【題目】下列各組離子中，能大量共存且形成無(wú)色透明溶液的是

A.Mg2＋、H＋、C1－、OH－B.Na＋、Ba2＋、C1－、NO3－

C.Na＋、H＋、Cl－、CO32－D.K＋、Cu2＋、NO3－、SO42－

【答案】B

【解析】

A．鎂離子與氫氧根離子反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀，不能大量共存，A錯(cuò)誤；

B．四種離子為無(wú)色離子且不發(fā)生離子反應(yīng)，可以大量共存，B正確；

C．氫離子與碳酸根離子反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w和水，不能大量共存，C錯(cuò)誤；

D．銅離子為藍(lán)色離子，不能形成無(wú)色溶液，D錯(cuò)誤；

答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 向氨水中不斷通入CO2，隨著CO2的增加，不斷減小

B. 在銅的精煉過(guò)程中，若轉(zhuǎn)移1mol電子，則陽(yáng)極一定溶解32gCu

C. 常溫下，反應(yīng)4Fe(OH)2(s)+2H2O(l)+O2(g)=4Fe(OH)3(s)的△H>0，△S<0

D. 將下圖中的活塞快速推至A處固定，氣體顏色先變深、再變淺，但比起始時(shí)深

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是一個(gè)制取氯氣并以氯氣為原料進(jìn)行特定反應(yīng)的裝置，其中各試劑瓶裝的試劑為：B（AgNO3溶液）、C（氯化亞鐵溶液）、D（碘化鉀淀粉溶液）、E（水）、H（紫色石蕊試液）

（1）A是氯氣發(fā)生裝置，蒸餾燒瓶中盛放MnO2固體，其化學(xué)反應(yīng)方程式是：________

（2）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，先點(diǎn)燃A處酒精燈，打開(kāi)分液漏斗旋塞和Ⅰ處活塞，讓氯氣充滿整個(gè)裝置，再點(diǎn)燃G處酒精燈，回答下列問(wèn)題：

下列裝置中的現(xiàn)象是B________；D________請(qǐng)寫(xiě)出C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________

（3）在G裝置的硬質(zhì)玻璃管內(nèi)盛有碳粉，發(fā)生氧化還原反應(yīng)，一種產(chǎn)物能使H處紫色石蕊試液變紅，另一產(chǎn)物能使澄清石灰水變渾濁，寫(xiě)出G中的反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

（4）在H處，紫色石蕊試液的顏色由紫色變?yōu)榧t色，再變?yōu)闊o(wú)色，其原因是________。

（5）G處反應(yīng)完畢后關(guān)閉分液漏斗旋塞，移去酒精燈，但由于余熱的作用，A處仍有氯氣產(chǎn)生，此時(shí)應(yīng)該怎樣操作________；裝置Ⅰ中的現(xiàn)象是________。

（6）若將E中的水換成氫氧化鈉溶液，溶液中不但有NaClO還有NaClO3 ， 其物質(zhì)的量比為1：2，則氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為：________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硫化鈉是重要的化工原料，多釆用無(wú)水芒硝(Na2SO4)—炭粉還原法制備，原理為：Na2SO4+2CNa2S+2CO2↑。其主要流程如圖如下：

(1)上述流程中采用稀堿液比用熱水更好，理由是_____________________。

(2)已知I2+2S2O32-═2I-+S4O62-所制Na2S·9H2O晶體中含有Na2SO4·5H2O等雜質(zhì)為測(cè)定產(chǎn)品成分進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)步驟如下：

a.取試樣10.00g配成500.00mL溶液

b.取所配溶液25.00mL于碘量瓶中加入過(guò)量ZnCO3懸濁液除去Na2S后過(guò)濾向?yàn)V液中滴入2～3滴淀粉溶液用0.050 00mol·L-1I2溶液滴定至終點(diǎn)用去5.00mL I2溶液

c.再取所配溶液25.00mL于碘量瓶中加入50.00mL 0.050 00mol·L-1I2溶液并滴入2～3滴淀粉溶液振蕩用標(biāo)準(zhǔn)Na2SO4溶液滴定多余I2用去15.00mL 0.100 0mol·L-1 Na2SO4溶液

①步驟b中用ZnCO3除去Na2S離子方程式為_________________。

②判斷步驟c中滴定終點(diǎn)方法為________________________。

③計(jì)算試樣中Na2S·9H2O和Na2SO4·5H2O質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)_________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列操作對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象不符合事實(shí)的是

A.將灼燒至黑色的銅絲插入無(wú)水乙醇，銅絲變成紅色

B.用激光筆照射Fe(OH)3膠體，產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)

C.將濕潤(rùn)的有色布條放入盛有干燥氯氣的瓶中，布條不褪色

D.將滴管中的濃鹽酸加入碳酸氫鈉溶液，氣球體積由小變大

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化中，需要加入還原劑的是(　　)

A.H2→HClB.Na2CO3→NaHCO3

C.FeCl3→FeCl2D.SO2→SO3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知： ①P4（S，白磷）+5O2（g）= P4O10（S）△H ＝ —2983.2kJmol－1

②P（S，紅磷）+5/4O2(g)＝1/4P4O10(s) △H ＝ —738.5kJmol－1

（1）寫(xiě)出白磷轉(zhuǎn)化為紅磷的熱化學(xué)方程式：___________________________________。

（2）則對(duì)應(yīng)下列化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中的能量變化圖，能正確反映出由白磷轉(zhuǎn)化為紅磷的是[選填A(yù)～D]________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是

A. 萃取操作振蕩時(shí)，要不時(shí)打開(kāi)分液漏斗的活塞放氣

B. 蒸餾操作時(shí)，應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處

C. 蒸發(fā)時(shí)，蒸發(fā)皿必須要墊石棉網(wǎng)加熱

D. 容量瓶、分液漏斗在使用前都要檢查是否漏液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某校學(xué)習(xí)小組探究不同條件對(duì)電解FeCl2溶液產(chǎn)物的影響。所用實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示，其中電極為石墨電極。

（查閱文獻(xiàn)）i. Fe2+、Fe3+在溶液中通過(guò)與Cl-結(jié)合分別形成FeCl42-、FeCl63-，可降低正電荷。

ii. 電解過(guò)程中，外界條件(如電解液pH、離子濃度、電壓、電極材料等)會(huì)影響離子的放電能力。

（實(shí)驗(yàn)記錄）

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)條件

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

陰極

陽(yáng)極

I

pH=0

1 mol·L-1

FeCl2溶液

電壓1.5 V

電極上產(chǎn)生無(wú)色氣體。

①濕潤(rùn)淀粉碘化鉀試紙始終未見(jiàn)變藍(lán)。

②取陽(yáng)極附近溶液于試管中，滴加KSCN溶液，溶液變紅。

II

pH=4.9

1 mol·L-1

FeCl2溶液

電壓1.5 V

①未觀察到氣泡產(chǎn)生，電極表面有銀灰色金屬光澤的固體析出。

②電解結(jié)束后，將電極浸泡在鹽酸中，觀察到有大量氣泡產(chǎn)生。

①濕潤(rùn)淀粉碘化鉀試紙始終未見(jiàn)變藍(lán)。

②陽(yáng)極附近出現(xiàn)紅褐色渾濁。

取陽(yáng)極附近濁液于試管中，先用鹽酸酸化，再滴加KSCN溶液，溶液變紅。

(1)結(jié)合陰極實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析

①實(shí)驗(yàn)I中陰極的電極反應(yīng)式為________。

②用化學(xué)用語(yǔ)表示實(shí)驗(yàn)II中產(chǎn)生陰極現(xiàn)象的原因：________。

③對(duì)比實(shí)驗(yàn)I、II的陰極現(xiàn)象，可以獲得的結(jié)論是________。

(2)結(jié)合陽(yáng)極實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析

①甲同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)I中Cl-沒(méi)有放電，得出此結(jié)論依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________。陽(yáng)極附近溶液滴加KSCN溶液變紅，依據(jù)此現(xiàn)象分析，陽(yáng)極反應(yīng)可能是Fe2+ - e- === Fe3+、________。

②對(duì)比實(shí)驗(yàn)I、II的陽(yáng)極現(xiàn)象，解釋產(chǎn)生差異的原因：________。

（實(shí)驗(yàn)討論）

(3)有同學(xué)提出，改變條件有可能在陽(yáng)極看到“濕潤(rùn)淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)”的現(xiàn)象，可能改變的條件是________，對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方案是________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案