原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素A、B、C、D,A元素的一種同位素原子核內(nèi)無中子;B元素形成的化合物種類最多;C、D元素同主族且最外層電子數(shù)為偶數(shù)。下列敘述正確的是
A. A元素形成的雙原子分子A2最多有3種
B. 化合物BC2的電子式為
C. B、C、D三種元素的非金屬性強弱順序為C>D>B
D. 化合物A2C的沸點高于A2D是因為C—A鍵比D—A鍵穩(wěn)定
科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年廣西省高二上模擬考試化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
天然維生素P(結(jié)構(gòu)簡式如圖)是一種營養(yǎng)增補劑。關(guān)于維生素P的敘述錯誤的是
A.可以和溴水反應(yīng)
B.可用有機溶劑萃取
C.分子中有三個苯環(huán)
D.1 mol維生素P可以和4 mol NaOH反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆四川省綿陽市高三第二次診斷性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于常見有機物的說法正確的是
A.乙醚和乙醇互為同分異構(gòu)體
B.糖類、油脂、蛋白質(zhì)均能發(fā)生水解反應(yīng)
C.聚氯乙烯可用作生產(chǎn)食品包裝材料的原料
D.分子式為C3H8O的有機物,只有2種能發(fā)生酯化反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆天津市五區(qū)縣高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)下列實驗現(xiàn)象或結(jié)果不能證明一元酸HR為弱酸的是
A.HR溶液中滴加紫色石蕊試液,溶液變紅色
B.室溫時,NaR溶液的pH大于7
C.HR溶液加入少量NaR固體,溶解后溶液的pH變大
D.室溫時,0.01 mol·L-1的HR溶液pH=4
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆四川省資陽市高三第二次診斷性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
工業(yè)上利用硫鐵礦燒渣(主要成分為Fe3O4、Fe2O3、FeO、SiO2)制備鐵紅(Fe2O3)的生產(chǎn)流程如下:
試回答下列問題:
(1)步驟Ⅰ所得溶液中鐵元素的化合價是 。
(2)實驗室中實現(xiàn)步驟Ⅱ中分離操作需要的儀器有 、鐵架臺、玻璃棒、燒杯。
(3)步驟Ⅲ中發(fā)生的離子方程式 ,向反應(yīng)后的溶液中加入試劑 ,當(dāng)觀察到 說明步驟Ⅲ已經(jīng)進行完全。
(4)步驟Ⅳ中不能選用試劑 調(diào)節(jié)溶液的pH(填字母編號)。
a.FeO固體 b.氫氧化鈉溶液 c.Fe2O3固體 d.氨水
(5)室溫下FeCO3達到溶解平衡時溶液pH=8.5,c(Fe2+)=1.2×10-6 mol·L-1。則FeCO3固體產(chǎn)物中 (選填“有”或“無”)Fe(OH)2。(已知:Ksp[Fe(OH)2]=4.8×10-16)
(6)步驟Ⅵ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年廣東省惠州市高二上學(xué)期高二質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
以下是實驗室對中草藥中可能殘余的有毒元素砷的檢驗步驟(As在中草藥中主要以As2O3形式存在):
① 取1000g樣品進行前期處理制得待測溶液,此時樣品中可能含有的砷元素將轉(zhuǎn)化為H3AsO3;
② 將待測溶液轉(zhuǎn)移至250mL錐形瓶中,并滴入2~3滴0.2%的淀粉溶液;
③ 用濃度為1.5×10-3mol/L的標(biāo)準(zhǔn)碘溶液滴定待測溶液至終點,消耗20.25ml標(biāo)準(zhǔn)I2溶液,發(fā)生反應(yīng):H3AsO3+I2+H2O→H3AsO4+I-+H+(未配平):
(1)對少量中草藥樣品進行前期處理制得待測溶液的操作過程是:取少量樣品于坩堝內(nèi)灼燒成灰, 。
(2)配平:______H3AsO3+______I2 +______H2O = ______H3AsO4+_______I-+_______H+
(3)0.2%的淀粉溶液的作用是_______,如何判斷滴定到達終點?________。
(4)實驗室用一定量的KIO3和過量的KI以及酸混合反應(yīng)制得的標(biāo)準(zhǔn)碘溶液,該反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為_____________________。
(5)我國藥用標(biāo)準(zhǔn)限定:中藥的砷含量不超過2.000mg/kg,通過計算可知,該樣品砷含量約為_______mg/kg,故該草藥樣品________(“合格”或“不合格”)。(相對原子質(zhì)量As-75)
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年廣東省惠州市高二上學(xué)期高二質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下述實驗不能達到預(yù)期目的的是
編號 | 實驗內(nèi)容 | 實驗?zāi)康?/p> |
A | 將SO2通入酸性KMnO4溶液中 | 證明SO2具有還原性 |
B | 將Cl2通入NaBr溶液中 | 比較氯與溴的氧化性強弱 |
C | 將銅與濃硝酸反應(yīng)生成的氣體收集后用冰水混合物冷卻降溫 | 研究溫度對化學(xué)平衡的影響 |
D | 分別向2支試管中加入相同體積不同濃度的H2O2溶液,再向其中1支加入少量MnO2 | 研究催化劑對H2O2分解速率的影響 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年廣東省惠州市高二上學(xué)期高二質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,屬于非電解質(zhì)的是
A.Na2CO3 B. 硫酸 C. 乙酸 D.SO3
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一12月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:實驗題
下面這個實驗為“套管實驗”,實驗裝置如下圖,請觀察實驗裝置。分析實驗原理,并回答下列問題:
(1)整個實驗過程中,能觀察到①燒杯A中的現(xiàn)象:②燒杯B中的現(xiàn)象______________;
(2)實驗結(jié)束時的操作是______________
(3)寫出實驗過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________;
(4)該實驗可證明穩(wěn)定性:NaHCO3 Na2CO3(填大于,小于或等于),證明穩(wěn)定性比較時,能否將NaHCO3、Na2CO3的位置互換 (填能或不能)。
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