對(duì)物質(zhì)性質(zhì)進(jìn)行研究的基本程序是：觀察物質(zhì)的外觀性質(zhì)→預(yù)測(cè)物質(zhì)性質(zhì)→設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)→觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象→對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析、解釋→得出結(jié)論．其中預(yù)測(cè)物質(zhì)的性質(zhì)在整個(gè)程序中起著重要的作用．因此請(qǐng)解答下題．

(1)

溴(Br)與氯同屬“鹵族”元素，其單質(zhì)在性質(zhì)上具有很大的相似性，但Cl2比Br2的活潑性強(qiáng)，下面是根據(jù)氯的性質(zhì)對(duì)溴的性質(zhì)的預(yù)測(cè)，其中不正確的是

[　　]

A．

溴單質(zhì)常溫下為液態(tài)，但極容易揮發(fā)為溴蒸氣

B．

溴單質(zhì)只具有氧化性

C．

溴原子外層有7個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中容易得1個(gè)電子，表現(xiàn)氧化性

D．

溴離子可以用AgNO3酸性溶液來(lái)檢驗(yàn)

(2)

試預(yù)測(cè)下列哪些物質(zhì)不具備漂白性

[　　]

A．

Na2O

B．

Na2O2

C．

HClO

D．

NaClO

答案：1．B;2．A;
解析：

(1)

由于溴單質(zhì)中溴元素的化合價(jià)既可以升高失去電子，又可以降低得到電子，所以Br2既可作氧化劑又可作還原劑；溴離子與硝酸酸化的硝酸銀溶液產(chǎn)生淡黃色沉淀AgBr．

(2)

具有漂白性的物質(zhì)主要有：強(qiáng)氧化性的物質(zhì)、SO2(主要是與有色物質(zhì)化合生成不穩(wěn)定的無(wú)色物質(zhì))、活性炭(主要是它的吸附性)．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)物質(zhì)性質(zhì)進(jìn)行研究的基本程序是：觀察物質(zhì)的外觀性質(zhì)→預(yù)測(cè)物質(zhì)性質(zhì)→設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)→觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象→對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析、解釋→得出結(jié)論．其中預(yù)測(cè)物質(zhì)的性質(zhì)在整個(gè)程序中起著重要的作用．據(jù)此解答：鉀（K）與Na在性質(zhì)上具有很大的相似性，但K比Na的活潑性強(qiáng)，下面是根據(jù)Na的性質(zhì)對(duì)K的性質(zhì)的預(yù)測(cè)，其中正確的（　�。�
A、因?yàn)镵的活潑性強(qiáng)，所以鉀應(yīng)該保存在煤油中B、K在空氣可以被氧氣氧化，且產(chǎn)物是K2OC、K 與水能夠反應(yīng)，但不如Na與水的反應(yīng)劇烈，但產(chǎn)物都有氫氣D、K可以與水劇烈反應(yīng)，生成氫氣

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)物質(zhì)性質(zhì)進(jìn)行研究的基本程序是：觀察物質(zhì)的外觀性質(zhì)→預(yù)測(cè)物質(zhì)性質(zhì)→設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)→觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
→對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析、解釋→得出結(jié)論．其中預(yù)測(cè)物質(zhì)的性質(zhì)在整個(gè)程序中起到重要的作用．據(jù)此，請(qǐng)回答：
鉀（K）與Na在性質(zhì)上具有很大的相似性，但K比Na的活潑性強(qiáng)，下面是根據(jù)Na的性質(zhì)對(duì)K的性質(zhì)的預(yù)測(cè)，其中正確的是（　�。�
A、K的還原性比Na的還原性強(qiáng)B、最高價(jià)氧化物的水化物的堿性，K比Na弱C、K可以被空氣中的氧氣所氧化，且產(chǎn)物只是K2OD、K與水能夠反應(yīng)，但不如Na與水反應(yīng)劇烈，但都可以生成氫氣

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：038

對(duì)物質(zhì)性質(zhì)進(jìn)行研究的基本程序是：觀察物質(zhì)的外觀性質(zhì)→預(yù)測(cè)物質(zhì)性質(zhì)→設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)→觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象→對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析、解釋→得出結(jié)論。其中預(yù)測(cè)物質(zhì)的性質(zhì)在整個(gè)程序中起著重要的作用。

K與Na在性質(zhì)上具有很大的相似性，但K比Na的活潑性強(qiáng)。下面是根據(jù)Na的性質(zhì)對(duì)K的性質(zhì)的預(yù)測(cè)，其中正確的是（　�。�

A.因?yàn)镵的活潑性強(qiáng)，比鈉更容易與空氣中的氧氣和水蒸氣反應(yīng)，所以鉀也應(yīng)該保存在煤油中

B.K在空氣中可以被空氣中的氧氣氧化，且產(chǎn)物是K2O

C.K與水能夠反應(yīng)，但不如Na與水的反應(yīng)劇烈，但產(chǎn)物都有氫氣

D.K可以與水劇烈反應(yīng)，生成氧氣

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)物質(zhì)性質(zhì)進(jìn)行研究的基本程序是：觀察物質(zhì)的外觀性質(zhì)→預(yù)測(cè)物質(zhì)性質(zhì)→設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)→觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象→對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析、解釋→得出結(jié)論。其中預(yù)測(cè)物質(zhì)的性質(zhì)在整個(gè)程序中起著重要的作用。

K與Na在性質(zhì)上具有很大的相似性，但K比Na的活潑性強(qiáng)。下面是根據(jù)Na的性質(zhì)對(duì)K的性質(zhì)的預(yù)測(cè)，其中正確的是（    ）

A.因?yàn)镵的活潑性強(qiáng)，比鈉更容易與空氣中的氧氣和水蒸氣反應(yīng)，所以鉀也應(yīng)該保存在煤油中

B.K在空氣中可以被空氣中的氧氣氧化，且產(chǎn)物是K2O

C.K與水能夠反應(yīng)，但不如Na與水的反應(yīng)劇烈，但產(chǎn)物都有氫氣

D.K可以與水劇烈反應(yīng)，生成氧氣

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)物質(zhì)性質(zhì)進(jìn)行研究的基本程序是：觀察物質(zhì)的外觀性質(zhì)→預(yù)測(cè)物質(zhì)性質(zhì)→設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)→觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象→對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析、解釋→得出結(jié)論。其中預(yù)測(cè)物質(zhì)的性質(zhì)在整個(gè)程序中起著重要的作用。

K與Na在性質(zhì)上具有很大的相似性，但K比Na的活潑性強(qiáng)。下面是根據(jù)Na的性質(zhì)對(duì)K的性質(zhì)的預(yù)測(cè)，其中正確的是（    ）

A.因?yàn)镵的活潑性強(qiáng)，比鈉更容易與空氣中的氧氣和水蒸氣反應(yīng)，所以鉀也應(yīng)該保存在煤油中

B.K在空氣中可以被空氣中的氧氣氧化，且產(chǎn)物是K2O

C.K與水能夠反應(yīng)，但不如Na與水的反應(yīng)劇烈，但產(chǎn)物都有氫氣

D.K可以與水劇烈反應(yīng)，生成氧氣

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