電解原理在化學(xué)工業(yè)中有廣泛應(yīng)用.右圖表示一個(gè)電解池,裝有電解液a;X、Y是兩塊電極板,通過導(dǎo)線與直流電源相連.請回答以下問題:
 (1)若X、Y都是惰性電極,a是飽和NaCl溶液,實(shí)驗(yàn)開始時(shí),同時(shí)在兩邊各滴入幾滴酚酞試液,則
 ①電解池中X極上的電極反應(yīng)式是
 
.在X極附近觀察到的現(xiàn)象是
 
. 
 ②Y電極上的電極反應(yīng)式是
 
,檢驗(yàn)該電極反應(yīng)產(chǎn)物的方法是
 

 (2)如要用電解方法精煉粗銅,電解液a選用CuSO4溶液,則
①X電極的材料是
 
,電極反應(yīng)式是
 

②Y電極的材料是
 
,電極反應(yīng)式是
 
(說明:雜質(zhì)發(fā)生的電極反應(yīng)不必寫出)
考點(diǎn):原電池和電解池的工作原理
專題:電化學(xué)專題
分析:(1)若X、Y都是惰性電極,a是飽和NaCl溶液,Y為陽極電極上氯離子放電生成氯氣,氯氣可以用濕潤的淀粉碘化鉀試紙檢驗(yàn),X為陰極電極上氫離子放電,同時(shí)該電極附近生成氫氧根離子,遇到酚酞試液會(huì)變紅;
(2)如要用電解方法精煉粗銅,電解液a選用CuSO4溶液,陽極應(yīng)該是粗銅、陰極是純銅,則X電極是純銅、Y電極是粗銅,陽極上主要是銅放電.
解答: 解:(1)①若X、Y都是惰性電極,a是飽和NaCl溶液,X為陰極,電極上氫離子放電生成氫氣,電極反應(yīng)式為2H++2e-=H2↑,同時(shí)該電極附近生成氫氧根離子,遇到酚酞試液會(huì)變紅,故答案為:2H++2e-=H2↑;溶液會(huì)變紅;
②Y電極上氯離子放電生成氯氣,電極反應(yīng)式為2Cl--2e-=Cl2↑,氯氣具有氧化性,能氧化碘離子生成碘單質(zhì),碘遇淀粉試液變藍(lán)色,所以氯氣可以用濕潤的淀粉碘化鉀試紙檢驗(yàn),
故答案為:2Cl--2e-=Cl2↑;將濕潤的淀粉碘化鉀試紙接近出氣口,如果試紙變藍(lán)色就說明生成氯氣;
(2)如要用電解方法精煉粗銅,電解液a選用CuSO4溶液,陽極應(yīng)該是粗銅、陰極是純銅,則X電極是純銅、Y電極是粗銅,
①X電極是純銅,為電解池的陰極,發(fā)生還原反應(yīng),電極方程式為Cu2++2e-=Cu,故答案為:純銅;Cu2++2e-=Cu;
②陽極為粗銅,電極上銅放電,電極反應(yīng)式為Cu-2e-=Cu2+,故答案為:粗銅;Cu-2e-=Cu2+
點(diǎn)評:本題考查原電池原理,為高頻考點(diǎn),涉及電極反應(yīng)式的書寫、氯氣的檢驗(yàn)等知識點(diǎn),知道離子放電順序及電極反應(yīng)式的書寫方法、氯氣的檢驗(yàn)方法及現(xiàn)象,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列相關(guān)的表述不正確的是( 。
A、HCO3-水解的離子方程式:HCO3-+H2O?CO32-+H3O+
B、電解飽和食鹽水的離子方程式:2Cl-+2H2O
 電解 
.
 
 2OH-+H2↑+Cl2
C、加入鋁粉能產(chǎn)生氫氣的溶液中,可能存在大量的:K+、Ba2+、AlO2-、Cl-
D、向淀粉KI溶液中滴加稀硫酸,溶液變藍(lán):4I-+O2+4H+=2H2O+2I2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在如圖所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系中,A是海水中含量 最豐富的鹽,B是常見的無色液體,K是黑色固體,D和F反應(yīng)可用于工業(yè)上生產(chǎn)漂白液,H可用于制造光導(dǎo)纖維,J是一種白色凝膠狀沉淀.(部分生成物和反應(yīng)條件為列出)
請回答下列問題:
(1)A的電子式為
 

(2)H的化學(xué)式為
 

(3)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式
 

(4)寫出反應(yīng)②的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、用0.2000 mol?L-1 NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定HCl與CH3COOH的混合液(混合液中兩種酸的濃度均約為0.1 mol?L-1 ),至中性時(shí),溶液中的酸未被完全中和
B、為確定某酸H2A是強(qiáng)酸還是弱酸,可測NaHA溶液的pH.若pH>7,則H2A是弱酸;若pH<7,則H2A是強(qiáng)酸
C、常溫下,將pH=3的醋酸溶液稀釋到原體積的10倍后,溶液的pH=4
D、相同溫度下,將足量氯化銀固體分別放入相同體積的 ①蒸餾水; ②0.1 mol?L-1 鹽酸; ③0.1 mol?L-1 氯化鎂溶液; ④0.1 mol?L-1 硝酸銀溶液中;Ag+濃度:①>④=②>③

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

研究和深度開發(fā)CO、CO2的應(yīng)用對構(gòu)建生態(tài)文明社會(huì)具有重要的意義.
(1)CO可用于煉鐵,已知:Fe2O3(s)+3C(s)=2Fe(s)+3CO(g)△H1=+489.0kJ?mol-1
C(s)+CO2(g)=2CO(g)△H2=+172.5kJ?mol-1
則CO還原Fe2O3(s)的熱化學(xué)方程式為
 

(2)分離高爐煤氣得到的CO與空氣可設(shè)計(jì)成燃料電池(以KOH溶液為電解液).寫出該電池的負(fù)極反應(yīng)式:
 

(3)CO2和H2充入一定體積的密閉容器中,在兩種溫度下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)測得CH3OH的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化見圖.
①曲線I、Ⅱ?qū)?yīng)的平衡常數(shù)大小關(guān)系為K
 
K(填“>”或“=”或“<”).
②一定溫度下,在容積相同且固定的兩個(gè)密閉容器中,按如下方式加入反應(yīng)物,一段時(shí)間后達(dá)到平衡.
容  器
反應(yīng)物投入量1molCO2、3molH2a molCO2、b molH2
c molCH3OH(g)、c molH2O(g)
若甲中平衡后氣體的壓強(qiáng)為開始的0.8倍,要使平衡后乙與甲中相同組分的體積分?jǐn)?shù)相等,且起始時(shí)維持化學(xué)反應(yīng)向逆反應(yīng)方向進(jìn)行,則c的取值范圍為
 

③一定溫度下,此反應(yīng)在恒壓容器中進(jìn)行,能判斷該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是
 

a.容器中壓強(qiáng)不變     b.H2的體積分?jǐn)?shù)不變   c.c(H2)=3c(CH3OH)d.容器中密度不變     e.2個(gè)C=O斷裂的同時(shí)有6個(gè)H-H斷裂
(4)將燃煤廢氣中的CO2轉(zhuǎn)化為二甲醚的反應(yīng)原理為:2CO2(g)+6H2(g) 
 催化劑 
.
 
CH3OCH3(g)+3H2O(g).已知一定條件下,該反應(yīng)中CO2的平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度、投料比
n(H2)
n(CO2)
的變化曲線如下左圖.在其他條件不變時(shí),請?jiān)趫D中畫出平衡時(shí)CH3OCH3的體積分?jǐn)?shù)隨投料比
n(H2)
n(CO2)
變化的曲線圖

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

以太酸亞鐵(FeTiO3)為原料制取BaTiO3的過程如圖所示:

(1)FeTiO3與稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)物有TiOSO4,H2O和
 
(填化學(xué)式).
(2)已知:TiO2(s)+H2SO4(aq)=TiOSO4(aq)+H2O(l)△H=akJ?mol-1 
H2TiO3(s)=TiO2(s)+H2O(l)△H=bkJ?mol-1
寫出TiOSO4水解生成H2TiO3的熱化學(xué)方程式
 

(3)寫出TiO2生成BaTiO3的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)說法正確的是 ( 。
A、乙酸中碳原子都采用的是sp3雜化
B、O2、CO2、N2都是非極性分子
C、酸性:H2CO3<H3PO4<H2SO4<HClO
D、基態(tài)Fe原子的電子排布式為:1s22s22P63s23P64s23d6
E、水分子間可以形成氫鍵,所以水分子很穩(wěn)定.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)可通過化合反應(yīng)生成的是(  )
A、Al (OH)3
B、H2SiO3
C、FeCl3
D、CH3C1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)分類正確的是( 。
A、同素異形體:C60、14C、金剛石
B、酸性氧化物:SO2、NO、SiO2
C、混合物:鋁熱劑、水玻璃、液氯
D、電解質(zhì):明礬、冰醋酸、硫酸鋇

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