用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說法中正確的是（　　）
A、32g O3所含有的原子數(shù)為2NA
B、18g NH4+中所含的離子數(shù)為NA
C、22.4LCO2所含的原子數(shù)為3NA
D、1 mol/L碳酸鈉溶液中所含鈉離子的總數(shù)為2 NA
考點(diǎn)：阿伏加德羅常數(shù)
專題：
分析：A、O3由氧原子構(gòu)成；
B、求出NH4+的物質(zhì)的量，根據(jù)N=nNA來(lái)計(jì)算；
C、二氧化碳所處的狀態(tài)不明確；
D、溶液的體積不明確．
解答： 解：A、O3由氧原子構(gòu)成，32g O3含有的氧原子的物質(zhì)的量n=
32g
48g/mol
×3=2mol，個(gè)數(shù)為2NA，故A正確；
B、18gNH4+的物質(zhì)的量物質(zhì)的量n=
18g
18g/mol
=1mol，離子個(gè)數(shù)N=nNA=NA，故B正確；
C、二氧化碳所處的狀態(tài)不明確，無(wú)法計(jì)算原子的個(gè)數(shù)，故C錯(cuò)誤；
D、溶液的體積不明確，故無(wú)法計(jì)算鈉離子的個(gè)數(shù)，故D錯(cuò)誤．
故選AB．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了阿伏伽德羅常數(shù)的有關(guān)計(jì)算，熟練掌握公式的使用和物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是解題關(guān)鍵，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

芳?jí)K類大環(huán)化合物是新興的一種富碳共軛大環(huán)狀分子．苯乙炔（　�。┛捎煤铣梢幌盗蟹既差惔蟓h(huán)化合物，其結(jié)構(gòu)如下，有關(guān)敘述正確的是（　　）
A、上述四種物質(zhì)屬于苯乙炔的同系物
B、第一種物質(zhì)的分子式為C18H12
C、它們可通過苯乙炔的加成反應(yīng)獲得
D、該系列化合物的含碳量均相同

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

瑞典ASES公司設(shè)計(jì)的曾用于驅(qū)動(dòng)潛艇的液氨-液氧燃料電池示意圖如圖所示，有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、電極2發(fā)生氧化反應(yīng)
B、電池工作時(shí)，Na+向負(fù)極移動(dòng)
C、電流由電極1經(jīng)外電路流向電極2
D、電極1發(fā)生的電極反應(yīng)為：2NH3+6OH--6e-=N2↑+6H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

今有NH3、O2、NO2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的混合氣體20.16L，通過稀硫酸后，溶液質(zhì)量增加了34.1g，氣體縮小至2.24L（標(biāo)況下），將余燼木條插入其中，木條不復(fù)燃，則原混合氣中NH3、O2、NO2物質(zhì)的量比為（　�。�
A、1：1：7
B、2：2：5
C、3：1：4
D、5：2：2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)，下列敘述正確的是（　�。�
A、1 mol AlCl3在熔融狀態(tài)時(shí)離子總數(shù)為0.4NA
B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下，2.24L苯中含有的C-H鍵的數(shù)目為0.6NA
C、2.2g分子式為 2H218O的水中含有的中子數(shù)為1.2 NA
D、電解飽和食鹽水時(shí)，當(dāng)陰極產(chǎn)生H2 22.4L時(shí)，電路中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列水解的離子方程式正確的是（　　）
A、S2-+2H2O?H2S+2OH-
B、Fe3++3H2O?Fe（OH）3+3H+
C、HCO3-+H2O?CO32-+H3O+
D、HS-+H2O?H2S+OH-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下圖為教材鋁熱反應(yīng)演示實(shí)驗(yàn)示意圖
（1）引發(fā)鋁熱反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是
 
．
（2）某同學(xué)推測(cè)，鋁熱反應(yīng)所得到的熔融反應(yīng)是鐵鋁合金．理由是：該反應(yīng)放熱能使鐵熔化，而鋁的熔點(diǎn)比鐵低，此時(shí)液態(tài)的鐵和鋁熔合形成鐵鋁合金．為此，該同學(xué)選用
 
溶液（填化學(xué)式）和磁鐵，并設(shè)計(jì)合理實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證其推測(cè)．
（3）將紅熱的鐵絲伸入氯氣中，可以觀察到
 
；若向反應(yīng)后的生成物中加入水，得渾濁液，要使其變澄清，可加入少量的
 
，振蕩后分別在兩支試管中各倒入適量液態(tài)，向其中一支試管滴入KSCN溶液，觀察到溶液呈
 
色；若向另一支試管中滴入氫氧化鈉溶液，反應(yīng)產(chǎn)生沉淀的離子方程式為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將盛有12mLNO2和O2混合氣體的量筒倒立于水槽中，充分反應(yīng)后，還剩余2mL無(wú)色氣體，則原混合氣體中O2的體積可能是（　�。�
A、1.5mLB、2.4mL
C、3.6mLD、4mL

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

苯丙烯酸甲酯（E）是一種重要的有機(jī)化合物，其合成路線如下：
請(qǐng)回答：

（1）有機(jī)物B中的官能團(tuán)的名稱是
 
．
（2）寫出化學(xué)反應(yīng)的類型：A→B
 
，B→C
 
．
（3）鑒別有機(jī)物C、D可選取的試劑是
 
（填寫序號(hào)）．
a．溴水    b．高錳酸鉀溶液    c．AgNO3溶液    d．碳酸鈉溶液
（4）符合下列條件的苯丙烯酸甲酯的同分異構(gòu)體有
 
種，請(qǐng)寫出任意一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
．
①含有2個(gè)醛基    ②苯環(huán)上有2個(gè)取代基    ③不含甲基
（5）寫出有機(jī)物C轉(zhuǎn)化為D過程中反應(yīng)（i）的化學(xué)方程式：
 
．

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