【題目】化學(xué)課上，圍繞硫的化合物性質(zhì)進行如下探究，請根據(jù)要求回答以下問題。

（1）裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________。

（2）裝置B用來探究SO2的漂白性，則應(yīng)裝的試劑是________，反應(yīng)一段時間后，看到的現(xiàn)象是________________；若將Cl2通入B中也能看到同樣的現(xiàn)象，則二者在反應(yīng)原理上________（填“相同”或“不相同”）。

（3）裝置C檢驗SO2具有______性（填“氧化”或“還原”）。裝置C試管口棉花團應(yīng)蘸有_____溶液。

【答案】（1）Cu＋2H2O4（濃）CuSO4＋2H2O＋SO2↑ （2）品紅溶液、品紅溶液褪色、不相同

（3）還原 NaOH

【解析】

試題分析：（1）濃硫酸具有強氧化性，A裝置是濃硫酸與銅的反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

Cu＋2H2O4（濃）CuSO4＋2H2O＋SO2↑。

（2）二氧化硫能使品紅溶液褪色，則B裝置應(yīng)盛裝的試劑是品紅溶液，實驗現(xiàn)象是品紅溶液褪色；氯氣溶于水產(chǎn)生的次氯酸具有強氧化性，也能使品紅溶液褪色，二者的原理不相同。

（3）新制氯水具有強氧化性，能把二氧化硫氧化為硫酸，表現(xiàn)二氧化硫的還原性。二氧化硫有毒，屬于大氣污染物，需要尾氣處理，因此C試管口棉花團應(yīng)蘸有氫氧化鈉溶液。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖示為一種天然產(chǎn)物，具有一定的除草功效。下列有關(guān)該化合物的說法錯誤的是（ ）

A．分子中含有三種含氧官能團

B．1 mol該化合物最多能與6molNaOH反應(yīng)

C．既可以發(fā)生取代反應(yīng)，又能夠發(fā)生加成反應(yīng)

D．既能與FeC13發(fā)生顯色反應(yīng)，也能和Na2CO3反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】Mg-H2O2電池可用于驅(qū)動無人駕駛的潛航器。該電池以海水為電解質(zhì)溶液，示意圖如下。該電池工作時，下列說法正確的是

A．Mg電極是該電池的正極

B．H2O2在石墨電極上發(fā)生氧化反應(yīng)

C．石墨電極附近溶液的pH增大

D．溶液中Cl－向正極移動

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】聚酯纖維是目前產(chǎn)量第一的合成纖維．它可通過如下路線合成：

（1）若W的核磁共振氫譜顯示有兩個峰，且峰面積之比是2 ：3。

① W物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式為 。

② 生成W的反應(yīng)類型為 。

（2）若G的摩爾質(zhì)量是116 g/mol，其分子中含C為41.4%、含O為55.2%，其余為氫元素。

① 下列敘述中不正確的有 。

a．A的同系物中可能存在順反異構(gòu)現(xiàn)象

b．反應(yīng)I需要在NaOH的乙醇溶液中完成

c．W與A均能使酸性KMnO4溶液褪色

d．在B中滴加AgNO3溶液會馬上產(chǎn)生淡黃色沉淀

② 完成下列化學(xué)方程式

C→D： 。

D→E： 。

C+ F→G： 。

③ J有多種同分異構(gòu)體，滿足以下條件J的同分異構(gòu)體的個數(shù)是 ；

A．遇FeCl3溶液呈紫色 B．能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

C．1 mol J能與最多3 mol NaOH反應(yīng)；

④ 生產(chǎn)中為提高產(chǎn)品質(zhì)量，將粗品J溶于熱水、趁熱過濾、 ，獲得J的精品。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】X、Y和W為原子序數(shù)依次遞增的短周期元素，X和Y同主族，Y和W的氣態(tài)氫化物具有相同的電子數(shù)，一般情況下X的單質(zhì)只有氧化性：

（1）寫出實驗室制取W2反應(yīng)的離子方程式： 。

（2）某小組設(shè)計如圖所示的實驗裝置（圖中夾持和加熱裝置略去）,分別研究YX2、W2的性質(zhì)。

①分別通入YX2和W2，在裝置A中觀察到的現(xiàn)象是否相同 （填“相同”、“不相同”）；若裝置D中裝的是鐵粉，當(dāng)通入W2時D中觀察到的現(xiàn)象為 ；若裝置D中裝的是五氧化二釩，當(dāng)通入YX2時，打開K通入適量X2，化學(xué)方程式為 。

②若裝置B中裝入5.0mL1.0×10-3mol/L的碘水，當(dāng)通入足量W2完全反應(yīng)后，轉(zhuǎn)移了5.0×10-5mol電子，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（3）某同學(xué)將足量的YX2通入一支裝有氯化鋇溶液的試管，未見沉淀生成，向該試管中加入過量 （填字母）可以看到白色沉淀生成。

A．氨水

B．稀鹽酸

C．稀硝酸

D．氯化鈣

（4）如由元素Y和X組成-2價酸根Z，Z中Y和X的質(zhì)量比為Y:X=4:3，當(dāng)W2與含Z的溶液完全反應(yīng)后，有淺黃色沉淀產(chǎn)生，取上層清液加入足量氯化鋇溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，且兩種沉淀物質(zhì)量相等。寫出W2與Z的溶液完全反應(yīng)產(chǎn)生淺黃色沉淀的離子方程式: 。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】短周期元素P、Q、X、Y、Z原子序數(shù)逐漸增大。它們的最簡氫化物分子的空間構(gòu)型依次是正四面體、三角錐形、正四面體、角形(V形)、直線形�；卮鹣铝袉栴}：

（1） Z的價電子排布式為____________，QZ3分子的空間構(gòu)型為____________；

（2） X與Z構(gòu)成的分子是_________分子(填“極性”或“非極性”)

（3） P和Y形成的化合物，其分子中包含__________鍵(填個數(shù)及 “σ鍵和π鍵”)，該分子中P原子的雜化方式為____________，

（4） 寫出一個驗證Y與Z的非金屬性強弱的離子反應(yīng)方程式_________________；

（5） 金屬鎂在Q的單質(zhì)中燃燒得到的產(chǎn)物與水反應(yīng)生成兩種堿性物質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知X、Y是主族元素，I為電離能，單位是kJ/mol。根據(jù)下表所列數(shù)據(jù)判斷錯誤的是

A. 元素X的常見化合價是+1價

B. 若元素Y處于第3周期，它可與冷水劇烈反應(yīng)

C. 元素X與氯形成化合物時，化學(xué)式可能是XCl

D. 元素Y是ⅢA族的元素

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】乙苯催化脫氫制苯乙烯反應(yīng)：

（1）已知：

計算上述反應(yīng)的△H＝________ kJ·mol－1。

（2）維持體系溫度和總壓強p恒定，在溫度T時，物質(zhì)的量為n、體積為V的乙苯蒸汽發(fā)生催化脫氫反應(yīng)。已知乙苯的平衡轉(zhuǎn)化率為α，則在該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)K＝___________(用α等符號表示)。

（3）工業(yè)上，通常在乙苯蒸氣中摻混水蒸氣(原料氣中乙苯和水蒸氣的物質(zhì)的量之比為1︰9)，控制反應(yīng)溫度600℃，并保持體系總壓為常壓的條件下進行反應(yīng)。在不同反應(yīng)溫度下，乙苯的平衡轉(zhuǎn)化率和某催化劑作用下苯乙烯的選擇性(指除了H2以外的產(chǎn)物中苯乙烯的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù))如右圖所示：

①摻入水蒸氣能提高乙苯的平衡轉(zhuǎn)化率，解釋說明該事實 。

②控制反應(yīng)溫度為600℃的理由是 。

（4）某研究機構(gòu)用CO2代替水蒸氣開發(fā)了綠色化學(xué)合成工藝——乙苯－二氧化碳耦合催化脫氫制苯乙烯。保持常壓和原料氣比例不變，與摻水蒸汽工藝相比，在相同的生產(chǎn)效率下，可降低操作溫度；該工藝中還能夠發(fā)生反應(yīng)：CO2＋H2＝CO＋H2O，CO2＋C＝2CO。新工藝的特點有_________(填編號)。

① CO2與H2反應(yīng)，使乙苯脫氫反應(yīng)的化學(xué)平衡右移

② 不用高溫水蒸氣，可降低能量消耗

③ 有利于減少積炭

④ 有利于CO2資源利用

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氮化鋁(AlN)是一種新型的無機非金屬材料，工業(yè)上制備原理如下：Al2O3+N2+3C2AlN+3CO，反應(yīng)中氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為___________；AlN產(chǎn)品中常含有碳等不與NaOH溶液反應(yīng)的雜質(zhì)。為了分析某A1N樣品中A1N的含量。某實驗小組設(shè)計了如下三種實驗方案。知:A1N+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3↑

【方案1】有人想用下列A、B兩個裝置中的一種(在通風(fēng)櫥內(nèi)進行)。只需進行簡單而又必要的數(shù)據(jù)測定，用差量法就可測定樣品中A1N的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，較合理的裝置是:___________(填代號)。

【方案2】取一定量(m1)的樣品，用以下裝置測定樣品中A1N的純度(夾持裝置己略去)。

（1）上圖C裝置中球形干燥管的作用是___________；

（2）完成以下實驗步驟:組裝好實驗裝置，首先檢查裝置氣密性:再加入實驗藥品，接下來關(guān)閉K1打開K2，打開分液漏斗活塞，加入NaOH濃溶液，至不再產(chǎn)生氣體。打開K1，通入氮氣一段時間。

請回答:I、需測定___________(填A、B、C)裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量變化。Ⅱ、通入氮氣的目的是____________。

【方案3】按以下步驟測定樣品中A1N的含量:

（1）步驟②生成沉淀的離子方程式為___________；

（2）步驟③的操作是___________，A1N的純度是___________(用m1、m2、m3表示)。

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