分析 (1)①K=$\frac{生成物平衡濃度冪之積}{反應(yīng)物平衡濃度冪之積}$;
②根據(jù)化學(xué)平衡狀態(tài)的特征解答,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,各物質(zhì)的濃度、百分含量不變,以及由此衍生的一些量也不發(fā)生變化,解題時(shí)要注意,選擇判斷的物理量,隨著反應(yīng)的進(jìn)行發(fā)生變化,當(dāng)該物理量由變化到定值時(shí),說明可逆反應(yīng)到達(dá)平衡狀態(tài);
③用化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡綜合分析又快又多地生產(chǎn)甲醇;
(2)當(dāng)體積擴(kuò)大2倍,若平衡不移動(dòng),各物質(zhì)的濃度是原來的2倍,但實(shí)際上減壓平衡向氣體體積增大的方向移動(dòng);
(3)如加入N2和H2物質(zhì)的量之比為1:3,二者的轉(zhuǎn)化率相等,此時(shí)加入2molN2和4molH2,n(N2):n(H2)>1:3,加入N2的量相對(duì)較多,則達(dá)到平衡時(shí),H2的轉(zhuǎn)化率將高于N2;恒溫恒容條件下,對(duì)于氣體體積可變的反應(yīng),投料要與原平衡折算等量才能建立等效平衡.
解答 解:(1)①K=$\frac{生成物平衡濃度冪之積}{反應(yīng)物平衡濃度冪之積}$=$\frac{c(C{H}_{3}OH)}{c(CO){c}^{2}({H}_{2})}$,
故答案為:K=$\frac{c(C{H}_{3}OH)}{c(CO){c}^{2}({H}_{2})}$;
②A.2v正(CO)=v逆(H2),不同物質(zhì)表達(dá)速率時(shí),方向相反,且與計(jì)量數(shù)成比例,說明正逆反應(yīng)速率相等,達(dá)到平衡,故A正確;
B.達(dá)平衡時(shí)是各物質(zhì)的濃度保持不變,c(CO):c(H2)=1:2不一定達(dá)到平衡,故B錯(cuò)誤;
C.氣體的總質(zhì)量不變,容器的體積不變,氣體密度始終不變,則密度不變時(shí)不一定達(dá)到平衡,故C錯(cuò)誤;
D.這是一個(gè)氣體體積縮小的反應(yīng),在恒壓容器中,當(dāng)氣體體積不變,則各物質(zhì)的量保持不變,達(dá)到平衡狀態(tài),故D正確;
故答案為:AD;
③A.增加CO的濃度,平衡正向移動(dòng),且反應(yīng)速率、H2平衡轉(zhuǎn)化率、平衡時(shí)甲醇的體積分?jǐn)?shù)均增大,故A正確;
B.增加H2的濃度,CO的轉(zhuǎn)化率增大,H2平衡轉(zhuǎn)化率反而降低,故B錯(cuò)誤;
C.降低溫度,反應(yīng)速率減慢,故C錯(cuò)誤;
D.增大壓強(qiáng),平衡正向移動(dòng),且反應(yīng)速率、H2平衡轉(zhuǎn)化率、平衡時(shí)甲醇的體積分?jǐn)?shù)均增大,故D正確;
故答案為:AD;
(2)當(dāng)體積擴(kuò)大2倍,若平衡不移動(dòng),各物質(zhì)的濃度是原來的$\frac{1}{2}$,但實(shí)際上減壓平衡向氣體體積增大的方向移動(dòng),即逆方向移動(dòng),NH3的體積分?jǐn)?shù)減小,N2的濃度在減小的基礎(chǔ)上略有增加,
故答案為:<;>;
(3)如加入N2和H2物質(zhì)的量之比為1:3,平衡時(shí)二者的轉(zhuǎn)化率相等,此時(shí)加入2molN2和4molH2,n(N2):n(H2)>1:3,加入N2的量相對(duì)較多,則達(dá)到平衡時(shí),H2的轉(zhuǎn)化率將高于N2;恒溫恒容條件下,對(duì)于氣體體積可變的反應(yīng),投料要與原平衡折算等量才能建立等效平衡,
N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)
原始投料:2mol 4mol 0mol
現(xiàn)在投料:1mol amol bmol
向右折算:$\frac{2}$mol $\frac{3b}{2}$mol 0mol
則1mol+$\frac{2}$mol=2mol,amol+$\frac{3b}{2}$mol=4mol,解得a=1mol,b=2mol,
故答案為:<;1;2.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式的書寫,化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷,化學(xué)平衡的移動(dòng),難度不大,注意恒溫恒容條件下等效平衡的建立.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
I1 | I2 | I3 | I4 | I5 | |
電離能/kJ•mol-1 | 738 | 1 451 | 7 733 | 10 540 | 13 630 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鹽酸在滴定前的濃度是0.3mol/L | |
B. | 該鹽酸稀釋10倍后pH為4 | |
C. | 滴定過程為求滴定終點(diǎn),指示劑只能用酚酞 | |
D. | 若用酚酞作指示劑,滴定終點(diǎn)時(shí)溶液顏色的變化為紅色到無色 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2015年中國諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)咄肋线吓坑靡颐褟狞S花蒿中提取青蒿素,該技術(shù)應(yīng)用了分餾原理 | |
B. | 綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對(duì)環(huán)境污染進(jìn)行治理 | |
C. | 生物煉銅原理是利用某些具有特殊本領(lǐng)的細(xì)菌把不溶性的硫化銅轉(zhuǎn)化為銅單質(zhì) | |
D. | 近日我國科學(xué)家成功制得反應(yīng)物--超快正電子,正電子與負(fù)電子相遇就會(huì)湮滅并釋放出極大的能量 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Na2O2與足量CO2反應(yīng),共生成0.2mol O2,轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為0.4NA | |
B. | 室溫下,1L pH=12的Ba(OH)2溶液中,由水電離的OH-離子數(shù)目為0.01NA | |
C. | 0.1 mol聚丙烯中含有雙鍵的數(shù)目為0.1NA | |
D. | 含1mol FeCl3的飽和溶液最多可形成膠體粒子數(shù)為NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 稱取 10.1gNaOH時(shí),將 10g的砝碼放在右盤,并將游碼移到 0.1g的位置 | |
B. | 做鈉與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),切取綠豆大小的金屬鈉,用濾紙吸干其表面的煤油,放入燒杯中,滴入兩滴酚酞溶液,再加入少量水,然后觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | |
C. | 向試管中加入 5mL溴水、2mL苯和 0.5g鐵粉,充分振蕩后靜置,觀察試管底部生成褐色油狀液滴 | |
D. | 為驗(yàn)證鹽橋的作用,在兩個(gè)燒杯中分別盛適量硫酸亞鐵銨溶液和稀酸性高錳酸鉀溶液,分 別插入石墨棒用導(dǎo)線與電流計(jì)相連,然后用裝有 K2SO4飽和溶液的瓊脂的 U型管兩端插入兩個(gè)燒杯中,電流計(jì)偏轉(zhuǎn),一段時(shí)間后高錳酸鉀溶液褪色 |
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