如圖所示的實驗操作,不能達到相應目的是( 。
A、
   干燥Cl2
B、
檢驗K2CO3中的K+
C、
證明氨氣極易溶于水
D、
實驗室制氨氣
考點:氣體的凈化和干燥,氨的物理性質(zhì),氨的實驗室制法,常見陽離子的檢驗
專題:實驗評價題
分析:A.用濃硫酸干燥氯氣時,導氣管需要采用“長進短出”的方式;
B.觀察鉀離子的火焰顏色時,需要通過藍色的鈷玻璃觀察;
C.圓底燒瓶中滴入水后,瓶內(nèi)壓強迅速減小,氣球立即膨脹,據(jù)此可以判斷氨氣的水溶性;
D.加熱氯化銨,氯化銨分解生成氨氣和氯化氫,而二者又能夠反應生成氯化銨,無法獲得氨氣.
解答: 解:A.干燥氯氣時,插入干燥裝置的導氣管必須采用進氣管長,出氣管短的方式,圖示操作方法合理,能夠達到實驗目的,故A錯誤;
B.通過焰色反應檢驗鉀離子時,需要透過藍色鈷玻璃觀察,以便濾去鈉離子的黃色,該操作合理,能夠達到實驗目的,故B錯誤;
C.擠壓膠頭滴管,圓底燒瓶中的氣球會立刻膨脹,證明氨氣極易溶于水,導致圓底燒瓶內(nèi)氣壓迅速減小,該裝置能夠達到實驗目的,故C錯誤;
D.氯化銨加熱分解生成氨氣和氯化氫,但氨氣與氯化氫又能夠結合生成氯化銨晶體,通過加熱氯化銨的方法無法獲得氨氣,實驗室一般采用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體制取氨氣,所以該操作無法達到實驗目的,故D正確;
故選D.
點評:本題考查了常見的化學實驗基本操作方法判斷,題目難度不大,注意掌握氣體的凈化與干燥方法、實驗室制取氨氣的反應原理及裝置、焰色反應的操作方法,試題培養(yǎng)了學生靈活應用所學知識的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,既含有離子鍵,又含有極性鍵的是( 。
A、CO2
B、KOH
C、CaCl2
D、H2O2

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

下列關于Al(OH)3的性質(zhì)敘述錯誤的是( 。
A、Al(OH)3既有弱酸性,又有弱堿性
B、Al(OH)3是難溶于水的白色膠狀物質(zhì),是弱電解質(zhì)
C、Al(OH)3能吸附水中懸浮物
D、Al(OH)3既溶于NaOH溶液,又溶于氨水

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

下列除雜方法不正確的是( 。
A、除去乙烷中混有的少量乙烯:通入溴水溶液,干燥
B、除去溴苯中混有的少量單質(zhì)溴:加入足量的NaOH溶液,振蕩、靜置、分液
C、除去96%的乙醇中的少量水制無水乙醇:加入生石灰,振蕩、靜置、蒸餾
D、除去二氧化碳中的微量二氧化硫可將混合氣體通過氫氧化鈉溶液,干燥

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關化學用語正確的是( 。
A、CO2的電子式
B、Cl-的結構示意圖
C、8個中子的碳原子的核素符號:
 
14
6
C
D、HF的電子式:

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

體積為1L的某溶液中存在下列離子:Ba2+、Fe2+、Al3+、Fe3+、Mg2+、HCO3-、CO32-、Cl-、NO3-、SO42-中的五種,濃度均為0.1mol/L,若向原溶液中加入足量的鹽酸,有氣體生成.經(jīng)分析知:反應后的溶液中的陰離子的種類沒有變化.則下列說法正確的是( 。
A、原溶液中一定含有HCO3-或CO32-
B、原溶液中可能含有Ba2+、Al3+
C、若向原溶液中加入過量的稀硫酸和KSCN溶液,溶液不顯血紅色
D、若向原溶液中加入足量的氫氧化鈉溶液,充分反應后將沉淀過濾、洗滌、干燥并灼燒至恒重,得到固體的質(zhì)量為12g

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

化學與科學、技術、社會、環(huán)境密切相關.下列說法正確的是( 。
A、NO2、SO2和CO2都能使雨水的pH<5.6,形成酸雨
B、使用無磷洗衣粉,可徹底解決水體富營養(yǎng)化問題
C、對“地溝油”進行分餾可以制得汽油、煤油,以達到變廢為寶的目的
D、“光化學煙霧”、“臭氧空洞”的形成都與氮氧化合物有關

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

某Na2SO3已部分氧化為Na2SO4,經(jīng)測定該混合物含S的質(zhì)量分數(shù)為25%,則含氧的質(zhì)量分數(shù)為(  )
A、65%B、39%
C、41%D、無法確定

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

下列變化不可能通過一步實驗直接完成的是( 。
A、SiO2→H2SiO3
B、Al(OH)3→Al2O3
C、SO2→H2SO4
D、Fe→FeCl3

查看答案和解析>>

同步練習冊答案