴人硫酸溶液,并對(duì)KI混合液水浴加熱,其目的是______________________。
(4)把KI混合液倒入燒杯,加入碳酸鋇,在過(guò)濾器中過(guò)濾,過(guò)濾得到的沉淀中除含有過(guò)量碳酸鋇外,還有硫酸鋇和___________,其中加入碳酸鋇的作用是______________________。合并濾液和洗液,蒸發(fā)至析出結(jié)晶,濾出經(jīng)于燥得成品。
(5)如果得到3.2g硫單質(zhì),則理論上制得的KI為___________g。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】近日,科學(xué)家發(fā)表了高溫二氧化碳電解發(fā)展報(bào)告,利用固體氧化物電解池將CO2和H2O轉(zhuǎn)化為合成氣并聯(lián)產(chǎn)高純度O2。原理如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A.x極為電源正極
B.當(dāng)有2 mol電子流向a極時(shí),產(chǎn)生0.5 molO2
C.b極CO2的反應(yīng)式:CO2+2H++2e-=CO+H2O
D.電解質(zhì)中陰離子由a向b移動(dòng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】兩種重要的有機(jī)化工合成中間體F和Y可用甲苯為主要原料采用路線制得:
已知:①
②2CH3CHOCH3CH(OH)CH2CHOCH3CH=CHCHO
③高溫、高壓可以與NaOH發(fā)生取代反應(yīng)
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出X的名稱:__________________。
(2)寫(xiě)出→A的化學(xué)方程式:_______________________________________。
(3)D→E的試劑為:______________________。
(4)寫(xiě)出1molF在高溫、高壓下與NaOH的反應(yīng):____________________________________。
(5)寫(xiě)出符合下列條件A的同分異構(gòu)體的一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:________________。
①苯環(huán)上只有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
(6)根據(jù)題中所給信息,設(shè)計(jì)由有機(jī)物合成流程圖其他無(wú)機(jī)試劑任選。_______________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水星大氣中含有一種被稱為硫化羰(化學(xué)式為COS)的物質(zhì)。已知硫化羰與CO2的結(jié)構(gòu)相似,但能在O2中完全燃燒,下列有關(guān)硫化羰的說(shuō)法正確的是( )
A.硫化羰的電子式為
B.硫化羰分子中三個(gè)原子位于同一直線上
C.硫化羰的沸點(diǎn)比二氧化碳的低
D.硫化羰在O2中完全燃燒后的產(chǎn)物是CO和SO2
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