分析 (1)依據(jù)n=$\frac{m}{M}$,c=$\frac{n}{V}$計算氫氣物質(zhì)的量的變化量,依據(jù)V=$\frac{△C}{△t}$計算用V(H2),同一反應用不同物質(zhì)表示的速率之比等于計量系數(shù)之比,計算V(CO);
化學反應中,改變固體或者純液體的量,反應速率不變;
(2)可逆反應達到平衡狀態(tài),一定滿足正逆反應速率相等且不為零,各組分的濃度不再變化;該反應的特點為:一是可逆反應;二是反應前后氣體體積不相等,據(jù)此判斷反應是否達到平衡狀態(tài);
(3)升高溫度平衡向吸熱反應方向移動.
解答 解:(1)若容器容積為2L,反應10s氫氣質(zhì)量增加0.4g,則n(H2)=$\frac{0.4g}{2g/mol}$=0.2mol,則△C=$\frac{\frac{0.2mol}{2L}}{10s}$=0.01mol/L;同一反應用不同物質(zhì)表示的速率之比等于計量系數(shù)之比,即V(H2):V(CO)=1:1,所以V(CO)=0.01mol/L;碳為固體,若增加碳的量,反應物濃度不變,反應速率不變;
故答案為:0.01; 不變;
(2)a.C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g)該反應為反應前后氣體體積改變的反應,壓強不變可以證明達到平衡,故a選;
b.v正(H2)=v正(H2O),都表示正方向速率,無論是否達到平衡狀態(tài),同一方向,用不同物質(zhì)表示的速率之比都等于計量系數(shù)之比,故a不選;
c.達到平衡后各物質(zhì)濃度保持不變,所以當c(CO)不變可以判斷反應達到平衡狀態(tài),故c選;
d.c(H2O)=c(CO) 不能證明正逆反應速率相同,不能說明反應物、生成物濃度不變,不能證明反應達到平衡狀態(tài),故d不選;
故選:ac;
(3)升高溫度平衡向吸熱反應方向移動,若升高溫度,平衡向右移動,說明正方向為吸熱反應,
故答案為:吸熱.
點評 本題考查化學反應速率和化學平衡的影響因素、化學平衡狀態(tài)判斷、熱化學方程式含義等知識點,掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NaOH與HCl 反應 | B. | CO與O2點燃 | ||
C. | Ba(OH)2•8H2O與NH4NO3反應 | D. | SO3與H2O反應 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ②是化合反應 | B. | ①②③是氧化還原反應 | ||
C. | ①③是置換反應 | D. | ①③是復分解反應 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l)△H=-a kJ/mol,故1 mol NaOH固體與足量的稀鹽酸反應,出熱量為a kJ | |
B. | 因CuSO4•5H2O(s)=CuSO4(s)+5H2O(l)△H=+b kJ/mol,故1 mol CuSO4(s)溶于水時,放出熱量b kJ | |
C. | 因氫氣的燃燒熱為c kJ/mol,故電解水的熱化學方程式為:2H2O(l)=2H2(g)+O2(g)△H=+c kJ/mol | |
D. | 因N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-d kJ/mol,故在某容器中投入1 mol N2與3 mol H2充分反應后,放出熱量小于d kJ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2.4g金屬鎂變成鎂離子時失去的電子數(shù)目為0.1NA | |
B. | 標準狀況下,2.24LBr2所含的分子數(shù)為0.1NA | |
C. | 室溫下,32gO2和O3的混合氣體中含有的氧原子數(shù)為2NA | |
D. | 1.0mol•L-1的Na2CO3溶液中含有的Na+離子數(shù)目為2NA |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com