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11.工業(yè)上常利用含硫廢水生產Na2S2O3•5H2O,實驗室可用如下裝置(略去部分夾持儀器)模擬生產過程.

燒瓶C中發(fā)生反應如下:
Na2S(aq)+H2O(l)+SO2(g)═Na2SO3(aq)+H2S(aq)。á瘢
2H2S(aq)+SO2(g)═3S(s)+2H2O(l)              (Ⅱ)
S(s)+Na2SO3(aq)?Na2S2O3(aq)                  (Ⅲ)
已知:Na2S2O3•5H2O是無色透明晶體,易溶于水,其稀溶液與BaCl2溶液混合無沉淀生成供選擇的試劑:稀鹽酸、稀硫酸、稀硝酸、BaCl2溶液、AgNO3溶液.
(1)寫出Na2S2O3溶液和稀鹽酸反應的離子方程式S2O32-+2H+=SO2↑+S↓+H2O.
(2)儀器組裝完成后,關閉兩端活塞,向裝置B中的長頸漏斗內注入液體至形成一段液柱,若一段時間后液注高度不變,則整個裝置氣密性良好,裝置E的作用是吸收多余的氣體,防止污染空氣.
(3)裝置B的作用之一是觀察SO2的生成速率,其中的液體最好選擇c.
a.蒸餾水   b.飽和Na2SO3溶液    c.飽和NaHSO3溶液    d.飽和NaHCO3溶液
實驗中,已知反應(Ⅲ)相對較慢,則燒瓶C中反應達到終點的現象是淡黃色沉淀完全消失.
(4)反應終止后,燒瓶C中的溶液經蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶即可析出Na2S2O3•5H2O,其中可能含有Na2SO3、Na2SO4等雜質.為驗證產品中含有Na2SO3和Na2SO4,該小組設計了以下實驗方案,請將方案補充完整.
實驗步驟預期現象和結論
步驟1:取適量產品加適量蒸餾水配成稀溶液,滴加足量BaCl2溶液.
步驟2:
(5)Na2S2O3•5H2O的溶液度隨溫度升高顯著增大,所得產品通過重結晶方法提純.

分析 (1)發(fā)生氧化還原反應生成S、二氧化硫、氯化鈉和水;
(2)利用液面差在一段時間不變檢驗氣密性,E中盛放NaOH溶液進行尾氣處理;
(3)觀察SO2的生成速率,則溶液不能與SO2反應;根據C中發(fā)生的反應可知,燒瓶C中反應達到終點發(fā)生的反應為硫與亞硫酸鈉反應生成硫代硫酸鈉;
(4)為驗證產品中含有Na2SO3和Na2SO4,取適量產品配成稀溶液,滴加足量BaCl2溶液,有白色沉淀生成,過濾后,用蒸餾水洗滌沉淀,向沉淀中加入足量稀HCl若沉淀未完全溶解,并有刺激性氣味的氣體產生,則可確定產品中含有Na2SO3和Na2SO4
(5)Na2S2O3•5H2O的溶解度隨溫度升高顯著增大.

解答 解:(1)發(fā)生氧化還原反應生成S、二氧化硫、氯化鈉和水,離子方程式:S2O32-+2H+=SO2↑+S↓+H2O,故答案為:S2O32-+2H+=SO2↑+S↓+H2O;
(2)儀器組裝完成后,關閉兩端活塞,向裝置B中的長頸漏斗內注入液體至形成一段液柱,若液柱高度保持不變,則氣密性良好,E中盛放NaOH溶液進行尾氣處理,防止含硫化合物排放在環(huán)境中,故答案為:一段時間后液注高度不變;吸收多余的氣體,防止污染空氣;
(3)觀察SO2的生成速率,是通過觀察溶液中產生氣泡的快慢來判斷,所以溶液不能與SO2反應,選項中只有飽和NaHSO3溶液與二氧化硫不反應,根據C中發(fā)生的反應可知,燒瓶C中反應達到終點發(fā)生反應為硫與亞硫酸鈉反應生成硫代硫酸鈉,反:應的現象為溶液變澄清(或混濁消失)
故答案為:c;淡黃色沉淀完全消失;
(4)為驗證產品中含有Na2SO3和Na2SO4,取適量產品配成稀溶液,滴加足量BaCl2溶液,有白色沉淀生成,可能生成了硫酸鋇和亞硫酸鋇沉淀中的一種或二種,過濾后,用蒸餾水洗滌沉淀,向沉淀中加入足量稀HCl若沉淀未完全溶解,并有刺激性氣味的氣體產生,則可確定產品中含有Na2SO3和Na2SO4,故答案為:

實驗步驟預期現象和結論
步驟1:BaCl2 有白色沉淀生成,可能生成了硫酸鋇和亞硫酸鋇沉淀中的一種或二種.
步驟2:過濾洗滌后,向沉淀中加入足量稀HCl 若沉淀未完全溶解,并有刺激性氣味的氣體產生,則可確定產品中含有Na2SO3和Na2SO4
(5)Na2S2O3•5H2O的溶解度隨溫度升高顯著增大,所得產品通過重結晶方法提純,故答案為:重結晶.

點評 本題考查物質的制備實驗、實驗方案設計、物質含量的測定等,難度中等,明確實驗原理是解本題關鍵,根據物質的性質分析解答,注意元素化合物知識的積累和靈活運用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.在次氯酸溶液中,存在如下電離平衡:HClO?H++ClO-
(1)加入固體NaOH,電離平衡向正反應方向移動(填“正”或“逆”,下同),c(H+)減。唬ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”或“不變”,下同)
(2)加入固體NaClO,電離平衡向逆反應方向移動,c(H+)減。
(3)升高溫度,電離平衡向正反應方向移動,c(H+)增大;
(4)NaClO水解屬于吸熱反應(填“吸熱”或“放熱”),寫出NaClO水解的化學方程式NaClO+H2O?HClO+NaOH.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.在恒溫恒容的容器中進行反應H2?2H;△H>0,若反應物濃度由0.1mol•L-1降到0.06mol•L-1需20s,那么由0.06mol•L-1降到0.024mol•L-1需要的反應時間為( 。
A.等于18sB.等于 12sC.大于18sD.小于18s

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.(1)在新制氯水的各種微粒中,
①使氯水呈黃綠色的是(用“化學式”或“離子符號”填寫,下同)Cl2;
②能使硝酸銀溶液產生白色沉淀的是Cl-
③能使紫色石蕊試液顯紅色的是H+;
④能使紅紙條褪色的是HClO;
⑤能使無水硫酸銅變藍的是H2O;
(2)過氧化鈉可作為潛水艇的供氧劑,是因為過氧化鈉能與水、二氧化碳反應. 請寫出相應的化學反應方程式:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2↑,2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.過氧化鈣是一種重要的化工原料,溫度在350℃以上容易分解.
(1)利用反應Ca(s)+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaO2(s),在純氧條件下,制取CaO2的裝置示意圖1如下:
請回答下列問題:
①裝置A中反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+O2↑;儀器a的名稱為蒸餾燒瓶;
 裝置D中盛有的液體是濃硫酸,其作用一是觀察氧氣的流速,判斷氧氣通入是否過快及氧氣與鈣反應進行的程度;二是防止空氣進入C裝置影響產品純度.儀器安裝后應進行的實驗操作:
a.通入氧氣   b.檢查裝置氣密性   c.加入藥品   d.停止通氧氣   
e.點燃酒精燈  f.熄滅酒精燈  g.冷卻至室溫,
正確的操作順序為bcaefgd.
②完全反應后,有關數據記錄如下:
空瓷舟質量m0/g瓷舟與鈣的質量m1/g瓷舟與產物的質量m2/g
14.8015.0815.25
據此可判斷m2與理論值不符,則產物中的雜質可能是CaO、Ca3N2等.
(2)利用反應Ca2++H2O2+2NH3•H2O+6H2O=CaO2•8H2O+2NH4+,在堿性環(huán)境中,制取CaO2的流程示意圖2如下:
請回答下列問題:
①主反應中,NH3•H2O在Ca2+和H2O2的反應歷程中所起的作用是中和過氧化氫和Ca2+反應析出的氫離子,促進反應進行;該反應所需的條件及操作為acf(填字母).
a.把氯化鈣溶液逐滴加入過氧化氫-氨水溶液中
b.把過氧化氫-氨水溶液逐滴加入氯化鈣溶液中
c.滴加時先攪拌后靜置,觀察晶體析出
d.滴加時不停攪拌,直至晶體完全析出
e.反應體系熱水浴加熱
f.反應體系冰水浴冷卻
洗滌CaO2•8H2O晶體時,判斷晶體是否完全洗凈的試劑為AgNO3溶液;濾液循環(huán)使用時需在反應器中加入一種物質,該物質的化學式為Ca(OH)2
②利用反應2CaO2 >350℃?2CaO+O2↑測量產品中CaO2含量時,停止反應且冷卻至25℃后的裝置示意圖3如下:若直接讀數確定25℃、1大氣壓下氣體的體積,則測量結果偏大(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.(1)以二氧化鈦表面覆蓋Cu2Al2O4為催化劑,可以將CO2和CH4直接轉化成乙酸.

①在不同溫度下催化劑的催化效率與乙酸的生成速率如圖1所示,250-300℃時,溫度升高而乙酸的生成速率降低的主要原因是溫度超過250℃時,催化劑的催化效率降低.
②將Cu2Al2O4溶解在稀硝酸中的離子方程式為3Cu2Al2O4+32H++2NO3-=6Cu2++6Al3++2NO↑+16H2O.
③電解尿素[CO(NH22]的堿性溶液制氫的裝置示意圖如圖2(電解池中隔膜僅阻止氣體通過,陰、陽極均為惰性電極).電解時,陽極的電極反應式為CO(NH22+8OH--6e-=CO32-+N2↑+6H2O.
(2)將甲烷和硫反應可以制備CS2,其流程如圖3所示:
①反應1產生兩種含硫的物質,則該反應方程式為CH4+4S→CS2+2H2S.
②為了提高CS2產率,設計反應2和3實現硫單質循環(huán)利用,實驗時需對反應1出來的氣體分流,則進入反應2和反應3的氣體物質的量之比為2:1.
③當反應1中每有1molCS2生成時,反應2中需要消耗O2的物質的量為3mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.(1)化學平衡常數K表示可逆反應的進行程度,K值越大,表示可逆反應進行的程度越大,K值大小與溫度的關系是:溫度升高,K值不確定(填“增大”“減小”“不確定”).
(2)在一體積為10L的容器中,通人一定量的CO和H2O,在850℃時發(fā)生如下反應:CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H=-QkJ/mol (Q>0),CO和H2O濃度變化如圖.
T℃時物質濃度(mol•L-1)的變化:
時間(min)COH2OCO2H2
00.2000.30000
20.1380.2380.0620.062
3c1c2c3c3
4c1c2c3c3
50.1160.2160.084
60.0960.2660.104
在T℃(高于850℃)時,在相同容器中發(fā)生上述反應,容器內各物質的濃度變化如表.
①表中c1數值大于0.08mol/L (填大于、小于或等于).
②反應在4min~5min之間,平衡向逆方向移動,可能的原因是d,表中5min~6min之間數值發(fā)生變化,可能的原因是a.
a.增加水蒸氣       b.降低溫度       c.使用催化劑       d.增加氫氣濃度
(3)現有T℃時的密閉容器中存在如下反應:2SO2 (g)+O2(g)?2SO3(g)△H<0.
已知:反應開始時c(SO2)=0.4mol/L,c(O2)=1mol/L,經測定該反應在該溫度下的平衡常數K≈19,試判斷:當反應進行到SO2轉化率為50%時,該反應是否達到平衡狀態(tài)未達平衡(填“平衡狀態(tài)”或“未達平衡”),理由是因為濃度商Qc=1.1≠19,所以未達到平衡;若未達到平衡狀態(tài),該反應此時向正方向進行.(填“正向”或“逆向”)

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.維生素C不具有的性質是(  )
A.難溶于水B.易溶于水C.強還原性D.酸性

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.接觸法制硫酸的核心反應是2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H<0.
(1)該反應的平衡常數K值的表達式:K=$\frac{C{\;}^{2}(SO{\;}_{3})}{C{\;}^{2}(SO{\;}_{2}).C(O{\;}_{2})}$;升高溫度,K值將減。ㄌ睢霸龃蟆薄ⅰ皽p小”、“不變”).
(2)生產中用過量的空氣能使SO2的轉化率增大(填“增大”、“減小”、“不變”).

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