A. | 使用催化劑可以增大正反應(yīng)速率,減小逆反應(yīng)速率 | |
B. | 使用催化劑可以使化學(xué)平衡正向移動(dòng) | |
C. | 使用催化劑可以降低反應(yīng)的活化能 | |
D. | 使用催化劑可以改變反應(yīng)的平衡常數(shù) |
分析 A、催化劑的特點(diǎn):可以同等程度的改變正逆反應(yīng)速率;
B、催化劑不會(huì)引起化學(xué)平衡的移動(dòng);
C、催化劑加快反應(yīng)速率的原理是降低反應(yīng)的活化能;
D、平衡常數(shù)只受溫度的影響.
解答 解:A、使用催化劑可以增大正反應(yīng)速率,還可以同等程度的增大逆反應(yīng)速率,故A錯(cuò)誤;
B、催化劑只能加快反應(yīng)速率,不會(huì)引起化學(xué)平衡的移動(dòng),故B錯(cuò)誤;
C、催化劑加快反應(yīng)速率是通過降低反應(yīng)的活化能來實(shí)現(xiàn)的,故C正確;
D、平衡常數(shù)只受溫度的影響,和催化劑的使用與否無關(guān),故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評 本題考查學(xué)生催化劑的特點(diǎn),屬于教材知識(shí)的考查,注意知識(shí)的積累是解題關(guān)鍵,難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)C(s)+CO2(g)═2CO(g)的△H>0,△S<0 | |
B. | 反應(yīng)H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l)的△H<0,△S<0 | |
C. | 反應(yīng)NH3(g)+HCl(g)═NH4Cl(s) 在低溫下能自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)△H>0 | |
D. | 反應(yīng)CaCO3(s)═CaO(s)+CO2(g) 室溫下不能自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)△H<0 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2和D2互為同位素 | |
B. | 金剛石、石墨和“足球稀”C60為同素異形體 | |
C. | 碳鏈為與 的烴為同系物 | |
D. | 和互為同分異構(gòu)體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
溫度(℃) | 10 | 20 | 30 | 加熱煮沸后冷卻到50℃ |
pH | 8.3 | 8.4 | 8.5 | 8.8 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2(g)的燃燒熱為571.6 kJ•mol-1 | |
B. | $\frac{1}{2}$H2SO4(aq)+$\frac{1}{2}$Ba(OH)2(aq)═$\frac{1}{2}$BaSO4(s)+H2O(l)△H=-57.3 kJ•mol-1 | |
C. | 同質(zhì)量的H2(g)和CH3OH(l)完全燃燒,H2(g)放出的熱量多 | |
D. | 3H2(g)+CO2(g)═CH3OH(l)+H2O(l)△H=+131.4 kJ•mol-1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 洗氣裝置:瓶內(nèi)放一定體積溶液,由a管口進(jìn)氣 | |
B. | 收集不溶于水的氣體:瓶內(nèi)充滿水,由b管口進(jìn)氣 | |
C. | 排空氣法收集氧氣:由a管口進(jìn)氣 | |
D. | 排空氣法收集氫氣:由a管口進(jìn)氣 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 消去→加成→水解 | B. | 加成→消去→取代 | C. | 取代→消去→加成 | D. | 消去→加成→消去 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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