分析 I.(1)NO易與氧氣反應(yīng),通過(guò)測(cè)量所排出液體的體積從而得到氣體體積,廣口瓶①中應(yīng)充滿水,為便于水進(jìn)入廣口瓶,可以從滴定管向其中加水,廣口瓶①中壓強(qiáng)均與外界相同,通過(guò)調(diào)節(jié)兩端液面,到兩端高度相同時(shí)再讀取體積;
(2)NO易與氧氣反應(yīng)生成紅棕色的NO2,NO2又與水反應(yīng);通入的氧氣與NO按4NO+3O2+2H2O═4HNO3恰好完全反應(yīng),為硝酸溶液,溶液的體積即為原NO的體積,據(jù)此求出硝酸的物質(zhì)的量與溶液體積的關(guān)系,利用c=$\frac{n}{V}$計(jì)算;
Ⅱ.(1)實(shí)驗(yàn)室制備硝基苯,反應(yīng)需在50~60℃的溫度下進(jìn)行,通常用水浴加熱的方法,水浴加熱的優(yōu)點(diǎn)是受熱均勻,便于控制溫度;
(2)根據(jù)濃硫酸稀釋的注意事項(xiàng)可知,為防止瀑沸和硝酸的揮發(fā),在配制混合酸時(shí)應(yīng)將濃硫酸加到濃硝酸中;
(3)實(shí)驗(yàn)室制備硝基苯,是用硝酸與苯在濃硫酸作催化劑的條件下發(fā)生取代反應(yīng)生成硝基苯;
(4)反應(yīng)完畢后,所得粗產(chǎn)品中常含有苯、硝酸、硫酸等雜質(zhì),精制時(shí)可先用水洗,再用10%的NaOH溶液洗,再用水洗,再干燥后蒸餾,據(jù)此答題.
解答 解:I (1)NO易與氧氣反應(yīng),通過(guò)測(cè)量所排出液體的體積從而得到氣體體積,廣口瓶①中應(yīng)充滿水,為便于水進(jìn)入廣口瓶,可以從滴定管向其中加水,廣口瓶①中壓強(qiáng)均與外界相同,通過(guò)調(diào)節(jié)兩端液面,到兩端高度相同時(shí)再讀取體積.具體操作為:關(guān)閉K2,打開K3,K1,通入NO并調(diào)整滴定管液面與①中液面相平,再次記錄滴定管刻度,
故答案為:滴定管;關(guān)閉K2,打開K3,K1,通入NO并調(diào)整滴定管液面與①中液面相平,再次記錄滴定管刻度;
(2)NO易與氧氣反應(yīng)2NO+O2═2NO2 生成紅棕色的NO2,NO2又與水反應(yīng)3NO2+H2O═2HNO3+NO,顏色變淺,
令NO的體積為VL,由4NO+3O2+2H2O═4HNO3可知,所得溶液為硝酸溶液,由4NO+3O2+2H2O═4HNO3可知,通入氧氣的體積為25.2 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)時(shí),n(HNO3)=n(NO)=$\frac{4}{3}$×$\frac{25.2mL}{22.4L/mol}$,此時(shí)溶液的體積即為原NO的體積,所以V=$\frac{4}{3}×25.2mL$=33.6mL,所以,c(HNO3)=$\frac{n(HNO3)}{V}$=$\frac{\frac{4}{3}×\frac{25.2}{22.4}}{\frac{4}{3}×25.2}$mol/L=$\frac{1}{22.4}$mol/L.
故答案為:氣體先變?yōu)榧t棕色然后逐漸變淡;33.6;$\frac{1}{22.4}$mol/L;
Ⅱ.(1)實(shí)驗(yàn)室制備硝基苯,反應(yīng)需在50~60℃的溫度下進(jìn)行,通常用水浴加熱的方法,水浴加熱的優(yōu)點(diǎn)是受熱均勻,便于控制溫度,
故答案為:受熱均勻,便于控制溫度;
(2)根據(jù)濃硫酸稀釋的注意事項(xiàng)可知,為防止瀑沸和硝酸的揮發(fā),在配制混合酸時(shí)應(yīng)將濃硫酸加到濃硝酸中,
故答案為:濃硫酸;濃硝酸;
(3)實(shí)驗(yàn)室制備硝基苯,是用硝酸與苯在濃硫酸作催化劑的條件下發(fā)生取代反應(yīng)生成硝基苯,反應(yīng)方程式,
故答案為:;
(4)反應(yīng)完畢后,所得粗產(chǎn)品中常含有苯、硝酸、硫酸等雜質(zhì),精制時(shí)可先用水洗,再用10%的NaOH溶液洗,再用水洗,再干燥后蒸餾,所以操作順序是②④②③①,故選B.
點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵是準(zhǔn)確讀取液面,為了較準(zhǔn)確地測(cè)量氣體的體積,讀數(shù)應(yīng)在保證內(nèi)外氣壓相等的條件下,通過(guò)調(diào)節(jié)兩端液面,到兩端高度相同時(shí)再讀取體積
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鈉的多 | B. | 鐵的多 | ||
C. | 鐵和鈉放出一樣多 | D. | 無(wú)法比較 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 5min內(nèi)D的平均反應(yīng)速率是0.2mol/(L•min) | |
B. | 3υA=2υD | |
C. | x的值是2 | |
D. | A的起始物質(zhì)的量為1.5mol |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 被濃NaOH溶液灼傷后,先用大量水沖洗,再用醋酸溶液沖洗 | |
B. | 因吸入溴蒸汽而引起中毒時(shí),可吸入適量的乙醇和乙醚的混和氣體解毒 | |
C. | 皮膚沾有苯酚時(shí),立即用乙醇擦洗 | |
D. | 吸入了一氧化碳而有中毒癥狀,趕快到空氣新鮮且流通的地方 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | X極為微生物電池的負(fù)極 | |
B. | 該電池能夠在高溫下工作 | |
C. | 圖中離子交換膜應(yīng)為陰離子交換膜 | |
D. | Y極電極反應(yīng)式為:CH3COO--8e-+4H2O═2HCO3-+9H+ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兩種單質(zhì) | B. | 兩種化合物 | ||
C. | 一種化合物與一種單質(zhì)的混合物 | D. | 一種化合物 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲的溶解度大于乙的溶解度 | |
B. | t1℃時(shí),甲的溶解度為ag | |
C. | 升高溫度,乙的飽和溶液全變成不飽和溶液 | |
D. | t2℃時(shí),分別將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用太陽(yáng)能蒸餾海水是海水淡化的方法之一 | |
B. | 推廣使用無(wú)磷洗衣粉主要是為了防止水體富營(yíng)養(yǎng)化 | |
C. | 水廠常用硫酸亞鐵和氯氣處理水,可起到消毒殺菌和除去水中懸浮雜質(zhì)的作用 | |
D. | 水在3.98℃時(shí),主要以(H2O)2存在,這兩個(gè)水分子間是以共價(jià)鍵相結(jié)合的 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 3molBr2 2molNaOH | B. | 3molBr2 4molNaOH | ||
C. | 2molBr2 3molNaOH | D. | 4molBr2 4molNaOH |
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