(16分)常溫下,取兩片質(zhì)量相等、外形和組成相同表面經(jīng)過砂紙打磨(完全除掉了氧化物)的鋁片,分別加入到盛有體積相同、c(H+)相同的稀硫酸和稀鹽酸溶液的兩支試管(相同體積)中制取H2。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表:

時(shí)間

1 min

2 min

5 min

15 min

20 min

3mol/L HCl

少量氣泡

較多氣泡

大量氣泡

反應(yīng)劇烈

鋁片耗盡

1.5mol/L H2SO4

均無明顯現(xiàn)象(無氣泡)

(1)寫出以上反應(yīng)的離子方程式______________________________________  

(2)分析上表數(shù)據(jù),你得出的結(jié)論是:                                   。

(3)你認(rèn)為出現(xiàn)以上現(xiàn)象的可能原因是(寫出一個(gè)即可):

__________________________________       ___________________  _;

(4)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)你的假設(shè)進(jìn)行驗(yàn)證:

_______________________________________________     ___________;

(5)如果上述假設(shè)都成立,要使以上稀硫酸與鋁反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣速率加快,可以采取的措施有(列舉三個(gè)):                                                    

 

【答案】

 (1)2Al+6H+==2Al3++3H2↑(2′)

(2)Al在c(H+)相同的鹽酸中反應(yīng)比在硫酸中快得多。(2′)

(3)①Cl-對(duì)鋁與H+反應(yīng)有促進(jìn)作用;②SO42-對(duì)鋁與H+反應(yīng)有抑制作用。(3′)

(4)①向以上稀硫酸中加入少量的氯化鈉或氯化鉀(或其他可溶性氯化物)固體,如果都能使反應(yīng)速率加快,則假設(shè)①成立;②向以上稀鹽酸中加入少量的硫酸鈉或硫酸銨(或其他可溶性硫酸鹽)固體,如果都能使反應(yīng)速率減慢,則假設(shè)②成立。(3′)

(5)①加入含有Cl-的可溶性氯化物;②增加H+濃度;③加熱;④將鋁片改換成鋁絲⑤利用不活潑金屬或不活潑金屬可溶性鹽形成原電池等。(每個(gè)2分)

【解析】(1)金屬綠意稀硫酸或鹽酸反應(yīng)放出氫氣,反應(yīng)的離子方程式是

2Al+6H+==2Al3++3H2↑。

(2)根據(jù)反應(yīng)的劇烈程度及生成的氣泡多少可知,其結(jié)論應(yīng)該是Al在c(H+)相同的鹽酸中反應(yīng)比在硫酸中快得多。

(3)根據(jù)題意,兩種溶液中不同的是酸根離子,所以可能的原因是①Cl-對(duì)鋁與H+反應(yīng)有促進(jìn)作用;②SO42-對(duì)鋁與H+反應(yīng)有抑制作用。

(4)如果驗(yàn)證以上的假設(shè),則可以通過對(duì)照實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比,即①向以上稀硫酸中加入少量的氯化鈉或氯化鉀(或其他可溶性氯化物)固體,如果都能使反應(yīng)速率加快,則假設(shè)①成立;②向以上稀鹽酸中加入少量的硫酸鈉或硫酸銨(或其他可溶性硫酸鹽)固體,如果都能使反應(yīng)速率減慢,則假設(shè)②成立。

(5)考查外界條件對(duì)反應(yīng)速率的影響。根據(jù)影響反應(yīng)速率的因素可知,采取的措施可以是①加入含有Cl-的可溶性氯化物;②增加H+濃度;③加熱;④將鋁片改換成鋁絲⑤利用不活潑金屬或不活潑金屬可溶性鹽形成原電池等。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在學(xué)習(xí)了化學(xué)反應(yīng)速率知識(shí)后,某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行科學(xué)研究活動(dòng)。

[探究活動(dòng)一]探究金屬與不同酸反應(yīng)的反應(yīng)速率:常溫下,用經(jīng)過砂紙打磨的鋁片中取兩片質(zhì)量相等、表面積相同的鋁片,分別加入到盛有體積相同、c(H+)相同,足量的稀硫酸和稀鹽酸溶液的兩支試管中,發(fā)現(xiàn)鋁片在稀鹽酸中消失的時(shí)間比在稀硫酸中短。

[探究活動(dòng)二]探究影響稀硫酸與某金屬反應(yīng)速率的因素。下表是某研究性學(xué)習(xí)小組探究稀硫酸與某金屬反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

金屬質(zhì)量/g

金屬狀態(tài)

c(H2SO4)/mol·L-1

V(H2SO4)/mL

溶液溫度/℃

金屬消失的時(shí)間/s

反應(yīng)前

反應(yīng)后

1

0.10

0.5

50

20

34

500

2

0.10

粉末

0.5

50

20

35

50

3

0.10

0.7

50

20

46

250

4

0.10

0.8

50

20

35

200

5

0.10

粉末

0.8

50

20

36

25

6

0.10

1.0

50

20

35

125

7

0.10

1.0

50

35

50

50

8

0.10

1.1

50

20

34

100

9

0.10

1.1

50

35

51

40

請(qǐng)回答:

(1)對(duì)[探究活動(dòng)一]實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象發(fā)生的原因,請(qǐng)你幫該研究性學(xué)習(xí)小組提出兩個(gè)假設(shè):

假設(shè)Ⅰ_______________________________________________________________。

假設(shè)Ⅱ_______________________________________________________________。

并請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)以上假設(shè)進(jìn)行驗(yàn)證:

驗(yàn)證假設(shè)Ⅰ____________________________________________________________。

驗(yàn)證假設(shè)Ⅱ____________________________________________________________。

(2)分析[探究活動(dòng)二]的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn)有一個(gè)數(shù)據(jù)明顯有錯(cuò)誤,該數(shù)據(jù)是實(shí)驗(yàn)_________(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))的____________,理由是__________________________________________。

(3)分析[探究活動(dòng)二]的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是_______________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年廣東省汕頭市金山中學(xué)高二10月月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(16分)常溫下,取兩片質(zhì)量相等、外形和組成相同表面經(jīng)過砂紙打磨(完全除掉了氧化物)的鋁片,分別加入到盛有體積相同、c(H+)相同的稀硫酸和稀鹽酸溶液的兩支試管(相同體積)中制取H2。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表:

時(shí)間

1 min
2 min
5 min
15 min
20 min
3mol/L HCl
少量氣泡
較多氣泡
大量氣泡
反應(yīng)劇烈
鋁片耗盡
1.5mol/L H2SO4
均無明顯現(xiàn)象(無氣泡)
(1)寫出以上反應(yīng)的離子方程式______________________________________  
(2)分析上表數(shù)據(jù),你得出的結(jié)論是:                                  。
(3)你認(rèn)為出現(xiàn)以上現(xiàn)象的可能原因是(寫出一個(gè)即可):
__________________________________      ___________________ _;
(4)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)你的假設(shè)進(jìn)行驗(yàn)證:
_______________________________________________    ___________;
(5)如果上述假設(shè)都成立,要使以上稀硫酸與鋁反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣速率加快,可以采取的措施有(列舉三個(gè)):                                                    

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)請(qǐng)?zhí)顚懴卤碇锌瞻,完成檢驗(yàn)明礬中陰離子和陽離子的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。

操作

現(xiàn)象

結(jié)論或離子方程式

①取少量明礬放入燒杯中,加適量蒸餾水,并攪拌,配成稀溶液;在三支試管中分別加入約0.5 mL稀明礬溶液

②在第一支試管中滴加NaOH溶液至過量

溶液中的現(xiàn)象是____________

反應(yīng)的離子方程式:______________________

③在第二支試管中滴加______________________________

溶液中有白色沉淀產(chǎn)生

Ba2++====BaSO4

④對(duì)第三支試管溶液用______________________________

_______________

證明有K+

⑤另取少量明礬晶體,放入一支干燥試管中,用酒精燈加熱

在試管內(nèi)壁和管口有水珠產(chǎn)生

證明有結(jié)晶水

(2)在常溫下,取兩片質(zhì)量相等、外形相同、表面經(jīng)過砂紙打磨(完全除掉了氧化膜)的鋁片,分別加入到盛有相同體積、c(H+)均為3 mol·L-1的稀硫酸和稀鹽酸溶液的兩支試管中,發(fā)現(xiàn)鋁片在稀鹽酸中產(chǎn)生氫氣的速率明顯比在稀硫酸中快。請(qǐng)你對(duì)上述現(xiàn)象產(chǎn)生的原因提出假設(shè)并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案來驗(yàn)證你的假設(shè)。

你的假設(shè)是:假設(shè)一:__________________________;假設(shè)二:________________________。

你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是:______________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在常溫下,取兩片質(zhì)量相等、外形和組成相同、表面經(jīng)過砂紙打磨(完全除掉了氧化物)的鋁片,分別加入到盛有體積相同、c(H+)相同的稀硫酸和稀鹽酸溶液的兩支試管(相同體積)中,發(fā)現(xiàn)鋁片在稀鹽酸中產(chǎn)生氫氣的速率比在稀硫酸中快。

(1)寫出以上反應(yīng)的離子方程式________________________________。

(2)你認(rèn)為出現(xiàn)以上現(xiàn)象的可能原因是:

假設(shè)(1)____________________;假設(shè)(2)____________________。

(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)以上的假設(shè)進(jìn)行驗(yàn)證:

①________________________________;②________________________________________。

(4)如果上述假設(shè)都成立,要使以上稀硫酸與鋁反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣速率加快,可以采取的措施是:

①____________________________________________________;

②____________________________________________________;

③____________________________________________________ ;

④____________________________________________________。

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