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5.元素周期表中有五種元素的性質或原子結構信息如下:
X:氣態(tài)氫化物的水溶液呈弱堿性;  Y:第三周期元素的簡單離子中離子半徑最;
Z:用量最大、用途最廣的金屬單質;Q:位于第二周期且族序數是周期數的2倍;
R:最外層電子數是次外層電子數的3倍.
請根據上述信息回答下列問題:
(1)Z在周期表中的位置為第四周期第Ⅷ族,Q中含有8個中子的原子組成符號是146C.
(2)上述五種元素中有兩種元素分別和R形成化合物M、N,它們:摩爾質量、分子中所含原子數、分子中的核外電子數都相同,寫出M、N中任意一個的化學式CO2或N2O.
(3)X與元素周期表中第一號元素形成的10電子陽離子的空間構型為正四面體.X的最高價氧化物對應的水化物其濃溶液與同類物質相比在化學性質上表現的特殊性有不穩(wěn)定性和強氧化性.
(4)已知:A、B、C為均含有Y元素或均含有Z元素的三種無機物,它們存在如下圖所示的相互轉化關系.請回答下列問題:
①若D為氯堿工業(yè)的重要產品,寫出反應(Ⅲ)的離子方程式:Al3++3AlO2-+6H2O=4Al(OH)3↓.
②若D為稀硝酸,則檢驗B溶液中陽離子時,所加入試劑正確的是b.(填序號)
a.先加雙氧水后加KSCN溶液           b.先加KSCN溶液后加雙氧水.

分析 X元素的氣態(tài)氫化物的水溶液呈弱堿性,則X為N元素; Y元素是第三周期元素的簡單離子中離子半徑最小,則Y為Al;Z是用量最大、用途最廣的金屬單質,則Z為Fe;Q位于第二周期且族序數是周期數的2倍,則Q為C元素;R元素原子最外層電子數是次外層電子數的3倍,原子只能有2個電子層,最外層電子數為6,則R為O元素.
(4)A、B、C為均含有Al元素或均含有Fe元素的三種無機物,①若D為氯堿工業(yè)的重要產品,則A為鋁鹽、D為NaOH、B為Al(OH)3,C為NaAlO2;
②若D為稀硝酸,則A為Fe,B為硝酸亞鐵,C為硝酸鐵.

解答 解:X元素的氣態(tài)氫化物的水溶液呈弱堿性,則X為N元素; Y元素是第三周期元素的簡單離子中離子半徑最小,則Y為Al;Z是用量最大、用途最廣的金屬單質,則Z為Fe;Q位于第二周期且族序數是周期數的2倍,則Q為C元素;R元素原子最外層電子數是次外層電子數的3倍,原子只能有2個電子層,最外層電子數為6,則R為O元素.
(1)Z為Fe元素,在周期表中的位置為:第四周期第Ⅷ族,Q為碳元素,含有8個中子的原子組成符號是146C,
故答案為:第四周期第Ⅷ族;146C;
(2)上述五種元素中有兩種元素分別和R形成化合物M、N,它們:摩爾質量、分子中所含原子數、分子中的核外電子數都相同,也屬于等電子體,應為CO2或N2O,故答案為:CO2或N2O;
(3)X與元素周期表中第一號元素形成的10電子陽離子為NH4+,的空間構型為正四面體,X的最高價氧化物對應的水化物為硝酸,其濃溶液與同類物質相比在化學性質上表現的特殊性有:不穩(wěn)定性和強氧化性,
故答案為:正四面體;不穩(wěn)定性和強氧化性;
(4)A、B、C為均含有Al元素或均含有Fe元素的三種無機物,①若D為氯堿工業(yè)的重要產品,則A為鋁鹽、D為NaOH、B為Al(OH)3,C為NaAlO2,反應(Ⅲ)的離子方程式:Al3++3AlO2-+6H2O=4Al(OH)3↓,故答案為:Al3++3AlO2-+6H2O=4Al(OH)3↓;
②若D為稀硝酸,則A為Fe,B為硝酸亞鐵,C為硝酸鐵,檢驗B溶液中亞鐵離子時:先加KSCN溶液,溶液不變紅色,再加雙氧水,溶液變?yōu)榧t色,說明含有亞鐵離子,故答案為:b.

點評 本題考查元素化合物的推斷,推斷元素是解題關鍵,注意對基礎知識的理解掌握.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.銅在工農業(yè)生產中有著廣泛的用途.
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AFe;BCuSO4溶液(填化學式).

②圖乙中,Ⅰ是甲烷燃料電池的示意圖,該同學想在Ⅱ中實現鐵上鍍銅,則應在a處通入CH4(填“CH4”或“O2”),b處電極上發(fā)生的電極反應式為O2+4e-+2H2O=4OH-;若把Ⅱ中電極均換為惰性電極,電解液換為含有0.1mol NaCl溶液400mL,當陽極產生的氣體為448mL(標準狀況下)時,溶液的pH=13(假設溶液體積變化忽略不計).
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16.甲、乙是由短周期元素組成的常見物質或微粒,在中學化學中有許多物質或微粒能滿足下列相互轉化關系:甲$\stackrel{H+}{→}$乙$\stackrel{OH-}{→}$甲.下列說法正確的是( 。
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13.溴酸銀(AgBrO3)溶解度隨溫度變化曲線如圖所示,下列說法錯誤的是(  )
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現有化合物A發(fā)生的一系列反應(反應條件略去),其中B是生活中常見的有機酸.
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(2)注明反應類型:②取代反應,⑤消去反應  ⑥加聚反應
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9.下列實驗裝置能達到實驗目的是( 。
A.
如圖所示裝置獲得碳酸氫鈉固體
B.
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C.
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D.
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