(14分)肼是重要的化工原料。某探究小組利用下列反應(yīng)制取水合肼(N2H4·H2O)。CO(NH2) + 2NaOH + NaClO = Na2CO3 + N2H4·H2O + NaCl
實(shí)驗(yàn)一:制備NaClO溶液
(1)將氯氣通入到盛有NaOH的錐形瓶中,錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是 ;
實(shí)驗(yàn)二:制取水合肼(實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示)
控制反應(yīng)溫度,將分液漏斗中溶液緩慢滴入三頸燒瓶中,充分反應(yīng)。加熱蒸餾三頸燒瓶內(nèi)的溶液,收集108~114℃餾分。(已知:N2H4·H2O + 2NaClO=N2↑ + 3H2O + 2NaCl)
(2)分液漏斗中的溶液是 (填標(biāo)號A或B);
A.NaOH和NaClO混合溶液
B.CO (NH2) 2溶液
選擇的理由是 ;
實(shí)驗(yàn)三:測定餾分中肼含量水合肼具有還原性,可以生成氮?dú)。測定水合肼的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可采用下列步驟:
a.稱取餾分5.000g,加入適量NaHCO3固體,經(jīng)稀釋、轉(zhuǎn)移、定容等步驟,配制250mL溶液。
b.移取25.00 mL于錐形瓶中,加入10mL水,搖勻.
c.用0.2000mol/L碘溶液滴定至溶液出現(xiàn)微黃色且半分鐘內(nèi)不消失,滴定過程中,溶液的pH保持在6.5左右。記錄消耗碘的標(biāo)準(zhǔn)液的體積。
d.進(jìn)一步操作與數(shù)據(jù)處理
(3)水合肼與碘溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;滴定過程中,NaHCO3能控制溶液的pH在6.5左右,原因是 。
(4)滴定時(shí),碘的標(biāo)準(zhǔn)溶液盛放在 滴定管中(選填:“酸式”或“堿式”);若本次滴定消耗碘的標(biāo)準(zhǔn)溶液為18.00mL,餾分中水合肼(N2H4·H2O)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (保留三位有效數(shù)字);
(5)為獲得更可靠的滴定結(jié)果,步驟d中進(jìn)一步操作主要是: 。
(1)Cl2+ 2OH—=ClO— + Cl— + H2O (2分)
(2)A(2分)如果次氯酸鈉溶液裝在燒瓶中,反應(yīng)生成的水合肼會(huì)被次氯酸鈉氧化(2分)
(3)N2H4·H2O + 2I2 = N2↑+ 4HI + H2O (2分)生成的HI與NaHCO3 反應(yīng) (1分)
(4)酸式(1分) 18.0%或0.180(2分)
(5)重復(fù)步驟b和c 2~3次,依據(jù)測得的結(jié)果,取平均值。(2分)(只答重復(fù)步驟b和c 2~3次也可以給分)
【解析】
試題分析:(1)氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式為Cl2+ 2OH—=ClO— + Cl— + H2O;
(2)由于水合肼易被次氯酸鈉氧化,因此如果次氯酸鈉溶液裝在燒瓶中,反應(yīng)生成的水合肼會(huì)被次氯酸鈉氧化,所以分液漏斗中的溶液是NaOH和NaClO混合溶液,答案選A。
(3)碘具有氧化性,能氧化水合肼生成氮?dú),反?yīng)的化學(xué)方程式為N2H4·H2O + 2I2 = N2↑+ 4HI + H2O;生成的氫碘酸是強(qiáng)酸,能與次氯酸鈉溶液反應(yīng),從而可以控制溶液的pH值。
(4)碘水顯酸性,因此滴定時(shí),碘的標(biāo)準(zhǔn)溶液盛放在酸式滴定管中;消耗碘的物質(zhì)的量是0.2000mol/L ×0.018L=0.0036mol,則水合肼的物質(zhì)的量是0.0018mol,質(zhì)量是0.0018mol×50g/mol=0.09g,則餾分中水合肼(N2H4·H2O)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為;
(5)為獲得更可靠的滴定結(jié)果,步驟d中進(jìn)一步操作主要是重復(fù)步驟b和c 2~3次,依據(jù)測得的結(jié)果,取平均值。
考點(diǎn):考查物質(zhì)制備實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與探究
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015廣東省高二上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
某化合物的結(jié)構(gòu)(鍵線式)及球棍模型如下:
Et代表的基團(tuán)為—CH2CH3
該有機(jī)分子的核磁共振波譜圖如下(單位是ppm)。
下列關(guān)于該有機(jī)物的敘述正確的是
A.該有機(jī)物不同化學(xué)環(huán)境的氫原子有8種
B.該有機(jī)物屬于芳香族化合物
C.該有機(jī)物分子式為C9H14 O4
D.1 mol該有機(jī)物完全燃燒可以產(chǎn)生7 mol水
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙、丙三種元素均位于第三周期,其原子序數(shù)逐漸增大,甲的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物是強(qiáng)堿,乙是地殼中含量最多的金屬元素,丙是本周期中原子半徑最小的元素。下列說法不正確的是
A.甲是第IA元素,丙是第VIIA元素
B.甲、丙形成的化合物是離子化合物
C.乙的最高價(jià)氧化物是兩性氧化物
D.丙是元素周期表中非金屬性最強(qiáng)的元素
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于碳酸氫鈉的分類不正確的是
A.鈉鹽 B.含氧酸鹽 C.化合物 D.堿
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科目:高中化學(xué) 來源:2015年湖北省荊門市高三元月調(diào)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
【化學(xué)一一選修有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】(15分)從有機(jī)物A開始有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物略去)。A在NaOH溶液中水解生成B、C和D,1molF與足量的新制Cu(OH)2堿性懸濁液加熱充分反應(yīng)可生成2mol紅色沉淀。分析并回答問題:
(1)A中含有的官能團(tuán)為氯原子(-Cl)和 、 ;
(2)指出反應(yīng)類型:A→B、C、D ; H→I ;
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①C→F: ;
②E→H: ;
(4)與E含有相同官能團(tuán)的某有機(jī)物甲(C4H8O3)有多種同分異構(gòu)體,在結(jié)構(gòu)中含有酯基和羥基,且水解產(chǎn)物不存在兩個(gè)羥基連在同一個(gè)碳上的同分異構(gòu)體有 種。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015年湖北省荊門市高三元月調(diào)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?
目 的 | 操 作 | |
A | 確定某鹵代烴為氯代烴 | 取某鹵代烴少許與NaOH溶液共熱后再加鹽酸酸化, 然后加AgNO3溶液,有白色沉淀 |
B | 配制銀氨溶液 | 在硝酸銀溶液中滴加稀氨水至沉淀恰好消失 |
C | 提取碘水中的碘 | 將碘水倒入分液漏斗,加入適量乙醇,振蕩后靜置 |
D | 確定蔗糖是否發(fā)生水解 | 取2 mL水解液滴加少量新制的Cu(OH)2懸濁液,加熱 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市七校高三上學(xué)期期末聯(lián)考理綜化學(xué)試卷 (解析版) 題型:選擇題
關(guān)于下列各裝置圖的敘述中,不正確的是
A.用裝置①精煉銅,則a極為粗銅,電解質(zhì)溶液為CuSO4溶液
B.裝置②的總反應(yīng)是:Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+
C.裝置③中鋼閘門應(yīng)與外接電源的負(fù)極相連
D.裝置④中的鐵釘幾乎沒被腐蝕
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省協(xié)作體高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大,X原子的最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的1/2倍,Y是地殼中含量最高的金屬元素,Z、W與Y同周期且互不相鄰。下列敘述正確的是
A.X與氧氣反應(yīng)可生成不止一種氧化物
B.原子半徑:W>Z>Y>X
C.氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性:HmZ>HnW
D.W位于第3周期第ⅦA族
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州地區(qū)7校高三上學(xué)期期末模擬聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作或事實(shí)與預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蛩媒Y(jié)論一致的是
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