欲從食鹽水中提取出食鹽，最好采用的 方法是 (  )

 A．過(guò)濾    B．萃取    C．蒸發(fā)    D．蒸餾

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


據(jù)上圖回答問(wèn)題：

(1)D的化學(xué)名稱(chēng)是　　　　。

⑵     反應(yīng)③的化學(xué)方程式是：　　　　　　　　　　　　　（有機(jī)物須用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示）

(3)B的分子式是　　、A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是　　　　　、①反應(yīng)的反應(yīng)類(lèi)型是　　　　　　

⑷符合下列3個(gè)條件的B的同分異構(gòu)體的數(shù)目有　　個(gè)

�。┖朽彾〈江h(huán)結(jié)構(gòu)、�、ⅲ┡cB有相同官能團(tuán)、ⅲ）不與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)。

寫(xiě)出其中任意一個(gè)同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式　　　　　　　　　　　　

⑸G是的工業(yè)原料，用化學(xué)方程式表示G的一種的工業(yè)用途　　　　　　　　　　　　

(6) D在Cu 存在時(shí)通入并氧氣加熱可生成H，H與新制氫氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式              。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法正確的是(　　)

A．飽和氯水中Cl－、NO、Na＋、SO能大量共存

B． SO2通入碘水中，反應(yīng)的離子方程式為SO2＋I(xiàn)2＋2H2O===SO＋2I－＋4H＋

C．加入鋁粉能產(chǎn)生H2的溶液中，可能存在大量的Na＋、Ba2＋、AlO、NO

D．除去干燥CO2中混有的少量SO2，可將混合氣體依次通過(guò)盛有酸性KMnO4溶液、硫酸的洗氣瓶

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室中要測(cè)定某無(wú)色氣體的成分，已知此氣體可能由CO2、NH3、NO2、N2、NO中的一種或幾種混合而成。將此無(wú)色氣體進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：①先通過(guò)盛有濃硫酸的洗氣瓶，發(fā)現(xiàn)氣體減少一部分體積；②繼續(xù)通過(guò)裝有Na2O2固體的干燥管，發(fā)現(xiàn)從干燥管出來(lái)的氣體顏色呈紅棕色；③再繼續(xù)將氣體通入盛滿(mǎn)水倒立于水槽中的試管內(nèi)，最后氣體完全被吸收，試管內(nèi)充滿(mǎn)液體。由此可判斷：

(1)原氣體中一定含有____________，一定不含有____________________。

(2)寫(xiě)出②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________________

________________________________________________________________________。

(3)由最終結(jié)果可知原氣體中__________和__________的體積比為_(kāi)___________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 向某無(wú)色透明溶液中加入鋁片，立刻有大量氫氣產(chǎn)生，則下列離子在該溶液中一定不會(huì)大量存在的是（   ）    A  Na+        B、NO3-        C、CO32-        D、HCO3-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列離子方程式錯(cuò)誤的是

A．硅酸鈉溶液中通入CO２氣體 SiO32-  + H2O + CO2  = H2SiO3↓+ CO32-

B．硫酸鋁與過(guò)量氨水反應(yīng) Al3+ + 4NH3·H2O = AlO2-↓+ 4NH4+ + 2H2O

C．氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)Cl2+2OH-  = Cl- + ClO- + H2O

D．碳酸氫鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)　HCO3-  + H+  = H2O + CO2↑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 將0.03molCl2緩緩?fù)ㄈ牒?.02molH2SO3和0.02mol HBr的混合溶液中，在此過(guò)程中，溶液的[H+]與Cl2用量的關(guān)系示意圖是(溶液的體積示為不變) （   ）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)是為了更好地認(rèn)識(shí)物質(zhì)的共性。下列分類(lèi)的依據(jù)及分類(lèi)方法正確的是(　　)

A．根據(jù)物質(zhì)能否溶于水，將物質(zhì)分為易溶物質(zhì)和難溶物質(zhì)

B．根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中是否有單質(zhì)生成把化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng)

C．根據(jù)物質(zhì)中是否含碳元素，將物質(zhì)分為無(wú)機(jī)物和有機(jī)物

D．根據(jù)酸中是否含有氧元素，將酸分為無(wú)氧酸和含氧酸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)中，所選裝置不合理的是

A．分離Na2CO3溶液和CH3COOC2H5，選④

B．用CCl4提取碘水中的碘，選③

C．用FeCl2溶液吸收Cl2，選⑤

D．粗鹽提純，選①和②

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