下列對實驗現(xiàn)象的解釋與結(jié)論正確的是

編號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

解釋與結(jié)論

A

向雞蛋清溶液中加入飽和(NH4)2SO4溶液

有白色沉淀產(chǎn)生

蛋白質(zhì)發(fā)生了變性

B

向某溶液中加入BaCl2溶液

有白色沉淀產(chǎn)生

生成難溶于水的BaSO4,該溶液中一定含有SO42

C

向苯中滴入少量濃溴水,振蕩,靜置

溶液分層,上層呈橙紅色,下層幾乎無色

苯和溴水發(fā)生取代反應(yīng),使溴水褪色

D

向蔗糖中加入濃硫酸

蔗糖變黑,體積膨脹,放熱并放出刺激性氣味氣體

濃硫酸具有脫水性和強(qiáng)氧化性,反應(yīng)中生成C、SO2和CO2

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗現(xiàn)象是物質(zhì)性質(zhì)的反映,下列對實驗現(xiàn)象的解釋或由此得出的結(jié)論不正確的是( 。
選項 實驗 現(xiàn)象 解釋或結(jié)論
A 將SO2通入Ba(NO32溶液中 溶液變渾濁并有
少量氣泡冒出
生成BaSO4沉淀
和NO氣體
B 鋁箔1(末打磨)和鋁箔2(已打磨)分別在空氣中灼燒 鋁箔均熔化但不
滴落
熔點:Al2O3>Al
C 淀粉水解后,立即加入新制的氫氧化銅懸濁液加熱,充分反應(yīng) 無磚紅色沉淀生
該淀粉未水解
D 1mol某醇與足量的鈉反應(yīng) 生成22.4L氫氣  (標(biāo)況下) 該醇為二元醇

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列對實驗現(xiàn)象的解釋與結(jié)論正確的是( 。
編號 實驗操作 實驗現(xiàn)象 解釋與結(jié)論
A 向雞蛋清溶液中,加入(NH42SO4溶液 有白色沉淀產(chǎn)生 蛋白質(zhì)發(fā)生了變性
B 向某溶液中加入BaCl2溶液 有白色沉淀產(chǎn)生 生成難溶于水的BaSO4,該溶液中一定含有硫酸根離子
C 向苯中滴入少量濃溴水震蕩,靜置 溶液分層,上層呈橙紅色,下層幾乎無色 苯和溴水發(fā)生取代反應(yīng),使溴水褪色
D 向蔗糖中加入濃硫酸 變黑,放熱,體積膨脹,放出刺激性味的氣體 濃硫酸具有脫水性和強(qiáng)氧化性,反應(yīng)中生成C、SO2和CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗現(xiàn)象是物質(zhì)性質(zhì)的反映,下列對實驗現(xiàn)象的解釋或由此得出的結(jié)論不正確的是( 。
選項 實驗 現(xiàn)象 解釋或結(jié)論
A 將SO2通入Ba(NO32溶液中 溶液變渾濁并
產(chǎn)生氣體
生產(chǎn)BaSO4沉淀和NO氣體
B 向含有苯酚的苯溶液中滴入少量濃溴水 未見白色沉淀 生成的三溴苯酚又溶于苯中
C 點燃CO還原Fe2O3后的尾氣 氣體未能燃燒 CO已充分反應(yīng)完全
D 取少量溶液X,向其中加入適量新制氯水,再加幾滴KSCN溶液 溶液變紅 不能說明X溶液中是否含有Fe2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗現(xiàn)象是物質(zhì)性質(zhì)的反映,下列對實驗現(xiàn)象的解釋或由此得出的結(jié)論不正確的是(  )

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列對實驗現(xiàn)象的解釋與結(jié)論正確的是( 。
A、向雞蛋清溶液中,加入飽和(NH42SO4溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,說明蛋白質(zhì)發(fā)生變性B、潔凈的試管里加入1mL2%的硝酸銀溶液,一邊振蕩試管,一邊逐滴加入2%的稀氨水,至產(chǎn)生的沉淀恰好完全溶解,制得的溶液為銀氨溶液C、向濃苯酚溶液中加入少量稀溴水,觀察是否產(chǎn)生白色沉淀D、將淀粉的水解液冷卻后,加入銀氨溶液,水浴加熱,實驗結(jié)果沒有銀鏡產(chǎn)生,證明淀粉沒有水解

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