下列說(shuō)法正確的是( 。
A、液氨汽化時(shí)要吸收大量的熱,可用作制冷劑
B、二氧化硫可廣泛用于食品的漂白
C、碘是人體必需微量元素,所以要多吃富含高碘酸的食物
D、氯化鋁是一種電解質(zhì),可用于電解法制鋁
考點(diǎn):氨的物理性質(zhì),氯、溴、碘及其化合物的綜合應(yīng)用,二氧化硫的污染及治理
專題:化學(xué)應(yīng)用
分析:A.液氨汽化時(shí)要吸收大量的熱;
B.二氧化硫有毒;
C.碘為微量元素,需要從食物中補(bǔ)充;
D.氯化鋁屬于共價(jià)化合物,熔融情況下不導(dǎo)電.
解答: 解:A.液氨汽化時(shí)要吸收大量的熱,可用作制冷劑,故A正確;
B.二氧化硫有毒,不能用于食品的漂白,故B錯(cuò)誤;
C.碘為微量元素,需要從食物中補(bǔ)充,可多吃海帶等食物,或利用碘鹽(含碘酸鉀)補(bǔ)充,而不能吃富含高碘酸的食物,故C錯(cuò)誤;
D.氯化鋁屬于共價(jià)化合物,熔融情況下不導(dǎo)電,不能用于電解制鋁,故D錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)的性質(zhì),為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)及化學(xué)與生活的聯(lián)系為解答的關(guān)鍵,注重學(xué)科知識(shí)的綜合及化學(xué)知識(shí)應(yīng)用,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

電子工業(yè)常用FeCl3溶液腐蝕印刷電路板上不需要的銅箔,最后得到含F(xiàn)eCl3、FeCl2雜質(zhì)的CuCl2溶液.某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)下列方案,從該廢液中除去FeCl3、FeCl2雜質(zhì),制取純凈的CuCl2
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在①步操作中使用了氧化劑,下列氧化劑中一定不能使用的是
 

A.Cl2     B.NaClO     C.H2O2    D.KMnO4      E.O3
(2)②步操作中的“沉淀劑”可以是下列中的
 

A.NaOH   B.NH3?H2O  C.CuO     D.Cu2(OH)2CO3  E.Fe2O3
用一種你選擇的沉淀劑,分步寫(xiě)出除去雜質(zhì)的離子方程式:
 

(3)最后將濾液在HCl氣流中蒸干,其目的是,如果將濾液直接加熱蒸干,最后得到的固體可能是.
(4)設(shè)常溫下各沉淀的溶度積近似為:Ksp[Cu(OH)2]=10-20、Ksp[Fe(OH)3]=10-38、Ksp[Fe(OH)2]=10-16;通常,人們把濃度小于10-5 mol/L的離子視為“不存在”.根據(jù)所給條件,完成下列問(wèn)題:
①如果該廢液中CuCl2的濃度為1mol/L,在加沉淀劑時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)溶液的pH值范圍為:.
②如果對(duì)廢液不先用氧化劑,而是直接加入沉淀劑,帶來(lái)的后果是:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

進(jìn)行中和滴定時(shí),事先不應(yīng)該用所盛溶液潤(rùn)洗的儀器是(已用蒸餾水洗過(guò))( 。
A、酸式滴定管B、堿式滴定管
C、錐形瓶D、量筒

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1是無(wú)機(jī)物A~M在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物及反應(yīng)條件未列出).其中,I是地殼中含量最高的金屬,K是一種紅棕色氣體.

請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
(1)在周期表中,組成單質(zhì)G的元素位于第
 
周期第
 
族.
(2)在反應(yīng)⑦中還原劑與氧化劑的物質(zhì)的量之比為
 

(3)某同學(xué)取F的溶液,酸化后加入KI、淀粉溶液,變?yōu)樗{(lán)色.寫(xiě)出與上述變化過(guò)程相關(guān)的離子方程式:
 

(4)將化合物D 與KNO3、KOH 共融,可制得一種“綠色”環(huán)保高效凈水劑K2FeO4 (高鐵酸鉀).同時(shí)還生成KNO2和H2O.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(5)I單質(zhì)在一定溫度下熔煉獲得.
①熔煉制備鎂I合金時(shí)通入氬氣的目的是
 

②I電池性能優(yōu)越,I-AgO 電池可用作水下動(dòng)力電源,其原理如圖2所示.該電池反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)或應(yīng)用的說(shuō)法不正確的是( 。
A、制水泥和玻璃都用石灰石作原料
B、硫和氮的氧化物大量排放都可能引起酸雨
C、二氧化硅是光纖制品的主要化學(xué)成分
D、食用加碘鹽可防治核輻射對(duì)人體的傷害

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

25℃時(shí),pH=2的酸和pH=12的堿溶液等體積混合后,恢復(fù)至原溫,溶液呈酸性.其原因可能是( 。
A、生成了一種強(qiáng)酸弱堿鹽
B、等濃度的強(qiáng)酸和弱堿溶液反應(yīng)
C、濃的弱酸溶液和稀的強(qiáng)堿溶液反應(yīng)
D、濃的強(qiáng)酸和稀的強(qiáng)堿溶液反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用a、b兩個(gè)惰性電極電解0.2L一定濃度的硫酸銅溶液,當(dāng)a極上產(chǎn)生4.48L(標(biāo)況)氣體時(shí),b極上只有固體析出.然后將電源反接,當(dāng)b極產(chǎn)生4.48L(標(biāo)況)氣體時(shí),溶液質(zhì)量共減少45.4克.下列說(shuō)法正確的是( 。
A、將電源反接前a極發(fā)生的反應(yīng)為:2H++2e-=H2
B、將電源反接后,a極發(fā)生的反應(yīng)只有Cu2++2 e-=Cu
C、整個(gè)電解過(guò)程只產(chǎn)生一種氣體
D、原硫酸銅溶液的濃度為2.5mol/L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)混合后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是(  )
A、4.6g鈉投入45.4g水中
B、6.2g氧化鈉投入42.2g水中
C、7.8g過(guò)氧化鈉投入42.2g水中
D、8g燒堿投入42g水中

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

W、X、Y、Z是原子序數(shù)依次增大的同一短周期元素,W是金屬元素,X是地殼中含量最多的金屬元素,且w、x的最高價(jià)氧化物的水化物相互反應(yīng)生成鹽和水;Y、Z是非金屬元素,Y與W可形成離子化合物W2Y;G在Y的前一周期,其原子最外層比Y原子最外層少一個(gè)電子.
(1)X的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
 

(2)W、X的最高價(jià)氧化物的水化物相互反應(yīng)的離子方程為
 

(3)工業(yè)上制取X單質(zhì)的化學(xué)方程式為
 

(4)G的氣態(tài)氫化物與Y的最高價(jià)氧化物的水化物恰好反應(yīng)生成的正鹽的化學(xué)方程式為
 
.在催化劑作用下,汽車尾氣中G的氧化物GO與一氧化碳兩種氣體能相互反應(yīng)轉(zhuǎn)化為無(wú)污染、能參與大氣循環(huán)的兩種氣體,寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;若有33.6L(已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)一氧化碳參加反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為
 

(5)說(shuō)出Z單質(zhì)的一種用途
 

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