【題目】對于可逆反應4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g),下列敘述正確的是( )

A. NH3和H2O化學反應速率關系是2v(NH3)=3v(H2O)

B. 達到化學平衡時,4v(O2)=5v(NO)

C. 達到化學平衡時,若增加容器體積,則正反應速率減少,逆反應速率增大

D. 若單位時間內(nèi)生成xmolNO的同時,消耗xmol NH3,則反應達到平衡狀態(tài)

【答案】B

【解析】

A項,速率之比和系數(shù)成正比,因此3v(NH3)=2v(H2O),A錯誤;

B項,達到化學平衡時正逆反應速率相等,各物質(zhì)反應速率之比等于其化學計量數(shù)之比,因此4v(O2)=5v(NO),B正確;

C項,達到化學平衡時增加容器體積,各組分濃度都減小,因此正逆反應速率都減小,但逆反應速率減小程度更大,平衡正向移動,C錯誤;

D項,單位時間內(nèi)消耗xmolNH3與生成xmolNO都表示正反應速率,整個反應過程中二者都相等,不能說明反應達到平衡狀態(tài),D錯誤;

正確選項B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在一定溫度下,將氣體X和氣體Y0.16mol充入10L恒容密閉容器中,發(fā)生反應X(g)Y(g) 2Z(g) H < 0,一段時間后達到平衡,反應過程中測定的數(shù)據(jù)如下表:

t/min

2

4

7

9

n(Y)/mol

0.12

0.11

0.10

0.10

下列說法正確的是

A. 反應前2min的平均速率ν(Z)=2.0×103mol·L1·min-1

B. 其他條件不變,降低溫度,反應達到新平衡前ν()>ν()

C. 該溫度下此反應的平衡常數(shù)K=1.44

D. 其他條件不變,再充入0.2molZ,平衡時X的體積分數(shù)增大

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】酸性KMnO4在生產(chǎn)、生活、衛(wèi)生醫(yī)療中常用作消毒劑,高錳酸鉀造成的污漬可用還原性的草酸(H2C2O4 )去除,Fe(NO3)3也是重要氧化試劑,下面是對這兩種氧化劑性質(zhì)的探究。

(1)取300 mL 0.2 mol/L的KI溶液與一定量的酸性KMnO4溶液恰好反應,生成等物質(zhì)的量的I2和KIO3,則轉移電子的物質(zhì)的量的是________mol。

(2)測定KMnO4樣品的純度可用標準Na2S2O3溶液進行滴定,取0.395 g KMnO4樣品溶解酸化后,用0.100 mol/L標準Na2S2O3溶液進行滴定,標準Na2S2O3溶液應盛裝在________(填“酸式”或“堿式”)滴定管中。實驗中,滴定至終點時消耗Na2S2O3溶液12.50 mL,則該樣品中KMnO4的質(zhì)量分數(shù)是________。(有關離子方程式為:8MnO4+5S2O32-+14H+=8Mn2++10SO42-+7H2O)

(3)在Fe(NO3)3溶液中加入Na2SO3溶液,溶液先由棕黃色變?yōu)闇\綠色,過一會又變?yōu)樽攸S色。溶液先變?yōu)闇\綠色的離子方程式是_______________,又變?yōu)樽攸S色的離子方程式是__________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】自然界中存在著許多元素的循環(huán),如圖所示循環(huán)的元素是(  )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在給定條件下,下列選項所示的物質(zhì)間轉化均能實現(xiàn)的是

A.

B.

C.

D.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】化學與人類生產(chǎn)、生活、科研密切相關,下列有關說法不正確的是(

A.鋁合金大量用于高鐵建設

B.雨過天晴云破處所描述的瓷器青色,來自氧化鐵

C.高純硅可用于制作光感電池

D.氫氧化鋁可用于中和過多胃酸

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】電化學氣敏傳感器可用于監(jiān)測環(huán)境中NH3的含量,其工作原理如圖所示,NH3被氧化為常見無毒物質(zhì)。下列說法錯誤的是( )

A. 溶液中K+向電極b移動

B. 氨氣在電極a上發(fā)生氧化反應

C. 反應消耗的NH3與O2的物質(zhì)的量之比為4:3

D. 正極的電極反應式為:O2+4e-+2H2O=4OH-,故反應一段時間后,電解液的pH升高

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】甲學生用如1圖所示裝置證明溴和苯的反應是取代反應而不是加成反應,主要實驗步驟如下:

(1)檢查裝置的氣密性,然后向燒瓶中加入一定量的苯和液溴。

(2)向錐形瓶中加入適量某液體,小試管中加入CCl4,并將右邊的長導管口浸入CCl4液面下。

(3)將A裝置中的純鐵絲小心向下插入混合液中。

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>

①根據(jù)課本所學知識:苯是平面型分子(所有原子共平面),甲烷是正四面體型分子,由此推測中最多______個原子共平面。

②裝置B的錐形瓶中小試管內(nèi)CCl4的作用是_______;小試管外的液體是________。

③反應后,向錐形瓶B中滴加______,現(xiàn)象是___________________

④乙同學使用圖2裝置,a中加入一定量的苯,液溴,鐵屑,d中液體仍與圖1B中小試管外液體相同,后續(xù)操作仍然為③,用此裝置證明溴和苯的反應是取代反應而不是加成反應,甲認為乙同學的實驗不嚴密,試說明不嚴密的理由______________。

⑤寫出苯與液溴反應的化學方程式____________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】將等物質(zhì)的量的X、Y氣體充入一個密閉容器中,在一定條件下發(fā)生如下反應并達到平衡:X(g)+Y(g) 2Z(g) ΔH<0。當改變某個條件并達到新平衡后,下列敘述正確的是(  )

A. 升高溫度,X的體積分數(shù)減小

B. 增大壓強(縮小容器體積),Z的濃度不變

C. 保持容器體積不變,充入一定量的惰性氣體,Y的濃度不變

D. 保持容器體積不變,充入一定量的Z,X的體積分數(shù)增大

查看答案和解析>>

同步練習冊答案