5．關(guān)于硝酸的敘述不正確的是（　　）
A．濃硝酸與濃鹽酸一樣，在空氣中出現(xiàn)白霧
B．硝酸見光分解和受熱分解產(chǎn)物相同，都是NO2、O2、H2O
C．NO2和水反應(yīng)有HNO3生成，所以NO2是硝酐
D．硝酸與金屬反應(yīng)，既表現(xiàn)出氧化性，又表現(xiàn)出酸性

分析 A、濃硝酸和濃鹽酸都有揮發(fā)性；
B、硝酸不穩(wěn)定見光和受熱分解；
C、二氧化氮中氮元素是+4價，而硝酸中氮是+5價；
D、硝酸在反應(yīng)中應(yīng)生成硝酸鹽表現(xiàn)為酸性，且硝酸還原生成NO或NO2等物質(zhì)表現(xiàn)硝酸的強(qiáng)氧化性．

解答 解：A、濃硝酸和濃鹽酸都有揮發(fā)性，所以濃硝酸暴露空氣中因揮發(fā)而在空氣中形成液體小液滴，故A正確；
B、硝酸不穩(wěn)定見光和受熱分解，所以硝酸見光分解和受熱分解產(chǎn)物相同，都是NO2、O2、H2O，故B正確；
C、二氧化氮中氮元素是+4價，而硝酸中氮是+5價，所以HNO3的酸酐是五氧化二氮，故C錯誤；
D、硝酸與金屬反應(yīng)，生成氮的氧化物表現(xiàn)出氧化性，生成硝酸鹽表現(xiàn)出酸性，所以硝酸與金屬反應(yīng)，既表現(xiàn)出氧化性，又表現(xiàn)出酸性，故D正確；
故選C．

點評 本題考查硝酸的性質(zhì)，側(cè)重于學(xué)生的分析能力和元素化合物知識的綜合運用，有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和良好的科學(xué)素養(yǎng)，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．等物質(zhì)的量CO和CO2，其中碳原子數(shù)之比為1：1，氧原子數(shù)之比1：2，同溫同壓下密度之比7：11；等質(zhì)量的CO和CO2其中碳原子數(shù)之比為11：7，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積之比為11：7．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列指定反應(yīng)的離子方程式正確的是（　�。�
A．向硫酸鋁溶液中加入過量氨水：Al3++3NH3•H2O═Al（OH）3↓+3NH4+
B．Cl2通入水中：Cl2+H2O═2H++Cl-+ClO-
C．將銅絲插入足量濃硝酸中：Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO2↑+H2O
D．向NaAlO2溶液中通入過量CO2制Al（OH）3：CO2+2AlO2-+3H2O═2Al（OH）3↓+CO32-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．寫出下列反應(yīng)的離子方程式：
（1）Mg（OH）2+HClMg（OH）2+2H+=Mg2++2H2O
（2）CuO+H2SO4CuO+2H+=Cu2++H2O
（3）CuSO4+H2SCu2++H2S=CuS↓+2H+．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．木炭屑與HNO3共熱產(chǎn)生的氣體等分為①和②兩份，第①份先導(dǎo)入適量蒸餾水，再導(dǎo)入石灰水，第②份直接導(dǎo)入石灰水．則石灰水的變化可能是（　�。�
A．①不變渾濁，②變渾濁B．①變渾濁，②不變渾濁
C．①變渾濁，②變渾濁D．①不變渾濁，②變淺黃色

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．表所列為2007年6月在某報紙上公布的我國部分城市空氣質(zhì)量報告，解答下列有關(guān)問題
城市北京上海天津重慶南京廈門珠海汕頭濟(jì)南杭州成都
污染指數(shù)9272829895254754766787
首要污染物TSPNOxTSPSO2TSPTSPTSPTSP
空氣級別ⅡⅡⅡⅡⅡⅠⅠⅡⅡⅡⅡ
注：總懸浮顆粒物為TSP，氮氧化物為NOx，二氧化硫為SO2．
（1）表各城市中，空氣質(zhì)量最好的是廈門．
（2）酸雨是指pH＜5.6的雨水，酸雨的主要成分是亞硫酸、硫酸．表中最容易出現(xiàn)酸雨的城市是重慶．為防止城市出現(xiàn)酸雨，降低煤燃燒時向大氣排放的SO2，工業(yè)上將生石灰和含硫煤混合使用．請寫出有關(guān)“固硫”反應(yīng)（不讓硫的化合物進(jìn)入大氣）的化學(xué)方程式CaO+SO2═CaSO3，2CaSO3+O2═2CaSO4．
（3）汽車尾氣中的CO，NO排放也是城市空氣的污染物，治理的方法之一是在汽車的排氣管上裝一個“催化轉(zhuǎn)化器”，使CO與NO反應(yīng)，生成兩種無毒氣體，其中之一是N2．寫出NO與CO反應(yīng)的化學(xué)方程式2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2，此反應(yīng)的缺點是在一定程度上提高空氣的酸度，其原因是使SO2轉(zhuǎn)化成了SO3．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

17．鑒別二氧化氮和溴蒸氣較為合適的試劑是（　�。�
A．濕潤的藍(lán)色石蕊試紙B．硝酸銀溶液
C．氫氧化鈉溶液D．淀粉碘化鉀溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．有機(jī)物M按如圖1反應(yīng)流程可合成兩種高分子化合物．
已知：D能發(fā)生銀鏡反應(yīng)．M的核磁共振氫譜如圖2．完成下列填空：

（1）有機(jī)物M的名稱是2-溴-1-丙烯（系統(tǒng)命名法），B中官能團(tuán)的名稱是羥基、羧基．
（2）F的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CBrCOOH，反應(yīng)①的類型是取代（水解）反應(yīng)．
（3）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式．
（4）反應(yīng)③④的目的是防止碳碳雙鍵被氧化．
（5）寫出滿足下列條件的B的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式（CH3）2C（OH）COOH、HOOCOCH（CH3）2、HCOOC（CH3）2OH．
①分子中含有“-COO-”和“-OH”、②只有三類氫原子、③分子中不含“-O-O-”
（6）設(shè)計一條由乙烯制得二丙酸乙二酯的合成路線，其他無機(jī)試劑任選．
（合成路線常用的表示方式為：A$→_{反映條件}^{反應(yīng)試劑}$B…$→_{反映條件}^{反應(yīng)試劑}$目標(biāo)產(chǎn)物）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．安全生活離不開化學(xué)．下列做法正確的是（　�。�
A．廚房煤氣泄漏，迅速開啟排風(fēng)扇
B．進(jìn)入久未開啟的菜窖，先要做燈火實驗
C．煤礦井下停電，趕快引燃火把照明
D．室內(nèi)起火，立即敞開門窗

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