【題目】為了將混有K2SO4、MgSO4KNO3固體提純,并制得純凈的KNO3溶液(E),某學(xué)生設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:

(1)操作主要是將固體溶解,則所用的主要玻璃儀器是_______、_______。

(2)操作② ~ ④所加的試劑順序可以為_______,_______,_______(填寫試劑的化學(xué)式)。

(3)如何判斷SO42已除盡_____________

(4)實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生的多次沉淀_____(選填需要不需要”)多次過濾,理由是__________

(5)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案中某步并不嚴(yán)密,請(qǐng)說明理由___________。

【答案】燒杯 玻璃棒; Ba(NO3)2 K2CO3 KOH或(KOH、Ba(NO3)2、K2CO3Ba(NO3)2、KOH、K2CO3 靜置,取少量上層澄清溶液,再加入少量Ba(NO3)2溶液,若不變渾濁,表明SO42已除盡 不需要 因?yàn)閹讉(gè)沉淀反應(yīng)互不干擾,因此只過濾一次,可減少操作程序 因?yàn)榧尤臌}酸調(diào)節(jié)溶液的pH會(huì)引進(jìn)Cl

【解析】

混有K2SO4、MgSO4KNO3固體,加入硝酸鋇、碳酸鉀除去硫酸根離子;加入氫氧化鉀除去鎂離子;稍過量的氫氧根離子、碳酸根離子用硝酸除去;

(1)固體溶解一般在燒杯中進(jìn)行,并要用玻璃棒攪拌加快溶解,故答案為:燒杯;玻璃棒;

(2)KNO3中混有的雜質(zhì)離子是SO42-Mg2+,為了完全除去SO42-應(yīng)該用稍過量的Ba2+,這樣稍過量的Ba2+也變成了雜質(zhì),需要加CO32-離子來(lái)除去,除去Mg2+應(yīng)該用OH-OH-的順序沒有什么要求,過量的CO32-OH-可以通過加入的鹽酸來(lái)除去,故答案為:Ba(NO3)2K2CO3;KOH或(KOHBa(NO3)2、K2CO3Ba(NO3)2、KOHK2CO3);

(3)SO42存在于溶液中,可以利用其與Ba2+反應(yīng)生成沉淀來(lái)判斷,方法是靜置,取少量上層澄清溶液,再加入少量Ba(NO3)2溶液,若不變渾濁,表明已除盡,故答案為:靜置,取少量上層澄清溶液,再加入少量Ba(NO3)2溶液,若不變渾濁,表明SO42已除盡;

(4)不需要 因?yàn)閹讉(gè)沉淀反應(yīng)互不干擾,因此只過濾一次,可減少操作程序,故答案為:不需要;因?yàn)閹讉(gè)沉淀反應(yīng)互不干擾,因此只過濾一次,可減少操作程序;

(5)本實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱说玫郊儍舻?/span>KNO3溶液,因此在實(shí)驗(yàn)過程中不能引入新的雜質(zhì)離子,而加入鹽酸來(lái)調(diào)節(jié)溶液的pH會(huì)引入Cl,故答案為:因?yàn)榧尤臌}酸調(diào)節(jié)溶液的pH會(huì)引進(jìn)Cl。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】霧霾天氣給人們的出行及身體造成了極大的危害。研究、、等大氣污染氣體的處理具有重要意義。

1)利用鈉堿循環(huán)法可脫除煙氣中的

①在鈉堿循環(huán)法中,溶液作為吸收液,可由溶液吸收制得,該反應(yīng)的離子方程式是____。

②吸收液吸收的過程中,變化關(guān)系如下表:

11

由上表判斷,溶液顯______性(填、),用化學(xué)平衡原理解釋:______。

③當(dāng)吸收液的降至約為6時(shí),需送至電解槽再生。再生示意圖如下:

寫出在陽(yáng)極放電的電極反應(yīng)式:________________,當(dāng)陰極室中溶液升至8以上時(shí),吸收液再生并循環(huán)利用。

2)用催化還原可以消除氮氧化物的污染。例如:

若用標(biāo)準(zhǔn)狀況下還原,整個(gè)過程中轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為______(阿伏加德羅常數(shù)的值用表示),放出的熱量為______。

3)工業(yè)上合成氨所需氫氣的制備過程中,其中的一步反應(yīng)為:

一定條件下,將以體積比為置于密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),達(dá)到平衡時(shí)測(cè)得體積比為16,則平衡常數(shù)______。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】G是合成藥物的中間體,其制備路線如下(A為芳香烴):

已知:①R-CNR-COOH

回答下列問題:

(1)G的名稱是_________;E中官能團(tuán)的名稱為___________。

(2)B→C的反應(yīng)試劑是_______ ;E→F的反應(yīng)類型是_______。

(3)C→D反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________

(4)G能通過縮聚反應(yīng)得到H,有G→H反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

(5)I是G的同系物,滿足下列條件的I的同分異構(gòu)體有_______種(不考慮立體異構(gòu))。

① I相對(duì)分子質(zhì)量比G大14 ② 苯環(huán)上含3個(gè)取代基

(6)結(jié)合以上合成路線及相關(guān)信息,設(shè)計(jì)由苯制備苯酚的合成路線________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在無(wú)土栽培中需用濃度為0.5mol/L NH4Cl0.16mol/L KCl、0.24mol/L K2SO4的培養(yǎng)液,若用KCl、NH4Cl(NH4)2SO4三種物質(zhì)來(lái)配制1.00L上述營(yíng)養(yǎng)液,所需三種鹽的物質(zhì)的量正確的是( )

A.0.4mol、0.5mol、0.12molB.0.66mol、0.5mol、0.24mol

C.0.64mol、0.5mol、0.24molD.0.64mol、0.02mol、0.24mol

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在常溫下,Fe與水并不起反應(yīng),但在高溫下,Fe與水蒸氣可發(fā)生反應(yīng)。應(yīng)用下列裝置,在硬質(zhì)玻璃管中放入還原鐵粉和石棉絨的混合物,加熱,并通入水蒸氣,就可以完成高溫下“Fe與水蒸氣的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)”。

請(qǐng)回答該實(shí)驗(yàn)中的問題。

1)寫出該反應(yīng)的反應(yīng)方程式:________________________________________,并指明該氧化還原反應(yīng)的還原劑是_____________,氧化劑是____________

2)實(shí)驗(yàn)前必須對(duì)整套裝置進(jìn)行氣密性檢查,操作方法是______________________。

3)圓底燒瓶中盛裝的水,該裝置受熱后的主要作用是________________________,燒瓶底部放置了幾片碎瓷片,碎瓷片的作是__________________________________。

4)酒精燈和酒精噴燈點(diǎn)燃的順序是________________________________________。

5)干燥管中盛裝是的物質(zhì)是___________________,作用是___________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】X、YZ、W均為短周期元素,它們?cè)谠刂芷诒碇械奈恢萌缬覉D所示。若Y原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍,下列說法中正確的是

A. 原子半徑:WZYX

B. 最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性:ZWX

C. 四種元素的單質(zhì)中,Z單質(zhì)的熔、沸點(diǎn)最低

D. W的單質(zhì)能與水反應(yīng),生成一種具有漂白性的物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的基礎(chǔ)。某實(shí)驗(yàn)小組用下列裝置進(jìn)行乙醇的催化氧化實(shí)驗(yàn)。

1)實(shí)驗(yàn)過程中銅網(wǎng)交替出現(xiàn)紅色和黑色,請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式:

____________;②______________。

2)甲和乙兩個(gè)水浴作用不相同。甲的作用是加熱使乙醇揮發(fā);乙的作用是____________。

3)反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,試管a中能收集到不同的有機(jī)物質(zhì),它們是__________;集氣瓶中收集的氣體主要成分是________。銅網(wǎng)的作用是____________

4)實(shí)驗(yàn)室可用乙醇來(lái)制取乙烯,將生成的乙烯通入溴的四氯化碳溶液,反應(yīng)后生成物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是______。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】無(wú)論在辦公室還是居室里,在漂亮的花瓶中插上一束美麗的鮮花,將會(huì)給緊張而又忙碌的工作、生活帶來(lái)輕松和愉悅的心情。如果在花瓶中加入鮮花保鮮劑,就會(huì)延長(zhǎng)鮮花的壽命。下表是1 L“鮮花保鮮劑的成分,閱讀后回答下列問題:

(1)“鮮花保鮮劑中物質(zhì)的量濃度最大的成分是________(填寫名稱)。

(2)“鮮花保鮮劑K的物質(zhì)的量濃度為(阿司匹林不含K)________mol·L1(只要求寫表達(dá)式,不需計(jì)算)

(3)配制過程中,下列操作對(duì)配制結(jié)果沒有影響的是________(填字母)。

A.容量瓶在使用前未干燥,里面有少量蒸餾水

B.定容時(shí)仰視液面

C.容量瓶在使用前剛剛配制完一定物質(zhì)的量濃度的NaCl溶液而未洗凈

D.定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于容量瓶的刻度線,但未做任何處理

(4)欲確定鮮花保鮮劑中硝酸銀的濃度,則加入的試劑中應(yīng)含有________(填化學(xué)符號(hào))。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將一定量的鎂鋁合金投入100 mL一定濃度的鹽酸中,合金即溶解。向所得溶液中滴加5 mol/L NaOH溶液,生成沉淀的質(zhì)量與加入的NaOH溶液的體積如圖所示,由圖中數(shù)據(jù)分析計(jì)算:

1)原合金中鎂和鋁的質(zhì)量分別為多少?

2)鹽酸的物質(zhì)的量濃度為多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案