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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化合物A的相對(duì)分子質(zhì)量為150。經(jīng)李比希法測(cè)得其中含C 72.0%、H 6.67%,其余為氧,F(xiàn)代儀器分析有機(jī)化合物分子結(jié)構(gòu)有以下兩種方法:方法一:核磁共振儀可以測(cè)定A有五種化學(xué)環(huán)境不同的H原子,其個(gè)數(shù)比為1∶2∶2∶2∶3 。
方法二:利用紅外光譜儀可初步檢測(cè)有機(jī)化合物中的某些基團(tuán),現(xiàn)測(cè)得A分子的紅外光譜如下圖所示。
已知:A分子中只含一個(gè)苯環(huán),且苯環(huán)上只有一個(gè)取代基,請(qǐng)回答:
(1)A的分子式為:_______________;
(2)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:_____________;
(3)推測(cè)A可能發(fā)生下列反應(yīng)中的_________________;
a 加成 b 取代 c 氧化 d 加聚
(3)A的芳香類同分異構(gòu)體有多種,請(qǐng)按相應(yīng)要求寫(xiě)出一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
①分子中含有苯環(huán)且不含甲基的羧酸:___________________________;
②苯環(huán)與羥基直接相連,且苯環(huán)上只有兩個(gè)取代基的醛(含有-CHO):
______________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
Q、W、X、Y、Z為五種原子序數(shù)遞增的短周期元素。
已知:①Q(mào)原子核外電子數(shù)等于電子層數(shù),且與W組成的化合物是沼氣的主要成分;
②W與Y、X與Y組成的化合物是機(jī)動(dòng)車排出的大氣污染物;
③Y與Z能形成電子總數(shù)為30和38的兩種離子化合物。
(1)W在周期表的位置:________;電子數(shù)為38的Y與Z形成化合物的電子式:________。
(2)工業(yè)合成XQ3,ΔH<0;下列措施既能加快反應(yīng)速率,又能使原料轉(zhuǎn)化率一定都提高的是________。
A.升高溫度 B.加入高效催化劑
C.將XQ3及時(shí)分離出去 D.增大反應(yīng)體系壓強(qiáng)
E.增大反應(yīng)物濃度
(3)標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4 L X的氣態(tài)氫化物,與0.5 L 1 mol/L的X的最高價(jià)氧化物的水化物反應(yīng),所得堿性溶液中離子濃度由大到小順序是_______(用化學(xué)式表示)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)有三種元素的基態(tài)原子的電子排布式如下:① 1s22s22p63s23p4; ②1s22s22p63s23p3;
③1s22s22p5。則下列有關(guān)比較中正確的是 ( )
A.最高正化合價(jià):③>②>① B.原子半徑:③>②>①
C.電負(fù)性:③>②>① D.第一電離能:③>②>①
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
鋇是元素周期表中第七周期的ⅡA族元素。下面關(guān)于鋇的性質(zhì)的描述中不正確的是( )
A 在化合物中呈+2價(jià) B 單質(zhì)與水劇烈反應(yīng)、放出氫氣
C 氫氧化物呈兩性 D 碳酸鹽難溶于水
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,阿佛加德羅常數(shù)的測(cè)定手段越來(lái)越多,測(cè)定的精度也越來(lái)越高。現(xiàn)有一種簡(jiǎn)單可行的測(cè)定方法,具體步驟為:
①將NaCl固體細(xì)粒干燥后,準(zhǔn)確稱取m gNaCl固體細(xì)粒并轉(zhuǎn)移到定容儀器A中
②用滴定管向A儀器中加苯,不斷振蕩,繼續(xù)加苯到A儀器的刻度,計(jì)算出NaCl固體的體積V cm3。
(1)步驟①中儀器A最好使用 (填序號(hào))
A.量筒 B.燒杯 C.容量瓶 D.試管
|
(3)能否用水代替苯 ,理由是 。
(4)已知NaCl晶體中,靠得最近的Na+、Cl—間的距離為a cm(如上圖),則用上述方法測(cè)得的阿佛加德常數(shù)NA的表達(dá)式為NA= mol-1。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某溫度下,體積一定的密閉容器中進(jìn)行如下可逆反應(yīng):X(g)+Y(g) 2Z(g)+W(s);下列不能判斷達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的標(biāo)志是 ( )
A.混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不變 B.當(dāng)容器中氣體壓強(qiáng)不變
C.生成2molZ的同時(shí)生成1molX D.混合氣體的密度不變
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列溶液能既能用玻璃瓶盛放,又能用玻璃塞的是 ( )
A. HNO3溶液 B. HF溶液 C. Na2SiO3溶液 D. NaOH溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
為探究乙炔與溴的加成反應(yīng),甲同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):先取一定量工業(yè)用電石與水反應(yīng),將生成的氣體通入溴水中,發(fā)現(xiàn)溶液褪色,即證明乙炔與溴水發(fā)生了加成反應(yīng)。
乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)在甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,褪色后的溶液里有少許淡黃色渾濁,推測(cè)在制得的乙炔中還可能含有少量還原性的雜質(zhì)氣體,由此他提出必須先除去之,再與溴水反應(yīng)。
請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)主要的化學(xué)方程式
、
(2)甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn) (填能或不能)驗(yàn)證乙炔與溴發(fā)生加成反應(yīng),其理由是
(a)使溴水褪色的反應(yīng),未必是加成反應(yīng)
(b)使溴水褪色的反應(yīng),就是加成反應(yīng)
(c)使溴水褪色的物質(zhì),未必是乙炔
(d)使溴水褪色的物質(zhì),就是乙炔
(3)乙同學(xué)推測(cè)此乙炔中必定含有的一種雜質(zhì)氣體是 ,它與溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(4)在驗(yàn)證過(guò)程中必須將此雜質(zhì)全部除去,F(xiàn)有以下四種裝置:
請(qǐng)你選用以上裝置(可重復(fù)使用)來(lái)實(shí)現(xiàn)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案,將它們的編號(hào)填入方框,并在括號(hào)內(nèi)寫(xiě)出裝置內(nèi)所放的化學(xué)藥品。
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