【題目】下列說(shuō)法正確的是

A．需要加熱方能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)

B．放熱反應(yīng)在常溫下一定很容易發(fā)生

C．反應(yīng)是放熱還是吸熱，必須看反應(yīng)物和生成物所具有的總能量的相對(duì)大小

D．化學(xué)反應(yīng)只生成新物質(zhì)，沒(méi)有能量的變化

【答案】C

【解析】

試題分析：A．反應(yīng)條件與反應(yīng)熱無(wú)直接關(guān)系。需要加熱方能發(fā)生的反應(yīng)可能是吸熱反應(yīng)，也可能是放熱反應(yīng)，錯(cuò)誤；B．放熱反應(yīng)在常溫下可能很容易發(fā)生，也可能不能發(fā)生反應(yīng)，錯(cuò)誤；C．反應(yīng)是放熱還是吸熱，必須看反應(yīng)物和生成物所具有的總能量的相對(duì)大小.若反應(yīng)物的能量高于生成物，則反應(yīng)放熱，反之反應(yīng)吸熱，正確；D．化學(xué)反應(yīng)中有化學(xué)鍵的斷裂和形成，所以既要有新物質(zhì)產(chǎn)生，也有能量的變化，錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】M、R、X、Y為原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素，Z是一種過(guò)渡元素。M基態(tài)原子L層中p軌道電子數(shù)是s軌道電子數(shù)的2倍，R是同周期元素中最活潑的金屬元素，X和M形成的一種化合物是引起酸雨的主要大氣污染物，Z的基態(tài)原子4s和3d軌道半充滿。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）R基態(tài)原子的電子排布式是 ，X和Y中電負(fù)性較大的是 （填元素符號(hào)）。

（2）X的氫化物的沸點(diǎn)低于與其組成相似的M的氫化物，其原因是___________。

（3）X與M形成的XM3分子的空間構(gòu)型是__________。

（4）M和R所形成的一種離子化合物R2M晶體的晶胞如圖所示，則圖中黑球代表的離子是_________（填離子符號(hào)）。

（5）在稀硫酸中，Z的最高價(jià)含氧酸的鉀鹽（橙色）氧化M的一種氫化物，Z被還原為+3價(jià)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】葡萄可用于釀酒。

（1）檢驗(yàn)葡萄汁含葡萄糖的方法是：向其中加堿調(diào)至堿性，再加入新制備的Cu（OH）2，加熱，其現(xiàn)象是_______________________________________。

（2）葡萄在釀酒過(guò)程中，葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精的過(guò)程如下，補(bǔ)充完成下列化學(xué)方程式。

C6H12O6（葡萄糖）2________+2C2H5OH

（3）葡萄酒密封儲(chǔ)存過(guò)程中生成了有香味的酯，酯也可以通過(guò)

化學(xué)實(shí)驗(yàn)來(lái)制備。實(shí)驗(yàn)室用下圖所示裝置制備乙酸乙酯：

①試管a中生成乙酸乙酯的化學(xué)方程式是 ________________________________。

②試管b中盛放的試劑是飽和_________________溶液。

③實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，試管b中的導(dǎo)管不伸入液面下的原因是___________________。

④若分離出試管b中生成的乙酸乙酯，需要用到的儀器是____（填序號(hào)）。

a．漏斗 b．分液漏斗 c．長(zhǎng)頸漏斗

（4）某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為HOOC—CH=CHOH。驗(yàn)證該有機(jī)物中含有-COOH官能團(tuán)常采用的方法是 ，產(chǎn)生的現(xiàn)象為 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從氧化還原角度分析，下列反應(yīng)中水的作用相同的是

① Na和H2O ② NO2和H2O ③ Cl2和H2O ④ Na2O2和H2O

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了測(cè)定已部分變質(zhì)的過(guò)氧化鈉樣品的純度，設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，圖中Q為彈性良好的氣球（不與藥品反應(yīng)），稱取一定量的樣品放入其中。按如圖所示的裝置安裝好儀器，打開(kāi)分液漏斗的活塞，將稀硫酸滴入氣球中。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）Q內(nèi)發(fā)生反應(yīng)生成________種氣體，

其中的反應(yīng)有________個(gè)為氧化還原反應(yīng)。

（2）為測(cè)定反應(yīng)時(shí)生成氣體的總體積，滴稀H2SO4前必須關(guān)閉________（填“K1”、“K2”或“K3”），打開(kāi)______（填“K1”、“K2”或“K3”）。

（3）當(dāng)上述反應(yīng)停止時(shí)，將K1、K2、K3均關(guān)閉，然后先打開(kāi)K2，再緩緩打開(kāi)K1，這時(shí)可觀察到的現(xiàn)象是 。

（4）b中裝的固體試劑是__________，需緩緩打開(kāi)K1的原因?yàn)?/span> 。

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，量筒Ⅰ中有x mL水，量筒Ⅱ中收集到y(tǒng) mL氣體，則過(guò)氧化鈉的純度是 （用含x、y的式子表示，上述體積均已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)值。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．2.3 g Na在足量O2中燃燒，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0．1NA

B．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，5.6 L NH3中含有的氫原子數(shù)目為0.75NA

C．1 L 0.1 mol／LH3PO4溶液中含有的離子數(shù)目為0.4NA

D．1個(gè)CO2分子的質(zhì)量為

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在 500 g CuSO 4 溶液中插入兩根電極，一極為銅，一極為粗銅（含鋅）。通電電解至粗銅剛好全部溶解掉，這時(shí)銅極質(zhì)量增加 7.04g，電解質(zhì)溶液質(zhì)量增加 0.02g。求粗銅中含鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為保護(hù)環(huán)境，減少汽車(chē)尾氣中污染物的排放量，政府規(guī)定，新車(chē)必須安裝三元尾氣處理裝置。

（1）三元尾氣處理裝置是利用催化劑將汽車(chē)尾氣中的三種主要污染物轉(zhuǎn)化為無(wú)污染的氣體。汽車(chē)尾氣中三種主要大氣污染物是：NOx、________和________。試寫(xiě)出在催化劑作用下，氨氣還原NO2的化學(xué)方程式：_____________________，在該反應(yīng)中氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為_(kāi)_______。

（2）北京市擬用甲醇替代液化石油氣作為公交車(chē)的燃料，甲醇作為汽車(chē)燃料的好處是_______________，寫(xiě)出甲醇燃燒的化學(xué)方程式：_________________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某原電池裝置如圖所示。下列有關(guān)敘述中，正確的是 （ ）

A. Fe作正極，發(fā)生氧化反應(yīng)

B. 負(fù)極反應(yīng)：2H＋＋2e－===H2↑

C. 工作一段時(shí)間后，兩燒杯中溶液pH均不變

D. 工作一段時(shí)間后，NaCl溶液中c（Cl－）增大

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