A. | 丁達(dá)爾現(xiàn)象 | B. | 聞氣味 | ||
C. | 過(guò)濾 | D. | 根據(jù)分散質(zhì)微粒直徑 |
分析 根據(jù)膠體、溶液的性質(zhì)判斷,膠體具有丁達(dá)爾效應(yīng),而溶液不具備該性質(zhì).
解答 解:A.溶液中通過(guò)一束光線沒(méi)有特殊現(xiàn)象,膠體中通過(guò)一束光線出現(xiàn)光亮光路,為丁達(dá)爾現(xiàn)象,所以可以用丁達(dá)爾效應(yīng)區(qū)分二者,故A正確;
B.溶液和膠體都無(wú)氣味,故B錯(cuò)誤;
C.膠體和溶液均能透過(guò)濾紙,無(wú)法區(qū)別,故C錯(cuò)誤;
D.溶液、膠體的本質(zhì)的區(qū)別在于分散質(zhì)粒子直徑大小,但在實(shí)驗(yàn)室難以測(cè)定粒子大小,故D錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查膠體的特性以及溶液和膠體的鑒別知識(shí),是對(duì)課本知識(shí)的考查,題目較簡(jiǎn)單.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4 | B. | Cl2+H2O?HCl+HClO | ||
C. | Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑ | D. | 2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 紅熱的鐵與水蒸氣 | B. | 鐵與稀硝酸反應(yīng) | ||
C. | 鋁和NaOH溶液反應(yīng) | D. | 鈉與水反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 霧 | B. | KCl溶液 | C. | 蛋白質(zhì) | D. | 新制Cu(OH)2懸濁液 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 近年來(lái)霧霾天氣越來(lái)越頻繁,導(dǎo)致霧霾形成的主要污染物是PM2.5 | |
B. | 垃圾分類(lèi)既有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境,又能變廢為寶,如圖為可回收物標(biāo)志 | |
C. | 選擇環(huán)保的裝修材料可以有效地減少居室污染,劣質(zhì)合板釋放出的主要污染物CO | |
D. | 自來(lái)水有硬水和軟水之分,含有鈣、鎂離子的水稱(chēng)之為硬水,不含有鈣、鎂離子的水稱(chēng)之為軟水 |
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