如圖所示是一套實(shí)驗(yàn)室制氣裝置，用于發(fā)生、干燥和收集氣體，下列各組反應(yīng)中能利用這套裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的是（　�。�
A、碳酸鈣和稀硫酸
B、二氧化碳和濃鹽酸
C、鐵和稀鹽酸
D、過(guò)氧化鈉和水
考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)裝置綜合
專題：實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題
分析：由裝置圖可以看出，在不解熱的條件下制備氣體，生成的氣體能用向上排空法收集，說(shuō)明氣體的密度比空氣大，沒有尾氣吸收裝置，說(shuō)明氣體無(wú)毒，以此解答該題．
解答： 解：A．碳酸鈣和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣，微溶于水，附在固體表面，反應(yīng)難以順利進(jìn)行，故A錯(cuò)誤；
B．碳酸鈣和濃鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，但二氧化碳?xì)怏w中混有較多氯化氫，得到氣體不純，故B錯(cuò)誤；
C．生成氫氣，氫氣密度比空氣小，應(yīng)用向下排空氣法收集，故C錯(cuò)誤；
D．生成氧氣，密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，無(wú)毒，無(wú)需尾氣吸收裝置，故D正確．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查氣體的制備裝置，題目難度不大，根據(jù)氣體制備、干燥、收集，明確氣體的性質(zhì)是解答該題的關(guān)鍵，做題時(shí)一定要仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)裝置．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

以下反應(yīng)最符合綠色化學(xué)（原料原子全部轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品原子）要求的是（　　）
A、乙烯與水反應(yīng)制乙醇
B、甲烷與氯氣反應(yīng)制備一氯甲烷
C、乙醇與乙酸反應(yīng)制乙酸乙酯
D、皂化反應(yīng)制肥皂

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫出下列化學(xué)式子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式．
（1）對(duì)羥基乙酸苯酯
 
；
（2）對(duì)羥基甲酸苯甲酯
 
；
（3）對(duì)羥基苯甲酸甲酯
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

以等質(zhì)量的鉑棒和銅棒作電極，電解硫酸銅溶液，通電一段時(shí)間后，其中一極增加質(zhì)量為ag，此時(shí)兩極的質(zhì)量差可能為（　�。�
A、ag
B、2ag
C、
a
2
g
D、無(wú)法判斷

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【選考---有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】
2，3-二氫呋喃是抗腫瘤藥物的中間體，也用于電子化學(xué)品和香料中，其合成路線如下：
（1）請(qǐng)寫出上述轉(zhuǎn)化中 D物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
；B的系統(tǒng)名稱是
 
；由D到E的反應(yīng)類型是
 
；寫出F到G的反應(yīng)方程式
 
．
（2）寫出2，3-二氫呋喃轉(zhuǎn)變?yōu)樗臍溥秽幕瘜W(xué)方程式
 
，如何用簡(jiǎn)單的化學(xué)方法檢驗(yàn)2，3-二氫呋喃是否完全轉(zhuǎn)化？
 
．
（3）、四氫呋喃還可以由化合物M在少量硫酸存在下制得，已知M分子中有4個(gè)碳原子，分子核磁共振氫譜有三個(gè)峰，峰面積之比是2：2：1，則M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
；其化學(xué)反應(yīng)方程式為：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

我國(guó)化工專家侯德榜的“侯氏制堿法”曾為世界制堿工業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)．他以NaCl、NH3、CO2等為原料先制得NaHCO3，進(jìn)而生產(chǎn)出純堿．有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NH3+CO2+H2O═NH4HCO3；  NH4HCO3+NaCl═NaHCO3↓+NH4Cl；2NaHCO3 
 △ 
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O
回答下列問(wèn)題：
（1）碳酸氫銨與飽和食鹽水反應(yīng)，能析出碳酸氫鈉晶體的原因是
 
（填字母標(biāo)號(hào)）．
a．碳酸氫鈉難溶于水             
b．碳酸氫鈉受熱易分解
c．碳酸氫鈉的溶解度相對(duì)較小，所以在溶液中首先結(jié)晶析出
（2）某探究活動(dòng)小組根據(jù)上述制堿原理，進(jìn)行碳酸氫鈉的制備實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們按各自設(shè)計(jì)的方案實(shí)驗(yàn)．
①一位同學(xué)將二氧化碳?xì)怏w通入含氨的飽和食鹽水中制備碳酸氫鈉，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示（圖中夾持、固定用的儀器未畫出）．
試回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（Ⅰ）乙裝置中的試劑是
 
；
（Ⅱ）丁裝置中稀硫酸的作用是
 
；
（Ⅲ）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，分離出NaHCO3 晶體的操作是
 
（填分離操作的名稱）．
②另一位同學(xué)用圖中戊裝置（其它裝置未畫出）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（Ⅰ）實(shí)驗(yàn)時(shí)，須先從
 
管通入
 
 氣體，再?gòu)?div id="bbjh7fd" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
管中通入
 
氣體；
（Ⅱ）有同學(xué)建議在戊裝置的b管下端連接己裝置，理由是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列四組實(shí)驗(yàn)中，操作正確且能達(dá)到預(yù)期目的是（　�。�
A、
配制稀硫酸
B、固體NaHCO3分解
C、
制備Fe（OH）2沉淀
D、
收集NH3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在密閉容器中充入CO2、CO、H2、CH4的混合氣體共m g，若加入足量的Na2O2，充分振蕩并不斷用電火花引燃至反應(yīng)完全，測(cè)得固體質(zhì)量增加m g；則CO2：CO：H2：CH4的體積比為（　　）
A、3：1：1：1
B、2：2：2：1
C、1：2：2：1
D、缺少條件，無(wú)法計(jì)算

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制乙烯的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、反應(yīng)溫度必須控制在170℃
B、反應(yīng)物是乙醇和過(guò)量的3mol/L硫酸的混合液
C、溫度計(jì)應(yīng)插入反應(yīng)溶液液面以下
D、反應(yīng)容器中應(yīng)加入少許瓷片

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