【題目】下列實驗設(shè)計方案錯誤的是

A. 除去CO2氣體中混有的HCl:飽和碳酸氫鈉溶液

B. 分離碘和CCl4的混合物:分液

C. 區(qū)分NaClKCl溶液:焰色反應(yīng)

D. 檢驗?zāi)澄粗芤褐械?/span>SO42-:加入稀硝酸酸化的BaCl2溶液

【答案】BD

【解析】A.HCl可與飽和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成CO2,且二氧化碳在飽和碳酸氫鈉溶液中的溶解度很小,可用于除雜,故A正確;B.碘易溶于四氯化碳,二者不分層,應(yīng)用蒸餾的方法分離,故B錯誤;C.鈉和鉀的焰色反應(yīng)不同,可用焰色反應(yīng)鑒別,故C正確;D.加入硝酸,不能排除SO32-的影響,應(yīng)先加入鹽酸,再加入氯化鋇鑒別,故D錯誤;故選BD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2015年,中國科學(xué)家屠呦呦獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎,因為發(fā)現(xiàn)青蒿素,一種用于治療瘧疾的藥物,挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)百萬人的生命.
如圖是青蒿素的結(jié)構(gòu),則有關(guān)青蒿素的說法中不正確的是(

A.青蒿素分子式為C15H22O5
B.青蒿素易溶于乙醇、苯
C.青蒿素因含有﹣O﹣(醚鍵)而具有較強(qiáng)的氧化性
D.青蒿素在堿性條件下易發(fā)生水解反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將一定量的NaHCO3和Na2O2混合物置于一密閉容器中充分加熱,反應(yīng)物中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為1mol,下列說法一定正確的是( )
A.混合物中NaHCO3和Na2O2物質(zhì)的量一定相等
B.容器中肯定有0.5molO2
C.反應(yīng)后容器中的固體只有Na2CO3
D.反應(yīng)后容器中一定沒有H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】固體X是由兩種常見元素組成的化合物,其中金屬元素與另一元素的質(zhì)量比為14:1。在一定條件下X可發(fā)生如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系,有的反應(yīng)標(biāo)出全部產(chǎn)物,有的反應(yīng)標(biāo)出部分產(chǎn)物。已知P為氣體混合物,R是一種無色無味能使澄清石灰水變渾濁的氣體,C為紅褐色沉淀,M為一種常見金屬單質(zhì)。

試回答下列問題:
(1)X的化學(xué)式為。
(2)實現(xiàn)G→H,欲不引進(jìn)新的雜質(zhì),N可以選擇下列物質(zhì)中的(填序號)。
①KMnO4 ②HNO3 ③H2O2 ④Cl2
(3)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:
B→D:;H→C:。
(4)已知P中有一種氣體與氫氧化鈉溶液反應(yīng)可生成兩種正鹽,該反應(yīng)的離子方程式為:。
(5)X與濃硝酸在一定條件下反應(yīng)時,若有1 mol X被氧化時,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在下列過程中,需要加快化學(xué)反應(yīng)速率的是( )

A. 煉鋼B. 食物腐敗C. 鋼鐵腐蝕D. 塑料老化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知A、B、C、D、E都是周期表中前四周期的元素,它們的核電荷數(shù)A<B<C<D<E.其中A、C原子都有兩個未成對的單電子,D的二價陽離子與C的陰離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu). B、C的氫化物的沸點比它們同族相鄰周期元素氫化物的沸點高.E的原子序數(shù)為24,ECl3能與B、C的氫化物形成六配位的配合物,且兩種配體的物質(zhì)的量之比為2:1,三個氯離子位于外界.請根據(jù)以上情況,回答下列問題(答題時,A、B、C、D、E用所對應(yīng)的元素符號表示)
(1)A、B、C的第一電離能由小到大的順序為
(2)B的氫化物的分子空間構(gòu)型是 , 其中心原子的雜化方式是
(3)AC2的電子式 , 是分子(填“極性”或“非極性”),一種由B、C組成的化合物與AC2互為等電子體,其化學(xué)式為
(4)E的核外電子排布式是 , ECl3與B、C的氫化物形成的配合物的化學(xué)式為
(5)B的最高價氧化物對應(yīng)的水化物的稀溶液與D的單質(zhì)反應(yīng)時,B被還原到最低價,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在元素周期表中橫行的編排依據(jù)是(  )

A. 按元素的相對原子質(zhì)量遞增順序從左到右排列

B. 按元素的原子核外電子層數(shù)依次遞增順序從左到右排列

C. 電子層相同的元素,按原子序數(shù)依次遞增順序從左到右排列

D. 按元素的原子最外層電子數(shù)依次遞增順序從左到右排列

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硫酸銅的制備實驗是化學(xué)實驗教學(xué)中一個必做實驗,某學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如下兩個實驗方案:
(1)實驗一:
因銅不能與稀硫酸反應(yīng),實驗中用銅和濃硫酸加熱使之完全反應(yīng),將溶液通過蒸發(fā)、結(jié)晶等操作得到硫酸銅晶體。
根據(jù)上述實驗和反應(yīng),比較濃硫酸與稀硫酸的性質(zhì),濃硫酸具有。
(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(3)實驗二:
以空氣為氧化劑的一步氧化法,將空氣或氧氣直接通入到銅粉與稀硫酸的混合物中,其反應(yīng)原理為2Cu + O2 + 2H2SO4 = 2CuSO4 + 2H2O ,但反應(yīng)速率太慢,當(dāng)升高溫度到80~90℃,反應(yīng)仍然緩慢。如在銅粉和稀硫酸的混合物中加入少量Fe2(SO4)3溶液,則速率明顯加快。
Fe2(SO4)3的作用是。
(4)得到的混合液可以用下列四種物質(zhì)中的調(diào)節(jié)溶液的pH =2~4,使Fe3+ 形成Fe(OH)3沉淀而除去:
A.NaOH
B.CuO
C. CuCO3
D.Fe
(5)請根據(jù)以上內(nèi)容,對這兩個實驗方案進(jìn)行評價,填下表:

實 驗 (一)

實 驗 (二)

主要優(yōu)點

操作簡便

⑴原料充分轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品
⑵沒有有害氣體排放

主要缺點



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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示2個甲分子反應(yīng)生成1個丙分子和3個乙分子,下列判斷不正確的是( 。

A.1個乙分子中含有2個A原子
B.摩爾質(zhì)量關(guān)系為:2M (甲)=M (乙)+M (丙)
C.該反應(yīng)一定屬于氧化還原反應(yīng)
D.該反應(yīng)類型是分解反應(yīng)

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