7.已知反應(yīng)2SO2+O2?2SO3,下列判斷正確的是( 。
A.2 mol SO2和足量O2反應(yīng),必定生成2 mol SO3
B.平衡時(shí),SO2消耗速率必定等于O2生成速率的兩倍
C.其他條件不變,增大壓強(qiáng),平衡必定向正反應(yīng)方向移動(dòng)
D.平衡時(shí),SO2濃度必定等于O2濃度的兩倍

分析 A.反應(yīng)為可逆反應(yīng),反應(yīng)物不能完全轉(zhuǎn)化;
B.當(dāng)正逆反應(yīng)速率相等時(shí),化學(xué)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài);
C.如果通入惰性氣體,壓強(qiáng)增大,但平衡不移動(dòng);
D.平衡時(shí)的濃度大小取決于起始配料比以及轉(zhuǎn)化的程度,不能確定.

解答 解:A.反應(yīng)為可逆反應(yīng),反應(yīng)物不能完全轉(zhuǎn)化,2體積SO2和足量O2反應(yīng),生成SO3的體積小于2體積,故A錯(cuò)誤;
B.正逆反應(yīng)速率相等時(shí),化學(xué)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),則SO2消耗速率等于O2生成速率的兩倍時(shí)達(dá)到平衡狀態(tài),故B正確;
C.其他條件不變,縮小體積,壓強(qiáng)增大,平衡必定向右移動(dòng),故C錯(cuò)誤;
D.平衡時(shí)的濃度大小取決于起始配料比以及轉(zhuǎn)化的程度,平衡時(shí),SO2濃度與O2濃度的濃度關(guān)系不確定,不能作為判斷是否達(dá)到平衡的依據(jù),故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷以及影響平衡的因素,題目難度不大,本題注意把握化學(xué)平衡的特征,易錯(cuò)點(diǎn)為C,注意引起壓強(qiáng)增大的因素與反應(yīng)物濃度的關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.已知在25℃,101kPa下,拆開(kāi)1mol N2中的化學(xué)鍵需消耗946kJ的能量,拆開(kāi)1mol H2中的H-H鍵要消耗436kJ的能量,而形成1mol N-H鍵會(huì)放出391kJ的能量.試通過(guò)以上數(shù)據(jù)計(jì)算:當(dāng)反應(yīng)掉1molN2和3molH2生成2molNH3時(shí)會(huì)放出92kJ熱量.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列物質(zhì)中的離子鍵最強(qiáng)的是( 。
A.KClB.CaCl2C.MgOD.Na2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列表示物質(zhì)結(jié)構(gòu)的化學(xué)用語(yǔ)或模型圖正確的是(  )
A.二氧化碳的電子式:B.14C的原子結(jié)構(gòu)示意圖:
C.C3H8的結(jié)構(gòu)式CH3-CH2-CH3D.次氯酸的電子式:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.氯氣是一種重要的工業(yè)原料.某研究性學(xué)習(xí)小組查閱資料得知,漂白粉與硫酸反應(yīng)可制取氯氣,化學(xué)方程式為:Ca(ClO)2+CaCl2+2H2SO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CaSO4+2Cl2↑+2H2O
他們利用該反應(yīng)設(shè)計(jì)如圖所示制取氯氣并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn).

回答下列問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中A部分的裝置是b (填標(biāo)號(hào)).

(2)裝置B中產(chǎn)生的現(xiàn)象為淀粉KI溶液變藍(lán).
(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證裝置C中的Na2SO3已被氧化取樣,加HCl,再加入BaCl2溶液,若有白色沉淀生成,則原試樣中Na2SO3已被氧化.
(4)寫(xiě)出D裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl-
(5)該實(shí)驗(yàn)存在明顯的缺陷,請(qǐng)你提出改進(jìn)的方法實(shí)驗(yàn)缺少尾氣處理裝置,應(yīng)在D后增加一個(gè)盛有NaOH溶液的燒杯.
(6)若將上述裝置改為制取SO2并分別驗(yàn)證SO2的漂白性、氧化性和還原性等性質(zhì).
B中品紅溶液褪色,則說(shuō)明產(chǎn)生的氣體為SO2; C中Na2S溶液出現(xiàn)淡黃色沉淀;D中酸性KMnO4溶液或溴水溶液褪色,說(shuō)明SO2有還原性.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.如圖所示為短周期的一部分,則A可能是(填元素符號(hào))8,如果B原子和C原子的核外電子總數(shù)之和為A的4倍,則A的原子序數(shù)為O,B為(填元素符號(hào),下同)P,C為Cl.畫(huà)出A的原子結(jié)構(gòu)示意圖:C的離子結(jié)構(gòu)示意圖:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

19.反應(yīng):L(s)+aG(g)?bR(g)  達(dá)到平衡時(shí),溫度和壓強(qiáng)對(duì)該反應(yīng)的影響如圖所示:圖中壓強(qiáng)p1>p2,x軸表示溫度,y軸表示平衡混合氣中G的體積分?jǐn)?shù).
據(jù)此可判斷( 。
A.a<bB.上述反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
C.a>bD.上述反應(yīng)是放熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.氮的重要化合物如氨、肼(N2H4)、NO、NO2、HNO3、硝酸鹽等,在生產(chǎn)、生活中具有重要作用.
(1)利用NH3的還原性可消除氮氧化物的污染,相關(guān)熱化學(xué)方程式如下:
H2O(l)=H2O(g)△H1=+44.0kJ•mol-1
N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H2=+229.3kJ•mol-1
4NH3(g)+5O2(g)=4NO(g)+6H2O(g)△H3=-906.5kJ•mol-1
4NH3(g)+6NO(g)=5N2(g)+6H2O(l)△H4,則△H4=-2317.0kJ•mol-1
(2)亞硝酸是一種弱酸,能證明亞硝酸是弱電解質(zhì)的是AD
A.常溫下,亞硝酸鈉溶液的pH>7
B.亞硝酸能和NaOH發(fā)生中和反應(yīng)
C.用亞硝 酸 溶液做導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn),燈泡很暗
D.常溫下,將pH=3的亞硝酸溶液稀釋10倍,pH<4
(3)一定溫度下,將a mol/L的氨水與b mol/LH2SO4溶液等體積混合,充分反應(yīng)后有:2c(SO42-)=c(NH4+),用含a和b的代數(shù)式表示該混合溶液中NH3•H2O的電離常數(shù)為$\frac{2b}{a-2b}$×10-7
(4)使用NaBH4為誘導(dǎo)劑,可使Co2+與肼在堿性條件下發(fā)生反應(yīng),制得高純度納米鈷,該過(guò)程不產(chǎn)生有毒氣體,寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式:2Co2++N2H4+4OH-=2Co↓+N2↑+4H2O.
(5)X、Y、Z、W分別是HNO3、NH4NO3、NaOH、NaNO2四種強(qiáng)電解質(zhì)中的一種.下表是常溫下濃度均為0.01mol•L-1的X、Y、Z、W溶液的pH.
0.01mol•L-1的溶液XYZW
pH1228.54.5
將X、Y、Z各1mol同時(shí)溶于水中制得混合溶液,則混合溶液中各離子的濃度由大到小的順序?yàn)閏(Na+)>c(NO3-)>c(NO2-)>c(OH-)>c(H+).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.利用金屬的活潑性不同,冶煉鋁、鐵、銀分別應(yīng)采用的方法是( 。
A.電解法、熱還原法、熱分解法B.熱還原法、熱分解法、電解法
C.熱分解法、熱還原法、電解法D.電解法、熱分解法、熱還原法

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