【題目】一定條件下在2L的密閉容器中充入2molSO2和2molO2,發(fā)生反應: 2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g),進行到4min時,測得n(SO2)=1.2mol。下列說法正確的是( )
A.反應進行到2min時,容器中n(SO3)可能為0.5mol
B.當v(SO2):v(O2):v(S03)=2:1:2 時該反應達平衡狀態(tài)
C.溫度升高時正反應速率增大,逆反應速率減小
D.4min內(nèi)氧氣的平均反應速率為0.5mol/(L·min)
【答案】A
【解析】
試題分析:A.進行到4min時,測得n(SO2)=1.2mol,這說明消耗二氧化硫是0.8mol,生成SO2是0.8mol,由于反應速率逐漸減小,則反應進行到2min時,容器中n(SO3)可能為0.5mol,A正確;B.當v(SO2):v(O2):v(S03)=2:1:2 時正逆反應速率不一定相等,因此該反應達不一定達到平衡狀態(tài),B錯誤;C.溫度升高時正反應速率增大,逆反應速率也增大,C錯誤;D.4min內(nèi)消耗0.4mol,濃度是0.2mol/L,所以氧氣的平均反應速率為0.2mol/L÷4min=0.05mol/(L·min),D錯誤,答案選A。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C都是金屬,A和C分別放入同濃度的稀硫酸中,A的反應速率比C快,A與B和硫酸銅溶液組成原電池時,A的質(zhì)量增加。A、B、C三種金屬的活動性順序為( )
A. A>B>C B. A>C>B C. B>A>C D. C>A>B
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】用下圖中的簡易裝置可以進行氣體的發(fā)生和收集。
(1)實驗前應如何檢查該裝置的氣密性?
(2)撥開試管a的橡皮塞,加入10ml6mol·L-1稀HNO3和1g薄銅片,立即將帶有導管的橡皮塞塞緊試管口,反應開始時速度緩慢,逐漸加快,請寫出試管a中所發(fā)生的所有反應的方程式。
(3)從反應開始到反應結束,預期試管a中可觀察到哪些現(xiàn)象?請依次逐一寫出。
(4)在反應開始時,可觀察到導管b中的水面先沿導管b慢慢上升到一定高度,此后又回落,然后有氣泡從管口冒出。試說明反應開始時,導管中水面先上升的原因。
(5)試管c收集滿氣體后,用拇指堵住管口,取出水槽,將管口向上,松開拇指,片刻后,再次堵住管口,將試管又再倒置于水槽中,松開拇指,此時可觀察到什么現(xiàn)象?
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】(1)選擇合適的圖像
①將等質(zhì)量的兩份鋅粉a、b分別加入過量的稀硫酸中,同時向a中加入少量的CuSO4溶液,產(chǎn)生H2的體積V(L)與時間t(min)的關系是____________。
②將過量的兩份鋅粉a、b分別加入定量的稀硫酸,同時向a中加入少量的CuSO4溶液,產(chǎn)生H2的體積V(L)與時間t(min)的關系是___________。
③將中的CuSO4溶液改成CH3COONa溶液,其他條件不變,則圖像是____________。
(2)用惰性電極電解400mL一定濃度的CuSO4溶液(不考慮電解過程中溶液體積的變化),通電一段時間后進行如下操作。
①如果向所得的溶液中加入0.1molCuO后,使溶液恰好恢復到電解前的濃度和pH,電解過程中轉移的電子為 mol。
②如果向所得的溶液中加入0.1molCu(OH)2后,使溶液恰好恢復到電解前的濃度和pH,電解過程中轉移的電子為 mol。
③如果向所得的溶液中加入0.1molCu2(OH)2CO3后,使溶液恰好恢復到電解前的濃度和pH,電解過程中轉移的電子為 mol。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】一定溫度下,向容積為2L的密閉容器中通入兩種氣體發(fā)生化學反應,反應中各物質(zhì)的物質(zhì)的量變化如圖所示(6s時反應已達到平衡狀態(tài)),對該反應的推斷正確的是( )
A.該反應的化學方程式為3B+4D6A+2C
B.反應進行到1s時,v(A)=v(C)
C.反應進行到6s時,B和D的物質(zhì)的量濃度均為0.4molL﹣1
D.反應進行到6s時,B的平均反應速率為0.05mol/(Ls)
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】氯堿工業(yè)以電解精制飽和食鹽水的方法制取氯氣、氫氣、燒堿和氯的含氧酸鹽等系列化工產(chǎn)品。下圖是離子交換膜法電解食鹽水的示意圖,圖中的離子交換膜只允許陽離子通過。
完成下列填空:
(1).寫出電解飽和食鹽水的離子方程式 。
(2).離子交換膜的作用為: 、 。
(3).精制飽和食鹽水從圖中 位置補充,氫氧化鈉溶液從圖中 位置流出。(選填“a”、“b”、“c”或“d”)
(4).KClO3可以和草酸(H2C2O4)、硫酸反應生成高效的消毒殺菌劑ClO2,還生成CO2和KHSO4等物質(zhì)。寫出該反應的化學方程式 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示裝置中觀察到電流計指針偏轉,M棒變粗,N棒變細,指針指向M,由此判斷下表中所列M、N、P物質(zhì),其中可以成立的組合是( )
M | N | P | |
A | 鋅 | 銅 | 稀硫酸溶液 |
B | 銅 | 鐵 | 稀鹽酸溶液 |
C | 銀 | 鋅 | 硝酸銀溶液 |
D | 鋅 | 鐵 | 硝酸鐵溶液 |
A.A B.B C.C D.D
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】向含Al2(SO4)3和AlCl3的混合溶液中逐滴加人1mol/L Ba(OH)2溶液至過量,加入Ba(OH)2溶液的體積和所得沉淀的物質(zhì)的量的關系如圖,下列說法不正確的是( )
A. 圖中C點鋁元素存在形式是AlO2—
B. 向D點溶液中通人C02氣體,立即產(chǎn)生白色沉淀
C. 原混合液中c[Al2(SO4)3]:c(AlCl3)=1:2
D. OA段反應的離子方程式為:3Ba2++2Al3++8OH-+3SO4=BaSO4↓+2AlO2-+4H2O
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com