下列說(shuō)法正確的是( )
A.蛋白質(zhì)的水解可用于分離和提純蛋白質(zhì)
B.丙烯酸甲酯可通過(guò)縮聚反應(yīng)生成高分子化合物
C.用乙醇和濃硫酸制備乙烯時(shí),可用水浴加熱控制反應(yīng)的溫度
D.有機(jī)物 的核磁共振氫譜有兩個(gè)峰,且峰面積之比為3∶1
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
金屬K與Na金屬性相近,用K與鈉鹽共熔時(shí),很難將Na從混合物中分離.若調(diào)整溫度到一定程度,則可用Na與KCl反應(yīng)制取金屬K.已知四種物質(zhì)的熔、沸點(diǎn)如下:
根據(jù)平衡移動(dòng)原理,可推知.用Na與KCl反應(yīng)制K的適宜溫度是( )
A、97.8℃~770℃
B、770℃~774℃
C、774℃~882.9℃
D、1413℃~1500℃
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
氫化鈣固體是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑。某興趣小組擬選用如下圖所示裝置制備氫化鈣。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)選擇必要的裝置,按氣流方向連接順序?yàn)開_______________________________________________________________________
(填儀器接口的字母編號(hào))。
(2)根據(jù)完整的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:檢查裝置氣密性后,裝入藥品;打開分液漏斗活塞;________(請(qǐng)按正確的順序填入下列步驟的標(biāo)號(hào))。
A.加熱反應(yīng)一段時(shí)間
B.收集氣體并檢驗(yàn)其純度
C.關(guān)閉分液漏斗活塞
D.停止加熱,充分冷卻
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,某同學(xué)取少量產(chǎn)物,小心加入水中,觀察到有氣泡冒出,溶液中加入酚酞后顯紅色。該同學(xué)據(jù)此判斷,上述實(shí)驗(yàn)確有CaH2生成。
①寫出CaH2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________
_____________________________________________;
②該同學(xué)的判斷不準(zhǔn)確,原因是:____________
___________________________________________。
(4)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),用化學(xué)方法區(qū)分鈣與氫化鈣,寫出實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)要步驟及觀察到的現(xiàn)象______________________。
(5)登山運(yùn)動(dòng)員常用氫化鈣作為能源提供劑,與氫氣相比,其優(yōu)點(diǎn)是________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
鐵、鎂、鋁3種金屬,分別和同體積同濃度的鹽酸反應(yīng),同溫同壓下,產(chǎn)生相同體積的氫氣,則參加反應(yīng)的金屬 ( )
A. 所失去的電子數(shù)目相等 B. 質(zhì)量相等
C. 物質(zhì)的量相等 D. 質(zhì)量比是28 :12 :9
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
硫酸亞鐵(FeSO4·7H2O)是一種重要的食品和飼料添加劑。實(shí)驗(yàn)室通過(guò)如下實(shí)驗(yàn)由廢鐵屑制備FeSO4·7H2O晶體:
①將5% Na2CO3溶液加入到盛有一定量廢鐵屑的燒杯中,加熱數(shù)分鐘,用傾析法除去Na2CO3溶液,然后將廢鐵屑用水洗滌2 ~ 3遍;
②向洗滌過(guò)的廢鐵屑中加入過(guò)量的稀硫酸,控制溫度在50 ~ 80℃之間至鐵屑耗盡;
③趁熱過(guò)濾,將濾液轉(zhuǎn)入到密閉容器中,靜置、冷卻結(jié)晶;
④待結(jié)晶完畢后,濾出晶體,用少量冰水洗滌2 ~ 3次,再用濾紙將晶體吸干;
⑤將制得的FeSO4·7H2O晶體放在一個(gè)小廣口瓶中,密閉保存。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)步驟①的目的是 ,加熱的作用是 。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟②明顯不合理,理由是 。
(3)實(shí)驗(yàn)步驟④中用少量冰水洗滌晶體,其目的是 ; 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)方案不合理的是( )
A.加入飽和Na2CO3溶液除去乙酸乙酯中混有的乙酸
B.分離苯和硝基苯的混合物,可用蒸餾法
C.可用苯將溴從溴苯中萃取出來(lái)
D.可用水來(lái)鑒別苯、乙醇、四氯化碳
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
肉桂醛在食品、醫(yī)藥、化工等方面都有應(yīng)用。肉桂酸甲酯是常用于調(diào)制具有草莓、葡萄、櫻桃、香子蘭等香味的食用香精.
(1)肉桂醛由C、H、O三種元素組成,質(zhì)譜分析肉桂醛分子的相對(duì)分子質(zhì)量為132,其分子中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為81.8%,肉桂醛的分子式是 _______________。肉桂醛是苯的一取代物,核磁共振氫譜顯示,苯環(huán)側(cè)鏈上有三種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是________________________。(不考慮順反異構(gòu)與對(duì)映異構(gòu))
(2)已知:
I.醛與醛能發(fā)生反應(yīng),原理如下:
II.合成肉桂醛的工業(yè)流程如下圖所示,其中甲為某種烴。
請(qǐng)寫出丙和丁生成肉桂的化學(xué)方程式是__________________________________。
(3)肉桂醛能被銀氨溶液氧化,再經(jīng)酸化得到肉桂酸,寫出肉桂酸甲酯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_________________________________________________________。
(4)現(xiàn)用芳香烴A 為原料合成肉桂酸甲酯H的路線如下,測(cè)出A的核磁共振氫譜譜圖有6個(gè)峰,其面積之比為1︰2︰2︰2︰1︰2。
①芳香烴A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_________________________________________________。
②化合物F中的官能團(tuán)有_______________________________________(填名稱)。
③G→H的化學(xué)方程式:________________________________________________;
④G的同分異構(gòu)體中,屬于酯類目苯環(huán)上只有一個(gè)取代基的同分異構(gòu)體有____種。其中任意一種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是_____________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列事實(shí)不能用平衡移動(dòng)原理解釋的是
|
|
| |||||||||||||
A | B | C | D |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在反應(yīng)aBrF3 + bH2O = cHBrO3 + dHBr + eHF + fO2↑中(a、b、c、d、e、f
是各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)),若0.3molH2O被氧化,則被水還原的BrF3的物質(zhì)的量是
A.0.15mol B.0.2mol C.0.3mol D.0.4mol
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com