下列事實(shí)不能用平衡移動原理解釋的是
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A | B | C | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
以下配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液的操作:①通過計(jì)算,將NaOH固體放在小燒杯中,用托盤天平稱量所需質(zhì)量,②將稱量的固體倒入燒杯中,加適量蒸餾水溶解,用玻璃棒攪拌,③冷卻后用玻璃棒引流轉(zhuǎn)移到容量瓶中,加水定容,④搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,滴加蒸餾水至刻度線。其中錯(cuò)誤的操作有( )
A.③④ B.②③
C.②④ D.①②
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是( )
A.蛋白質(zhì)的水解可用于分離和提純蛋白質(zhì)
B.丙烯酸甲酯可通過縮聚反應(yīng)生成高分子化合物
C.用乙醇和濃硫酸制備乙烯時(shí),可用水浴加熱控制反應(yīng)的溫度
D.有機(jī)物 的核磁共振氫譜有兩個(gè)峰,且峰面積之比為3∶1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下表各組物質(zhì)之間通過一步反應(yīng)不可以實(shí)現(xiàn)如右圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系的是
選項(xiàng) | X | Y | Z | 箭頭上所標(biāo) 數(shù)字的反應(yīng)條件 |
A | Na2O2 | NaOH | NaCl | ① 常溫遇水 |
B | AlCl3 | NaAlO2 | Al(OH)3 | ② 通入CO2 |
C | NO | NO2 | HNO3 | ④ 加入銅粉 |
D | Cl2 | NaClO | HClO | ③ 加濃鹽酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
海洋中資源豐富,以海水為原料可制得一系列產(chǎn)品,如下圖所示:
下列有關(guān)說法正確的是
A.第①步除去粗鹽SO42-、Ca2+、Mg2+、Fe3+等雜質(zhì)離子,加入的藥品順序?yàn)椋?/p>
Na2CO3溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液→過濾后加鹽酸
B.將第②步結(jié)晶出的MgCl26H2O在空氣中加熱分解制備無水MgCl2
C.在第③④⑤步中溴元素均被氧化
D.電解飽和食鹽水時(shí),在陰極區(qū)生成NaOH
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
硫酸鎂在醫(yī)療上具有鎮(zhèn)靜、抗攣等功效。以菱鎂礦(主要成分是MgCO3)為主要原料制備硫酸鎂的方法如下:
(1)步驟②中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。
(2)步驟④中調(diào)節(jié)pH=6.0~6.5的目的是 。
(3)步驟⑤的操作為
(4)已知酸堿指示劑百里酚藍(lán)變色的pH范圍如表所示:
pH | < 8.0 | 8.0 ~ 9.6 | > 9.6 |
顏色 | 黃色 | 綠色 | 藍(lán)色 |
25℃時(shí),向Mg(OH)2的飽和溶液中滴加2滴百里酚藍(lán)指示劑,溶液所呈現(xiàn)的顏色
為 [25℃時(shí),Ksp[Mg(OH)2] =5.6×10-12]。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
將0.02 mol Na別投入到盛有100 mL水、100 mL 1mol鹽酸、100 mL 1mol硫酸銅溶液的X、Y、Z三個(gè)燒杯中,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )。
A.三個(gè)燒杯中一定均會發(fā)生的離子反應(yīng)有:2Na+2H2O==2Na++2OH—+H2↑
B.三個(gè)燒杯中鈉均在液面上劇烈反應(yīng),相比而言,X燒杯中的反應(yīng)平緩些
C.Z燒杯中一定會有沉淀生成,但沉淀不是單質(zhì)銅
D.三個(gè)燒杯中生成氫氣體的物質(zhì)的量相同
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下圖是實(shí)驗(yàn)室中制備氣體或驗(yàn)證氣體性質(zhì)的裝置圖
(1)寫出用A制取氯氣的化學(xué)方程式_________________________________________。
(2)利用上圖裝置制備純凈的氯氣,并證明氧化性:Cl2>Fe3+
則裝置B中的溶液的作用是___________________________________;
裝置D中加的最佳試劑是(填序號)___________:
供選試劑:a.濃H2SO4 b.FeCl2溶液 c.KSCN與FeCl2的混合溶液 d.無水氯化鈣
(3)在上圖所示圓底燒瓶內(nèi)加入碳,a中加入濃硫酸,開始實(shí)驗(yàn),加熱產(chǎn)生的氣體緩慢通過后續(xù)裝置同時(shí)完成如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)1:證明SO2具有氧化性和漂白性
實(shí)驗(yàn)2:證明碳元素的非金屬性比硅元素的強(qiáng)
證明SO2具氧化性和漂白性:B中為少量Na2S溶液、C中加品紅溶液,D中應(yīng)加入足量的__________(填溶液名稱),E中加入___________溶液(填化學(xué)式)。
(4)證明碳元素的非金屬性比硅元素的強(qiáng)的現(xiàn)象為______________________;
實(shí)驗(yàn)2不嚴(yán)謹(jǐn)之處應(yīng)如何改進(jìn)________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在容積為1.00 L的容器中,通入一定量的N2O4,發(fā)生反應(yīng)N2O4(g)2NO2(g),隨溫度升高,混合氣體的顏色變深。
回答下列問題:
(1)反應(yīng)的ΔH________0(填“大于”或“小于”);100 ℃時(shí),體系中各物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化如圖所示。在0~60 s時(shí)段,反應(yīng)速率v(N2O4)為________mol·L-1·s-1;反應(yīng)的平衡常數(shù)K1為________。
(2)100 ℃時(shí)達(dá)平衡后,改變反應(yīng)溫度為T,c(N2O4)以0.002 0 mol·L-1·s-1的平均速率降低,經(jīng)10 s又達(dá)到平衡。
①T________100 ℃(填“大于”或“小于”),判斷理由是____________________________。
②列式計(jì)算溫度T時(shí)反應(yīng)的平衡常數(shù)K2:_______________________________________
________________________________________________________________________。
(3)溫度T時(shí)反應(yīng)達(dá)平衡后,將反應(yīng)容器的容積減少一半,平衡向________(填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”)方向移動,判斷理由是__________________________________________________
________________________________________________________________________。
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