工業(yè)上利用硫鐵礦燒渣（主要成分為Fe3O4、Fe2O3、FeO、SiO2）制備鐵紅（Fe2O3）的生產(chǎn)流程如下：

試回答下列問題：

（1）步驟Ⅰ所得溶液中鐵元素的化合價是 。

（2）實驗室中實現(xiàn)步驟Ⅱ中分離操作需要的儀器有 、鐵架臺、玻璃棒、燒杯。

（3）步驟Ⅲ中發(fā)生的離子方程式 ，向反應(yīng)后的溶液中加入試劑 ，當(dāng)觀察到 說明步驟Ⅲ已經(jīng)進(jìn)行完全。

（4）步驟Ⅳ中不能選用試劑 調(diào)節(jié)溶液的pH（填字母編號）。

a．FeO固體 b．氫氧化鈉溶液 c．Fe2O3固體 d．氨水

（5）室溫下FeCO3達(dá)到溶解平衡時溶液pH＝8.5，c(Fe2+)＝1.2×10-6 mol·L-1。則FeCO3固體產(chǎn)物中 （選填“有”或“無”）Fe(OH)2。（已知：Ksp[Fe(OH)2]＝4.8×10-16）

（6）步驟Ⅵ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年廣西省高二上模擬考試化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

甘肅馬家窯遺址出土的青銅刀是我國最早冶煉的青銅器，由于時間久遠(yuǎn)，其表面有一層“綠銹”，“綠銹”俗稱“銅綠”，是銅和空氣中的水蒸氣、CO2、O2作用產(chǎn)生的，化學(xué)式為[Cu2(OH)2CO3]，“銅綠”能跟酸反應(yīng)生成銅鹽、CO2和H2O。某同學(xué)利用以下反應(yīng)實現(xiàn)了“銅→銅綠→……→銅”的轉(zhuǎn)化。

(1)從物質(zhì)分類標(biāo)準(zhǔn)看，“銅綠”屬于________(填字母)。

A．酸 B．堿 C．鹽 D．氧化物

(2)寫出B的化學(xué)式：_____________。

(3)請寫出銅綠與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________________。

(4)上述轉(zhuǎn)化過程中屬于化合反應(yīng)的是_____________，屬于氧化還原反應(yīng)的是____________。

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆四川省綿陽市高三第二次診斷性考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

常溫下，用0.1000 mol/L的鹽酸滴定20.00 mL未知濃度的Na2CO3溶液，溶液的pH與所加鹽酸的體積關(guān)系如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是

A.a點溶液呈堿性的原因用離子方程式表示為：CO＋2H2OH2CO3＋2OH－

B.c點處的溶液中c(Na+)－c(Cl－)＝c(HCO)＋2c(CO)

C.滴定過程中使用甲基橙作為指示劑比酚酞更準(zhǔn)確

D.d點處溶液中水電離出的c(H+)大于b點處

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆天津市五區(qū)縣高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

向Na2CO3溶液中滴加鹽酸，反應(yīng)過程中能量變化如下圖所示，下列說法正確的是

A．反應(yīng)HCO3-(aq)+H+(aq)＝CO2(g)+H2O(l) 為放熱反應(yīng)

B．CO32-(aq)+2H+(aq)＝CO2(g)+H2O(l) ∆H＝(∆H1+∆H2+∆H3)

C．∆H1＞∆H2 ∆H2＜∆H3

D．H2CO3(aq)＝CO2(g)+H2O(l)，若使用催化劑，則∆H3變小

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆天津市五區(qū)縣高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途說法不正確的是

A．FeCl3易溶于水，可用作凈水劑

B．硅是半導(dǎo)體材料，純凈的硅是光纖制品的基本原料

C．濃硫酸能干燥氯氣，說明濃硫酸具有吸水性

D．氨易液化，液氨氣化吸收大量的熱，所以液氨常用作制冷劑

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆四川省資陽市高三第二次診斷性考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素A、B、C、D，A元素的一種同位素原子核內(nèi)無中子；B元素形成的化合物種類最多；C、D元素同主族且最外層電子數(shù)為偶數(shù)。下列敘述正確的是

A. A元素形成的雙原子分子A2最多有3種

B. 化合物BC2的電子式為

C. B、C、D三種元素的非金屬性強弱順序為C>D>B

D. 化合物A2C的沸點高于A2D是因為C—A鍵比D—A鍵穩(wěn)定

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年廣東省惠州市高二上學(xué)期高二質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

活性氧化鋅是一種多功能性的新型材料．某小組以粗氧化鋅（含鐵、銅的氧化物）為原料模擬工業(yè)生產(chǎn)活性氧化鋅，步驟如下：

已知各相關(guān)氫氧化物沉淀pH范圍如下表所示：

Zn（OH）2

Fe（OH）2

Fe（OH）3

Cu（OH）2

開始沉淀pH

5.4

7.0

2.3

4.7

完全沉淀pH

8.0

9.0

4.1

6.7

步驟II中，在酸性溶液中加入KMnO4的作用是將Fe2+ 氧化成Fe3+，離子方程式為 ；

（2）用ZnO調(diào)節(jié)pH，以除去含鐵雜質(zhì)。檢驗沉淀是否完全的實驗操作是 ；調(diào)節(jié)pH的適宜范圍是 。

（3）步驟III中加入Zn粉的作用是① ,②進(jìn)一步調(diào)節(jié)溶液PH值。

（4）用如下方法測定所得活性氧化鋅的純度（假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng)）：

取1.000g活性氧化鋅，用15.00mL 1.00mol/L硫酸溶液完全溶解，滴入幾滴指示劑,再用0.50mol/L的標(biāo)準(zhǔn)氫氧化鈉溶液滴定剩余硫酸，到達(dá)終點時消耗氫氧化鈉溶液12.00mL，通過計算可以得到活性氧化鋅的純度，由表中Zn（OH）2PH變化可知，滴入的最理想的指示劑是 （填“酚酞”、“甲基橙”或“石蕊試劑”）。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年廣東省惠州市高二上學(xué)期高二質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一定條件下，在某密閉容器中，有下列可逆反應(yīng)：2X（g）+Y（g） 2Z（g）；△H<0，下列有關(guān)該反應(yīng)的說法中正確的是

A．該反應(yīng)的正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

B．當(dāng)各物質(zhì)濃度不再變化時，反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)

C．若溫度不變，平衡后把容器的體積增大一倍，平衡將不移動

D．若升高溫度，平衡向正反應(yīng)的方向移動

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017黑龍江牡丹江第一高級中學(xué)高一上期末化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗中，對應(yīng)的現(xiàn)象以及結(jié)論都正確的是( )

選項

實驗

現(xiàn)象

結(jié)論

A

將稀硝酸加入過量鐵粉中，充分反應(yīng)后滴加KSCN溶液

有氣體生成，溶液呈紅色

稀硝酸將Fe氧化為Fe3+

B

將銅粉加入1.0mol/LFe2（SO4)3溶液中,k.Com]

溶液變藍(lán)，有黑色固體出現(xiàn)

金屬鐵比銅活潑

C

用坩堝鉗夾住一小塊用砂紙仔細(xì)打磨過的鋁箔在酒精燈上加熱

熔化后的液態(tài)鋁滴落下來

金屬鋁的熔點較低

D

在相同條件下，分別加熱Na2CO3固體和NaHCO3固體

NaHCO3固體分解，產(chǎn)生氣體使澄清石灰水變渾濁，Na2CO3固體并沒有分解

Na2CO3固體的穩(wěn)定性比NaHCO3好

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