【題目】某學(xué)生做同主族元素性質(zhì)遞變規(guī)律的實驗時,自己設(shè)計了一套實驗方案,并記錄了有關(guān)實驗現(xiàn)象.現(xiàn)在請你幫助該學(xué)生整理并完成實驗報告.

(1)實驗?zāi)康模?/span> ______

(2)實驗用品:藥品:氯水、溴水、溴化鈉溶液、碘化鉀溶液、四氯化碳.

儀器:① ______ ;② ______ 請?zhí)顚憙杉饕牟Ax器

(3)實驗內(nèi)容:

序號

實驗方案

實驗現(xiàn)象

將少量氯水滴入盛有少量NaBr溶液的試管中,振蕩;再滴入少量四氯化碳,振蕩

加入氯水后,溶液由無色變?yōu)槌壬稳胨穆然己,水層顏色變淺,四氯化碳層下層變?yōu)槌燃t色

將少量溴水滴入盛有少量KI溶液的試管中,振蕩;再滴入少量四氯化碳,振蕩

加入溴水后,溶液由無色變?yōu)辄S色,滴入四氯化碳后,水層顏色變淺,四氯化碳層下層變?yōu)樽仙?/span>

(4)實驗結(jié)論: ______

(5)問題和討論:請用結(jié)構(gòu)理論簡單說明得出上述結(jié)論的原因. ______

【答案】探究同一主族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律 試管 膠頭滴管 同一主族元素,自上而下,元素的非金屬性依次減弱 同一主族元素,自上而下,元素原子的電子層數(shù)增多,原子半徑增大,原子核對最外層電子的吸引力逐漸減弱

【解析】

氯氣具有氧化性,能將溴離子氧化為溴單質(zhì),溴單質(zhì)在有機(jī)層顯示橙紅色;溴單質(zhì)能將碘離子氧化為碘單質(zhì),碘單質(zhì)在有機(jī)層中顯示紫紅色,結(jié)合原子結(jié)構(gòu)與元素性質(zhì)的關(guān)系分析解答。

(1)根據(jù)實驗現(xiàn)象結(jié)合氧化劑的氧化性強(qiáng)于氧化產(chǎn)物的氧化性來得出同主族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,故答案為:探究同一主族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律;

(2)根據(jù)實驗步驟,實驗在試管內(nèi)進(jìn)行,再滴入少量四氯化碳,振蕩,滴加液體用膠頭滴管,故答案為:試管;膠頭滴管;

(4)氯氣能將溴離子從其水溶液中置換出來,而溴單質(zhì)能將碘離子從其水溶液中置換出來,說明氧化性是氯氣強(qiáng)于溴單質(zhì),溴單質(zhì)強(qiáng)于碘單質(zhì),元素的非金屬性越強(qiáng),即非金屬性:ClBrI,得出同主族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律:同主族元素性質(zhì)相似,且從上到下,元素的非金屬性逐漸減弱,故答案為:同一主族元素,自上而下,元素的非金屬性依次減弱;

(5)依據(jù)原子理論解釋為:同一主族元素,自上而下,隨原子序數(shù)的增加,原子半徑逐漸增大,原子核對于核外電子的引力漸強(qiáng),原子失電子能力減弱,故答案為:同一主族元素,自上而下,元素原子的電子層數(shù)增多,原子半徑增大,原子核對最外層電子的吸引力逐漸減弱。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)用A質(zhì)子數(shù),B中子數(shù),C核外電子數(shù),D最外層電子數(shù),用序號回答下列問題。

①原子種類由______決定;

②元素種類由______決定;

③元素的化合價由______決定。

22.0g構(gòu)成的水,該水分子的物質(zhì)的量為______,含中子數(shù)為______。

3)核內(nèi)中子數(shù)為N,質(zhì)量數(shù)為A,則該離子的核外電子數(shù)為______。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有MgCl2Al2(SO4)3的混合溶液,向其中逐滴加入NaOH溶液,得到沉淀的物質(zhì)的量與加入NaOH的物質(zhì)的量關(guān)系如圖所示,則原溶液中ClSO42的物質(zhì)的量之比為( )

A.4∶3B.1∶3C.1∶4D.2∶3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】回答下列問題

①元素的非金屬性越強(qiáng),其對應(yīng)最高價氧化物水化物的酸性越______

②元素的金屬性越強(qiáng),其對應(yīng)最高價氧化物水化物的堿性越______;

③元素的______性越強(qiáng),其對應(yīng)氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性越______;

④酸性:______;氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性:______HCl。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】選相應(yīng)實驗?zāi)康奶钊胂率隼ㄌ杻?nèi):

A、驗證同主族元素的金屬性從上至下遞增

B、驗證同主族元素的非金屬性從上至下遞減

C、驗證同周期元素的金屬性從左至右遞減

D、驗證同周期元素的非金屬性從左至右遞增

實驗1、比較鈉、鎂、鋁分別與水反應(yīng)的快慢 ______

實驗2、溴化鈉溶液中滴入氯水,碘化鈉溶液中滴入溴水 ______

實驗3、比較鉀、鈉分別與水反應(yīng)的快慢 ______

實驗4、在溶液中逐滴加入NaOH溶液至過量,從而比較、的堿性 ______

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】丙烯是一種重要的有機(jī)化工原料,用于制丙烯腈、環(huán)氧丙烷、丙酮等;卮鹣铝袉栴}:

(1)已知:

I.C3H8(g)C3H6(g)+H2(g) H1=+124kJ/mol

II.2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) H2=-484kJ/mol

則丙烷氧化脫氫制丙烯反應(yīng)2C3H8(g)+O2(g)2C3H6(g)+2H2O(g)H_________kJ/mol。

(2)我國學(xué)者結(jié)合實驗與計算機(jī)模擬結(jié)果,研究了丙烷在六方氮化硼催化劑表面氧化脫氫制丙烯的反應(yīng)歷程如圖所示,其中吸附在催化劑表面的物種用*標(biāo)注。

①該反應(yīng)歷程中決速步驟的能壘(活化能)為_________eV,該步驟的化學(xué)方程式為________

②請補(bǔ)充該歷程之后可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_____________

(3)已知丙烷氧化脫氫容易發(fā)生副反應(yīng):2C3H8(g)+O2(g)3C2H4(g)+2H2O(g)如圖所示是丙烷氧化脫氫制丙烯反應(yīng)達(dá)到平衡時丙烷轉(zhuǎn)化率與丙烯選擇性隨溫度變化的曲線[丙烯的選擇性=n=×100]

①丙烯的選擇性隨著溫度的升高而降低的可能原因有_________

②在反應(yīng)溫度為600℃,將C3H8O2以體積比為1:1充入剛性容器中,達(dá)到平衡時,丙烷的轉(zhuǎn)化率為40%,丙烯的選擇性也為40%,體系總壓強(qiáng)為pkPa,則氧氣的轉(zhuǎn)化率(O2)=______________丙烯的分壓p(C3H8)=____________(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列中心原子采取sp2雜化且為非極性分子的是

A.CS2B.H2SC.SO2D.SO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】t℃時,鹵化銀(AgX,X=Cl,Br)的2條溶解平衡曲線如圖所示,已知AgCl,AgBr的Ksp依次減小,且p(Ag+)=-lgc(Ag+),p(X-)=-lgc(X-),利用pX-pAg的坐標(biāo)系可表示出AgX的溶度積與溶液中的c(Ag+)和c(X-)的相互關(guān)系.下列說法錯誤的是

A. t℃時,c點可表示AgCl的不飽和溶液

B. B線表示的是AgBr

C. 取a、b兩點處溶液等體積混合,維持t℃不變,混合溶液中一定無白色沉淀生成

D. 在t℃時,AgCl(s)+Br-(aq)AgBr(s)+Cl-(aq)平衡常數(shù)K≈104

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】電解NaB(OH)4溶液制備H3BO3的原理如下圖所示,下列敘述錯誤的是

A. M室發(fā)生的電極反應(yīng)式:2H2O-4e-=O2↑+4H+

B. a、c為陰離子交換膜,b為陽離子交換膜

C. N室中:a%<b%

D. 理論上每生成1 mol H3BO3,兩極室共產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下16.8 L氣體

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