【題目】下列說法不正確的是( )
A.蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是氨基酸
B.米飯在嘴中越咀嚼越甜的原因是淀粉水解生成甜味物質(zhì)
C.棉、麻、毛、絲以及各種化學(xué)纖維都是由高分子化合物構(gòu)成的
D.油脂、乙醇是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)
【答案】D
【解析】
A.氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)單元,蛋白質(zhì),在酶的催化作用下發(fā)生水解,最終生成氨基酸,故A正確;
B.米飯和饅頭中主要含淀粉,淀粉無甜味,但是它能在唾液淀粉酶的催化作用下,水解為麥芽糖,麥芽糖有甜味,故B正確;
C.棉、麻、毛、絲是天然高分子有機(jī)化合物,化學(xué)纖維也有機(jī)高分子化合物,故C正確;
D.人體所必需的六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽。蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì);糖類是人體最重要的供能物質(zhì);脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì);水是細(xì)胞的主要組成成分;維生素對人體的生命活動具有重要的調(diào)節(jié)作用;無機(jī)鹽是構(gòu)成人體組織的重要原料。油脂屬于脂肪,乙醇不是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì),故D錯誤;
故答案為D。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè) NA 為阿伏加德羅常數(shù),則下列說法不正確的是 ( )
A.在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下,2.24 L 己烷含有的氫原子數(shù)目為1.4NA
B.1.6g甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為 0.8 NA
C.14g乙烯和環(huán)丙烷混合物中含有的碳原子數(shù)目為 NA
D.0.2mol乙炔分子中含有的共用電子對數(shù)目為NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】糖尿病是由于體內(nèi)胰島素紊亂導(dǎo)致的代謝紊亂綜合征,以高血糖為主要標(biāo)志。長期攝入高熱量食品和缺少運(yùn)動都易導(dǎo)致糖尿病。
(1)血糖是指血液中的葡萄糖 (C6H12O6)。下列說法正確的是(______);
A.葡萄糖屬于碳水化合物,分子式可表示為 C6(H2O)6,每個葡萄糖分子中含6個H2O
B.糖尿病病人尿糖高,可用新制的氫氧化銅懸濁液來檢測病人尿液中的葡萄糖
C.葡萄糖可用于制鏡工業(yè)
D.淀粉水解的最終產(chǎn)物是葡萄糖
(2)木糖醇 [CH2OH(CHOH) 3CH2OH]是一種甜味劑,糖尿病病人食用后不會升高血糖。請預(yù)測木糖醇的一種化學(xué)性質(zhì) (不用寫反應(yīng)方程式):________;
(3)糖尿病病人宜多吃蔬菜和豆類食品。蔬菜中富含纖維素,豆類食品中富含蛋白質(zhì)。下列說法錯誤的是(______)
A.蛋白質(zhì)都屬于天然有機(jī)高分子化合物,蛋白質(zhì)都不溶于水
B.用灼燒聞氣味的方法可以區(qū)別合成纖維和羊毛
C.人體內(nèi)不含纖維素水解酶,人不能消化纖維素,因此蔬菜中的纖維素對人沒有用處
D.紫外線、醫(yī)用酒精能殺菌消毒,是因為使細(xì)菌的蛋白質(zhì)變性
(4)香蕉屬于高糖水果,糖尿病人不宜食用。乙烯是香蕉的催熟劑,可使溴的四氯化碳溶液褪色,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】NaNO2有像食鹽一樣的外觀和咸味,它可將正常的血紅蛋白變?yōu)楦哞F血紅蛋白,使血紅蛋白中的鐵元素由二價變?yōu)槿齼r,失去攜氧能力,“美藍(lán)”是亞硝酸鹽中毒的有效解毒劑。
(1)下列說法正確的是____(填序號)。
A.解毒劑“美藍(lán)”應(yīng)該具有氧化性
B.中毒時亞硝酸鹽發(fā)生氧化反應(yīng)
C.解毒時高鐵血紅蛋白被還原
D.中毒過程中血紅蛋白顯氧化性
(2)已知NaNO2能發(fā)生如下反應(yīng):2NaNO2+4HI====2NO+I2+2NaI+2H2O
從上述反應(yīng)推知___(填序號)。
A.氧化性:I2>NaNO2
B.氧化性:NaNO2>I2
C.還原性:HI>NO
D.還原性:I2>HI
(3)根據(jù)上述反應(yīng),可用試紙和生活中常見的物質(zhì)進(jìn)行實驗來鑒別NaNO2和NaCl,F(xiàn)供選用的物質(zhì)有①白酒、KI-淀粉試紙、鄣矸邸、馨滋恰、菔炒,進(jìn)行本實驗時,可以選用的物質(zhì)至少有____(填序號)。
(4)某工廠的廢液中含有2%~5%的NaNO2,直接排放會造成污染。下列試劑中:
①NaCl ②NH4Cl ③HNO3 ④濃硫酸,能使NaNO2轉(zhuǎn)化為N2的是_____(填序號)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室用氯化鈉固體配制1.0 mol/L的NaCl溶液500 mL,回答下列問題:
(1)所需儀器為:托盤天平、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管,還需要哪些實驗儀器才能完成該實驗,請寫出:______________;經(jīng)計算需要用托盤天平稱取__________g NaCl固體。
(2)配制時,其正確的操作順序是(字母表示,每個字母只能用一次)_______________
A.用30mL水洗滌燒杯2—3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B.用托盤天平準(zhǔn)確稱取所需NaCl的質(zhì)量,放入燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其溶解均勻
C.將已冷卻的溶液注入容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1~2cm處
(3)若在配制過程中出現(xiàn)下列情況,將使所配制的NaCl溶液的濃度偏高的是_____(填寫字母)。
A.稱量時使用了生銹的砝碼 B.往容量瓶中移液時,有少量液體濺出
C. 定容時仰視刻度線 D.容量瓶未干燥即用來配制溶液
(4)若實驗過程中出現(xiàn)如下情況如何處理?加蒸餾水時不慎超過了刻度_________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組用FeCl3溶液做“腐蝕液”,制作印刷Cu電路板。
[實驗探究]
(1)請寫出該反應(yīng)的離子方程式為____________
(2)若要溶解電路板上3.2g的銅,則至少需要FeCl3物質(zhì)的量為__________mol.
(3)使用后失效的“腐蝕液”為廢液,驗證廢液中是否存在Fe3+的試劑是______, 加入該試劑后,若出現(xiàn)______現(xiàn)象,說明廢液中還存在Fe3+。
(4)廢液中的CuCl2可通過加入足量的__, 反應(yīng)后轉(zhuǎn)化成銅且能使所得溶液中含有單一溶質(zhì)。
(5)回收Cu后的廢液,通入足量的Cl2,可以重新獲得FeCl3溶液,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為___.
[實驗結(jié)論]
利用FeCl3溶液做印刷電路板的“腐蝕液”,不僅廢液中的銅可以得到回收,經(jīng)過處理后的廢液還可以重新使用。
[知識拓展]
(6)鐵元素是維持生命活動不可缺少的微量元素,雖然人體中通常只含有3~5g鐵元素,但鐵元素在人體中卻發(fā)揮著重要作用,人體缺鐵會引起________疾病。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下除雜方法(括號內(nèi)為雜質(zhì))中,錯誤的是
A. CH3CH2OH(H2O):加CaO,蒸餾
B. NaCl(I2):加熱,升華
C. NaCl(KNO3):配成溶液,降溫結(jié)晶
D. 溴苯(溴):加NaOH溶液,分液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對一份稀溶液作初步分析發(fā)現(xiàn),溶液無色、澄清,其中可能含有SO42-、Na+ 、CO32- 、H+、NO3- 、HCO3-、Cl- 離子中的若干種。然后又做了如下實驗,以確認(rèn)這些離子是否大量存在。
① 用石蕊試紙測溶液的酸堿性,試紙顯紅色;
② 取2毫升溶液,用氯化鋇和稀硝酸進(jìn)行檢驗,結(jié)果生成了白色沉淀;
③ 對②中所得混合物靜置后,取上層清液用硝酸銀溶液和稀硝酸檢驗,結(jié)果又生成了白色沉淀,試回答下述問題:
(1)原溶液中一定存在的離子是__________, 一定不存在的離子是__________。
(2)上述實驗操作中,有錯誤的步驟是②,對錯誤的改正方法是____________。
(3)寫出②、③步反應(yīng)的離子方程式。
② __________________________;
③ ___________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大。X原子的最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子數(shù)的2倍,Y是地殼中含量最高的元素,Z2+與Y2-具有相同的電子層結(jié)構(gòu),W與X同主族。下列說法正確的是
A.Y的氣態(tài)簡單氫化物的熱穩(wěn)定性比W的強(qiáng)
B.X的最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性比W的弱
C.Y分別與Z、W形成的化合物均為堿性氧化物
D.原子半徑大小順序:r(W)>r(Z)>r(Y)>r(X)
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