【題目】下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A.蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是氨基酸

B.米飯?jiān)谧熘性骄捉涝教鸬脑蚴堑矸鬯馍商鹞段镔|(zhì)

C.棉、麻、毛、絲以及各種化學(xué)纖維都是由高分子化合物構(gòu)成的

D.油脂、乙醇是人體必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

【答案】D

【解析】

A．氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)單元，蛋白質(zhì)，在酶的催化作用下發(fā)生水解，最終生成氨基酸，故A正確；

B．米飯和饅頭中主要含淀粉，淀粉無(wú)甜味，但是它能在唾液淀粉酶的催化作用下，水解為麥芽糖，麥芽糖有甜味，故B正確；

C．棉、麻、毛、絲是天然高分子有機(jī)化合物，化學(xué)纖維也有機(jī)高分子化合物，故C正確；

D．人體所必需的六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽。蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)；糖類是人體最重要的供能物質(zhì)；脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)；水是細(xì)胞的主要組成成分；維生素對(duì)人體的生命活動(dòng)具有重要的調(diào)節(jié)作用；無(wú)機(jī)鹽是構(gòu)成人體組織的重要原料。油脂屬于脂肪，乙醇不是人體必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，故D錯(cuò)誤；

故答案為D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè) NA 為阿伏加德羅常數(shù)，則下列說(shuō)法不正確的是 ( )

A.在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下，2.24 L 己烷含有的氫原子數(shù)目為1.4NA

B.1.6g甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為 0.8 NA

C.14g乙烯和環(huán)丙烷混合物中含有的碳原子數(shù)目為 NA

D.0.2mol乙炔分子中含有的共用電子對(duì)數(shù)目為NA

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】糖尿病是由于體內(nèi)胰島素紊亂導(dǎo)致的代謝紊亂綜合征，以高血糖為主要標(biāo)志。長(zhǎng)期攝入高熱量食品和缺少運(yùn)動(dòng)都易導(dǎo)致糖尿病。

（1）血糖是指血液中的葡萄糖 (C6H12O6)。下列說(shuō)法正確的是（______）；

A．葡萄糖屬于碳水化合物，分子式可表示為 C6(H2O)6，每個(gè)葡萄糖分子中含6個(gè)H2O

B．糖尿病病人尿糖高，可用新制的氫氧化銅懸濁液來(lái)檢測(cè)病人尿液中的葡萄糖

C．葡萄糖可用于制鏡工業(yè)

D．淀粉水解的最終產(chǎn)物是葡萄糖

（2）木糖醇 [CH2OH(CHOH) 3CH2OH]是一種甜味劑，糖尿病病人食用后不會(huì)升高血糖。請(qǐng)預(yù)測(cè)木糖醇的一種化學(xué)性質(zhì) (不用寫反應(yīng)方程式):________；

（3）糖尿病病人宜多吃蔬菜和豆類食品。蔬菜中富含纖維素，豆類食品中富含蛋白質(zhì)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（______）

A．蛋白質(zhì)都屬于天然有機(jī)高分子化合物，蛋白質(zhì)都不溶于水

B．用灼燒聞氣味的方法可以區(qū)別合成纖維和羊毛

C．人體內(nèi)不含纖維素水解酶，人不能消化纖維素，因此蔬菜中的纖維素對(duì)人沒(méi)有用處

D．紫外線、醫(yī)用酒精能殺菌消毒，是因?yàn)槭辜?xì)菌的蛋白質(zhì)變性

（4）香蕉屬于高糖水果，糖尿病人不宜食用。乙烯是香蕉的催熟劑，可使溴的四氯化碳溶液褪色，試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】NaNO2有像食鹽一樣的外觀和咸味,它可將正常的血紅蛋白變?yōu)楦哞F血紅蛋白,使血紅蛋白中的鐵元素由二價(jià)變?yōu)槿齼r(jià),失去攜氧能力,“美藍(lán)”是亞硝酸鹽中毒的有效解毒劑。

（1）下列說(shuō)法正確的是____(填序號(hào))。

A.解毒劑“美藍(lán)”應(yīng)該具有氧化性

B.中毒時(shí)亞硝酸鹽發(fā)生氧化反應(yīng)

C.解毒時(shí)高鐵血紅蛋白被還原

D.中毒過(guò)程中血紅蛋白顯氧化性

（2）已知NaNO2能發(fā)生如下反應(yīng):2NaNO2+4HI====2NO+I2+2NaI+2H2O

從上述反應(yīng)推知___(填序號(hào))。

A.氧化性:I2>NaNO2

B.氧化性:NaNO2>I2

C.還原性:HI>NO

D.還原性:I2>HI

（3）根據(jù)上述反應(yīng),可用試紙和生活中常見(jiàn)的物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)來(lái)鑒別NaNO2和NaCl�，F(xiàn)供選用的物質(zhì)有①白酒　②KI-淀粉試紙�、鄣矸邸、馨滋恰、菔炒�,進(jìn)行本實(shí)驗(yàn)時(shí),可以選用的物質(zhì)至少有____(填序號(hào))。

（4）某工廠的廢液中含有2%～5%的NaNO2,直接排放會(huì)造成污染。下列試劑中:

①NaCl　②NH4Cl ③HNO3　④濃硫酸,能使NaNO2轉(zhuǎn)化為N2的是_____(填序號(hào))。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉固體配制1.0 mol/L的NaCl溶液500 mL，回答下列問(wèn)題：

（1）所需儀器為：托盤天平、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管，還需要哪些實(shí)驗(yàn)儀器才能完成該實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)寫出：______________；經(jīng)計(jì)算需要用托盤天平稱取__________g NaCl固體。

（2）配制時(shí)，其正確的操作順序是（字母表示，每個(gè)字母只能用一次）_______________

A．用30mL水洗滌燒杯2—3次，洗滌液均注入容量瓶，振蕩

B．用托盤天平準(zhǔn)確稱取所需NaCl的質(zhì)量，放入燒杯中，再加入少量水（約30mL），用玻璃棒慢慢攪動(dòng)，使其溶解均勻

C．將已冷卻的溶液注入容量瓶中

D．將容量瓶蓋緊，振蕩，搖勻

E．改用膠頭滴管加水，使溶液凹面恰好與刻度相切

F．繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水，直到液面接近刻度1～2cm處

（3）若在配制過(guò)程中出現(xiàn)下列情況，將使所配制的NaCl溶液的濃度偏高的是_____(填寫字母)。

A．稱量時(shí)使用了生銹的砝碼 B．往容量瓶中移液時(shí)，有少量液體濺出

C. 定容時(shí)仰視刻度線 D．容量瓶未干燥即用來(lái)配制溶液

（4）若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)如下情況如何處理？加蒸餾水時(shí)不慎超過(guò)了刻度_________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組用FeCl3溶液做“腐蝕液”，制作印刷Cu電路板。

[實(shí)驗(yàn)探究]

(1)請(qǐng)寫出該反應(yīng)的離子方程式為____________

(2)若要溶解電路板上3.2g的銅，則至少需要FeCl3物質(zhì)的量為__________mol.

(3)使用后失效的“腐蝕液”為廢液，驗(yàn)證廢液中是否存在Fe3+的試劑是______, 加入該試劑后，若出現(xiàn)______現(xiàn)象，說(shuō)明廢液中還存在Fe3+。

(4)廢液中的CuCl2可通過(guò)加入足量的__,　反應(yīng)后轉(zhuǎn)化成銅且能使所得溶液中含有單一溶質(zhì)。

(5)回收Cu后的廢液，通入足量的Cl2,可以重新獲得FeCl3溶液，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為___.

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]

利用FeCl3溶液做印刷電路板的“腐蝕液”，不僅廢液中的銅可以得到回收，經(jīng)過(guò)處理后的廢液還可以重新使用。

[知識(shí)拓展]

(6)鐵元素是維持生命活動(dòng)不可缺少的微量元素，雖然人體中通常只含有3~5g鐵元素，但鐵元素在人體中卻發(fā)揮著重要作用，人體缺鐵會(huì)引起________疾病。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下除雜方法（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）中，錯(cuò)誤的是

A. CH3CH2OH（H2O）：加CaO，蒸餾

B. NaCl（I2）：加熱，升華

C. NaCl（KNO3）：配成溶液，降溫結(jié)晶

D. 溴苯（溴）：加NaOH溶液，分液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)一份稀溶液作初步分析發(fā)現(xiàn)，溶液無(wú)色、澄清，其中可能含有SO42-、Na+ 、CO32- 、H+、NO3- 、HCO3-、Cl- 離子中的若干種。然后又做了如下實(shí)驗(yàn)，以確認(rèn)這些離子是否大量存在。

① 用石蕊試紙測(cè)溶液的酸堿性，試紙顯紅色；

② 取2毫升溶液，用氯化鋇和稀硝酸進(jìn)行檢驗(yàn)，結(jié)果生成了白色沉淀；

③ 對(duì)②中所得混合物靜置后，取上層清液用硝酸銀溶液和稀硝酸檢驗(yàn)，結(jié)果又生成了白色沉淀，試回答下述問(wèn)題：

（1）原溶液中一定存在的離子是__________， 一定不存在的離子是__________。

（2）上述實(shí)驗(yàn)操作中，有錯(cuò)誤的步驟是②，對(duì)錯(cuò)誤的改正方法是____________。

（3）寫出②、③步反應(yīng)的離子方程式。

② __________________________；

③ ___________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大。X原子的最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子數(shù)的2倍，Y是地殼中含量最高的元素，Z2+與Y2-具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，W與X同主族。下列說(shuō)法正確的是

A.Y的氣態(tài)簡(jiǎn)單氫化物的熱穩(wěn)定性比W的強(qiáng)

B.X的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性比W的弱

C.Y分別與Z、W形成的化合物均為堿性氧化物

D.原子半徑大小順序：r（W）＞r（Z）＞r（Y）＞r（X）

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同步練習(xí)冊(cè)答案