如圖3-1所示，一端封閉的U形管，封閉著的一端有一段CH4和Cl2的混合氣體，在水平部分有一段氣柱，其他兩端為液柱，已知液體與氣體不反應，使甲烷和氯氣在稍暗的光線下緩慢反應，則中間氣柱的長度如何變化（設中間氣體未移出U形管的水平部分）（    ）

 圖3-1

A.變大               B.變小              C.不變               D.難以確定

解析：如圖所示中間氣柱的長度跟壓強大小有關，壓強越大，氣柱越短；左端甲烷和氯氣的混合氣體在光照下發(fā)生一系列的反應，總體積減小，所以使左端氣體壓強減��；所以右端液柱降低，使中間氣柱的壓強減小，長度變大。

答案：A

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相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

鋅錳干電池是最早使用的化學電池，其基本構(gòu)造如圖1所示．
（1）鋅錳干電池的負極電極反應式是
Zn-2e-═Zn2+
Zn-2e-═Zn2+
，電路中每通過0.4mol e-，負極質(zhì)量減少
13.0
13.0
g；工作時NH4+離子在正極放電產(chǎn)生2種氣體，其中一種氣體分子是含10e-的微粒，正極的電極反應式是
2NH4++2e-═2NH3↑+H2↑
2NH4++2e-═2NH3↑+H2↑
．
（2）某研究小組對電池內(nèi)黑色糊狀物進行了如圖2所示實驗

已知：Zn（OH）2是兩性氫氧化物．完成下列實驗報告：
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
①取少量上述無色溶液于試管中，逐滴加入NaOH溶液，直至過量． 生成白色沉淀，
白色沉淀逐漸溶解，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體
白色沉淀逐漸溶解，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體
 無色溶液中
存在Zn2+離子
②
將溶液加熱，并將濕潤的紅色石蕊試紙貼在玻璃棒的一端置于試管口
將溶液加熱，并將濕潤的紅色石蕊試紙貼在玻璃棒的一端置于試管口
紅色石蕊試紙變藍
紅色石蕊試紙變藍
 無色溶液中
存在NH4+離子
（3）利用殘渣中分離出的MnO2，研究其在H2O2制O2過程中的作用．實驗裝置如圖3所示．將等物質(zhì)的量濃度、等體積H2O2溶液加入分液漏斗中，分別進行2個實驗（氣體的體積在相同條件下測定）．
序號 燒瓶中的物質(zhì) 實驗記錄 實驗結(jié)論與解釋
實驗一 足量MnO2 收集到56mL氣體 MnO2做催化劑
實驗二 足量MnO2
和稀硫酸		 黑色粉末部分溶解，
收集到112mL氣體
MnO2做氧化劑
MnO2做氧化劑

生成Mn2+離子
生成Mn2+離子
①實驗一、二中參加反應的H2O2的物質(zhì)的量之比為
1：1
1：1
；
②實驗二中反應的離子方程式為
H2O2+2H++MnO2═Mn2++2H2O+O2↑
H2O2+2H++MnO2═Mn2++2H2O+O2↑
；
③在測量氣體體積時，除要注意待氣體溫度恢復至室溫、平視讀數(shù)外，還需要注意
上下移動B管，使A、B兩管中液面相平
上下移動B管，使A、B兩管中液面相平
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

Ⅰ．某化學興趣小組的同學用新制的氯水進行下列實驗：①向氯水中滴入Na2CO3溶液；②向氯水中滴入AgNO3溶液；③向氯水中滴入紫色石蕊溶液．所觀察到的實驗現(xiàn)象如下，請將對應的實驗序號填入下表空格中．
  實驗序號     實驗現(xiàn)象
 
     溶液先變紅后褪色
 
     有白色沉淀產(chǎn)生
 
   有氣泡產(chǎn)生，氯水顏色變淺
Ⅱ．該小組的同學為探究氨氣的制取及其性質(zhì)，進行了如下實驗．
（1）在實驗室中擬用下列方法制備氨氣，其中不合理的是（填序號）
 
．
A．加熱濃氨水          
B．將熟石灰和氯化銨的混合物加熱
C．將濃氨水滴到生石灰上
D．加熱氯化銨固體
（2）根據(jù)上述正確的方法，選用圖所示的裝置制取氨氣，寫出試管中所發(fā)生反應的化學方程式
 
．一段時間后，將一端蘸有濃鹽酸的玻璃棒接近導管口，觀察到的現(xiàn)象是
 
，該反應的化學方程式為
 
．
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（3）同學們設計的收集、吸收氨氣的幾種裝置如下圖所示，其中能用于收集氨氣的是（填序號）
 
；能用于吸收氨氣尾氣的是（填序號）
 
．
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（4）將己收集滿氨氣的集氣瓶，按圖所示連接好裝置（夾持裝置己略去）進行噴泉實驗時，請寫出引發(fā)水上噴的操作是
 
．
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科目：高中化學 來源： 題型：

某同學想在實驗室用加熱固體的方法制取一瓶氨氣，并進行噴泉實驗．他設計的實驗裝置如圖所示（圖2中的夾持裝置已略去）．
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（1）圖1所示裝置中的錯誤為
 
．
（2）將圖1所示裝置中的錯誤改正后進行實驗，試管A中所發(fā)生反應的化學方程式為
 
．一段時間后，將一端蘸有濃鹽酸的玻璃棒接近集氣瓶口，產(chǎn)生大量白煙，該反應的化學方程式為
 
．
（3）將已收集滿氨氣的集氣瓶B，按圖2所示連接好裝置進行噴泉實驗時，引發(fā)水上噴的操作是
 

 
；基預先在水中滴加少量酚酞溶液，則會觀察到
 
色的噴泉．
（4）濃氨水可用于檢驗氯氣管道是否漏氣，其原理是8NH3+3Cl2=6NH4Cl+N2．在該反應中，當生成標準狀況下11.2LN2時，被氧化的物質(zhì)的質(zhì)量是
 
g．

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科目：高中化學 來源： 題型：

如圖3-1所示，一端封閉的U形管，封閉著的一端有一段CH4和Cl2的混合氣體，在水平部分有一段氣柱，其他兩端為液柱，已知液體與氣體不反應，使甲烷和氯氣在稍暗的光線下緩慢反應，則中間氣柱的長度如何變化（設中間氣體未移出U形管的水平部分）（    ）

 圖3-1

A.變大               B.變小              C.不變               D.難以確定

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