氮化硅膜與二氧化硅膜相比較具有表面化學性能穩(wěn)定等優(yōu)點,故氮化硅膜可用于半導體工業(yè)。為生成氮化硅膜,可以用NH3和SiH4(硅烷)在一定條件下反應并在600℃的加熱基板上生成氮化硅膜:
3 SiH4+4NH3Si3N4+12H2
(1)以硅化鎂為原料制備硅烷的反應和工業(yè)流程如下:
反應原理:4NH4Cl+Mg2Si4NH3↑+SiH4↑+2MgCl2(△H < 0)

①NH4Cl的化學鍵類型有____________,SiH4電子式為_______________。
②上述生產(chǎn)硅烷的過程中液氨的作用是________________________。
③氨氣也是重要的工業(yè)原料,寫出氨氣發(fā)生催化氧化反應生成NO的化學方程式_______,實驗室可利用如圖所示裝置完成該反應。 

在實驗過程中,除觀察到錐形瓶中產(chǎn)生紅棕色氣體外,還可觀察到有白煙生成,白煙的主要成分是_____________。
(2)三硅酸鎂(Mg2Si3O8?nH2O)難溶于水,在醫(yī)藥上可做抗酸劑。它除了可以中和胃液中多余酸之外,生成的H2SiO3還可覆蓋在有潰瘍的胃表面,保護其不再受刺激。三硅酸鎂與鹽酸反應的化學方程式為_______________________________。將0.184 g三硅酸鎂加到50 mL 0.1 mol/L鹽酸中,充分反應后,濾去沉淀,以甲基橙為指示劑,用0.1 mol/L NaOH溶液滴定剩余的鹽酸,消耗NaOH溶液30 mL,則Mg2Si3O8?nH2O的n值為_________。(注:Mg2Si3O8的摩爾質(zhì)量為260 g/mol)

(14分)
(1)①極性鍵(或共價鍵)、離子鍵        
②吸收熱量,保證反應在常溫下進行(答“制冷”或“降溫”均可)
③4NH3+5O24NO+6H2O   NH4NO3(或:硝酸銨)
(2)Mg2Si3O8?nH2O + 4HCl = 3H2SiO3 + 2MgCl2 + (n-1)H2O         6

解析試題分析:
(1)③4NH3+5O24NO+6H2O   2NO+ O2 ="2N" O2  3N O2+ H2O= 2HNO3+ NO
NH3+ HNO3 = NH4NO(白煙)  設Mg2Si3O8?nH2O的物質(zhì)的量為x
(2)HCl +  NaOH="NaCl+" H2O       Mg2Si3O8?nH2O + 4HCl = 3H2SiO3 + 2MgCl2 + (n-1)H2
30*0.1*10-3     30*0.1*10-3                           1                 4
x         50*0.1*10-3 -30*0.1*10-3
x=5*0.1*10-3
M Mg2Si3O8?nH2O="m/n=0.184" g/5*0.1*10-3=368(g/mol)   n=(368-260)/18=6
考點:本題以化工生產(chǎn)為基礎,考查物質(zhì)結構、元素化合物性質(zhì)、化學計算等知識。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

工業(yè)上利用軟錳礦(主要成分為MnO2,同時含少量鐵、鋁等的化合物)制備硫酸錳的常見流程如下:

部分金屬陽離子以氫氧化物形式完全沉淀時溶液的pH見下表:

沉淀物
Al(OH)3
Fe(OH)3
Fe(OH)2
Mn(OH)2
pH
5.2
3.2
9.7
10.4
 
(1)一氧化錳用硫酸酸浸時發(fā)生的主要反應的離子方程式為____________________。酸浸后加入MnO2將溶液中的Fe2氧化成Fe3,其目的是___________。
(2)濾渣A的成分除MnO2外,還有_______________。
(3)MnO2是制造堿性鋅錳電池的基本原料,放電時負極的電極反應式為________。工業(yè)上以石墨為電極電解酸化的MnSO4溶液生產(chǎn)MnO2,陽極的電極反應式為_________,當陰極產(chǎn)生4.48L(標況)氣體時,MnO2的理論產(chǎn)量為______g。
(4)錳的三種難溶化合物的溶度積:Ksp(MnCO3)=1.8×10-11,Ksp[Mn(OH)2]=1.9×10-13,Ksp(MnS)=2.0×10-13,則上述三種難溶物的飽和溶液中,Mn2濃度由大到小的順序是_______>_______>_______(填寫化學式)。

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

現(xiàn)有五種可溶性物質(zhì)A、B、C、D、E,它們所含的陰、陽離子互不相同,分別含有五種陽離子Na+、Al3+、Mg2+、Ba2+、Fe3+和五種陰離子Cl?、OH?、NO3?、CO、X中的一種。
(1)某同學通過比較分析,認為無需檢驗就可判斷其中必有的兩種物質(zhì)是          
(填化學式);
(2)為了確定X,現(xiàn)將(1)中的兩種物質(zhì)記為A和B,當C與B的溶液混合時,產(chǎn)生紅褐色沉淀和無色無味氣體;當C與A的溶液混合時產(chǎn)生棕灰色沉淀,向該沉淀中滴入稀HNO3,沉淀部分溶解,最后留有白色沉淀不再溶解。則:
①X為           ;
A.SO       B.SO      C.CH3COO     D.SiO
②A中的化學鍵類型為                ;
③將0.02 mol的A與0.01mol的C同時溶解在足量的蒸餾水中,充分反應后,最終所得沉淀的質(zhì)量為             (精確到0.1g);
④利用上述已經(jīng)確定的物質(zhì),可以檢驗出D、E中的陽離子。請簡述實驗操作步驟、現(xiàn)象及結論                                                          ;
(3)將Cu投入到裝有D溶液的試管中,Cu不溶解;再滴加稀H2SO4,Cu逐漸溶解,管口附近有紅棕色氣體出現(xiàn),則該反應的離子方程式為:                     。

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

X、Y、Z、Q、W、R六種短周期元素原子序數(shù)依次增大,化合物甲由X、Z、Q三種元素組成,常溫下0.1mol/L甲溶液的pH=13,工業(yè)上常用電解飽和QR溶液生成甲;化合物乙由X、R兩種元素組成。請回答以下問題:

(1)Q的原子結構示意圖為                   
(2)Y元素的單質(zhì)能發(fā)生如圖所示的轉化,則Y元素為            (用元素符號表示)。在甲溶液中通入足量YZ2氣體,所得溶液呈堿性,原因是                                        (用離子方程式和必要的文字說明)。
(3)W的單質(zhì)既能與甲溶液反應,又能與乙溶液反應。
①常溫下,將W的單質(zhì)和甲溶液混合,發(fā)生反應的離子方程式為:                                  
②Q、W兩種元素金屬性的強弱為Q     W(填“>”、“<”) ;下列表述中證明這一事實的是           。
a.Q的單質(zhì)的熔點比W單質(zhì)低
b.Q的最高價氧化物的水化物的堿性比W的最高價氧化物的水化物的堿性強
c. W的原子序數(shù)大

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

化學方程式能夠很直接形象的表示化學反應的過程與特征的一種符號,書寫化學方程式是我們必須掌握一項基本技能。請按照要求完成下列方程式。
Ⅰ.生活中很多現(xiàn)象和原理都可以用化學反應來解釋:寫出 泡沫滅火器反應原理 的離子方程式:
________________________________________________________________________
Ⅱ.某一反應體系有反應物和生成物共六種物質(zhì):N2O.FeSO4.Fe(NO3)3.HNO3.Fe2(SO4)3和H2O。寫出該反應的化學方程式:
________________________________________________________________________
Ⅲ.有一些反應,表面上似乎違背了反應的基本原理,事實上他們是完全符合反應基本原理的。請完成下列反應:
① 寫出 兩種弱酸溶液混合反應后,溶液的酸性減弱 的化學方程式
________________________________________________________________________
② 寫出 一種弱酸溶液與一種鹽溶液混合發(fā)生復分解反應,生成強酸 的離子反應方程式

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

噴泉是一種常見的現(xiàn)象,其產(chǎn)生原因是存在壓強差。

(1)圖Ⅰ為化學教學中常用的噴泉實驗裝置。在燒瓶中充滿干燥氣體,膠頭滴管及燒杯中分別盛有液體。下列組合中能形成噴泉的是        
A. SO2和H2O                   B. CO2和NaOH溶液   
C. Cl2和H2O                    D. NO和H2O
(2)在圖Ⅱ的錐形瓶中,分別加入足量的下列物質(zhì)后,能產(chǎn)生噴泉的是    
A. Cu與稀硫酸     B. Cu與稀硝酸      C. Al與濃硝酸     D. Fe與濃硝酸
(3)比較圖Ⅰ和圖Ⅱ兩套裝置,從產(chǎn)生噴泉的原理來分析,圖Ⅰ是     上部燒瓶內(nèi)氣體壓強;圖Ⅱ是      下部錐形瓶內(nèi)氣體壓強(均填“增大”或“減小”)。
(4)某學生積極思考噴泉原理的應用,設計了如圖Ⅲ所示的裝置。
① 如果關閉活塞c,打開活塞a、b,再擠壓膠頭滴管。則可能出現(xiàn)的現(xiàn)象為                                                                    。
②在①操作的基礎上,若要在該裝置中產(chǎn)生雙噴泉現(xiàn)象,其操作方法是       。

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

同一主族的兩種元素的原子序數(shù)之差不可能的是

A.16B.26 C.36D.46

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列各組物質(zhì)的關系描述正確的是
A.35Cl與37Cl屬同素異形體           B.12C、13C、14C是同種核素
C.O2與O3屬同位素                  D.H2O與D2O化學性質(zhì)相同

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列關系中,正確的是

A.原子半徑:Mg>K B.非金屬性:O<S
C.穩(wěn)定性:HCl>HBr D.堿性:NaOH>KOH

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