實驗室要配制100mL 0.5mol?L-1的NaCl溶液,試回答下列各題:
(1)下列儀器中,肯定不會用到的是
AB
AB
:A.錐形瓶 B.200mL容量瓶 C.量筒 D.膠頭滴管  E.100mL容量瓶  F.天平
(2)若要實施配制,除上述儀器外,還缺少的儀器或用品是
燒杯、玻璃棒、藥匙
燒杯、玻璃棒、藥匙

(3)容量瓶上除有刻度線外還應標有
容積、使用溫度
容積、使用溫度
,容量瓶在使用前必須進行的一步操作是
查漏
查漏

(4)配制完畢后,老師指出有四位同學各進行了下列某一項錯誤操作,你認為這四項錯誤操作會導致所得溶液濃度偏高的是
B
B

A.定容時仰視容量瓶刻度線     B.定容時俯視容量瓶刻度線
C.將溶解冷卻后的溶液直接轉(zhuǎn)入容量瓶后就進行定容操作
D.定容后,把容量瓶倒置搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,便補充幾滴水至刻度處
(5)通過計算可得出可用托盤天平稱取NaCl固體
2.9
2.9
克.若用4mol/L的NaCl濃溶液配制100mL 0.5mol?L-1的稀溶液,應用量筒量取
12.5
12.5
mL該濃溶液.
分析:(1)(2)根據(jù)配制溶液的實驗操作過程選擇所用儀器.
(3)容量瓶上標有刻度線、容積、使用溫度.
配制最后需顛倒搖勻,使用容量瓶使用前必須檢查是否漏水.
(4)分析操作對溶質(zhì)的物質(zhì)的量或?qū)θ芤旱捏w積的影響,根據(jù)c=
n
v
分析判斷.
(5)根據(jù)n=cv計算氯化鈉的物質(zhì)的量,再根據(jù)m=nM計算所需氯化鈉的質(zhì)量.
根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)物質(zhì)的量不變計算所需4mol/LNaCl濃溶液的體積.
解答:解:(1)操作步驟有計算、稱量、溶解、移液、洗滌移液、定容、搖勻等操作,用托盤天平稱量氯化鈉,用藥匙取藥品,在燒杯中溶解(可用量筒加水),用玻璃棒攪拌,加速溶解,恢復到室溫后轉(zhuǎn)移到100mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗滌2-3次,將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中,加水至液面距離刻度線1~2cm時,改用膠頭滴管滴加,最后定容顛倒搖勻.
所用儀器有托盤天平、100mL容量瓶、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、藥匙等.
肯定不會用到儀器為:錐形瓶、200mL容量瓶.
故選:AB.
(2)由(1)中配制操作步驟可知,還需要的儀器有:燒杯、玻璃棒、藥匙.
故答案為:燒杯、玻璃棒、藥匙.
(3)容量瓶上標有刻度線、容積、使用溫度.
配制最后需顛倒搖勻,使用容量瓶使用前必須檢查是否漏水.
故答案為:容積、使用溫度;查漏.
(4)A.定容時仰視容量瓶刻度線,導致溶液體積偏大,所配溶液濃度偏低;    
B.定容時俯視容量瓶刻度線,導致溶液體積偏小,所配溶液濃度偏高;
C.未洗滌燒杯、玻璃棒,少量氯化鈉沾在燒杯壁與玻璃棒上,移入容量瓶中氯化鈉的實際質(zhì)量減小,溶液濃度偏低;
D.搖勻后液面下降,一部分溶液留在瓶塞與瓶口之間,再加蒸餾水至刻度線,導致溶液體積偏大,所以溶液濃度偏低.
故選:B.
(5)若用氯化鈉固體配制,需氯化鈉的質(zhì)量為m=0.1L×0.5mol?L-1×58.5g/mol=2.925g≈2.9g.
若用4mol/L的NaCl濃溶液配制,根據(jù)稀釋定律,稀釋前后溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變,來計算4mol/L的NaCl濃溶液的體積,設4mol/L的NaCl濃溶液的體積為xmL,則xmL×4mol/L=100mL×0.5mol/L,解得:x=12.5,所以應量取4mol/L的NaCl濃溶液的體積是12.5mL.
故答案為:2.9g;12.5mL.
點評:本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制,注意從c=
n
v
理解配制原理.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室要配制100mL 0.5mol?L-1的NaCl溶液,試回答下列各題.
(1)經(jīng)計算,應該用托盤天平稱取NaCl固體
2.9
2.9
g.
(2)若用NaCl固體配制溶液,需使用的玻璃儀器有
燒杯、玻璃棒、100mL容量瓶、膠頭滴管
燒杯、玻璃棒、100mL容量瓶、膠頭滴管

(3)配制過程有以下操作:A.移液,B.稱量,C.洗滌,D.定容,E.溶解,F(xiàn).搖勻.其正確的操作順序應是
B→E→A→C→D→F
B→E→A→C→D→F
 (填序號).
(4)下列操作會導致所得溶液濃度偏低的是
ABD
ABD
(填序號).
A.稱量時,左邊的托盤放砝碼,右邊的托盤放NaCl固體
B.定容時仰視容量瓶刻度線
C.將溶解未冷卻的溶液轉(zhuǎn)入容量瓶后就直接定容
D.定容后,把容量瓶倒轉(zhuǎn)搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,便補充幾滴水至刻度處.

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科目:高中化學 來源: 題型:

Ⅰ.如圖所示是幾種實驗中常用的儀器:

寫出序號所代表的儀器的名稱:A
漏斗
漏斗
;B
容量瓶
容量瓶
;C
冷凝管
冷凝管
;D
分液漏斗
分液漏斗

Ⅱ.實驗室要配制100mL 2mol/L NaOH溶液,請回答下列問題:
(1)配制過程中使用的化學儀器有
C
C
(填選項的字母).
A.燒杯   B.100mL容量瓶   C.漏斗   D.膠頭滴管    E.玻璃棒
(2)用托盤天平稱取氫氧化鈉,其質(zhì)量為
8.0
8.0
g.
(3)下列主要操作步驟的正確順序是
①③⑤②④
①③⑤②④
(填序號).
①稱取一定質(zhì)量的氫氧化鈉,放入燒杯中,用適量蒸餾水溶解;
②加水至液面離容量瓶頸刻度線下1-2厘米時,改用膠頭滴管滴加蒸餾水至凹液面與刻度線相切;
③待冷卻至室溫后,將溶液轉(zhuǎn)移到100mL 容量瓶中;
④蓋好瓶塞,反復上下顛倒,搖勻;
⑤用少量的蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁和玻璃棒2~3次,洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中.
(4)如果實驗過程中缺少步驟⑤,會使配制出的NaOH溶液濃度
偏低
偏低
(填“偏高”或“偏低”或“不變”).

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室要配制100mL 0.1mol?L-1的NaCl溶液,試回答下列各題:
(1)下列儀器中,一定不會用到的是
AB
AB

A.錐形瓶      B.200mL容量瓶      C.量筒      D.膠頭滴管     E.100mL容量瓶        F.托盤天平     G、燒杯
(2)若要實施配制,除上述儀器外,尚缺的儀器或用品是
鑰匙和玻璃棒
鑰匙和玻璃棒

(3)容量瓶上除有刻度線、容積外還應標有
溫度
溫度
,在使用前必須檢查容量瓶是否完好以及
瓶塞
瓶塞
處是否漏水.(填容量瓶的受檢部位)
(4)溶液配制過程主要包括如圖各步驟:其正確的操作順序應是
DCBFAE
DCBFAE
(填各步驟序號).
(5)配制完畢后,教師指出有四位同學各進行了下列某一項錯誤操作,你認為這四項錯誤操作會導致所得溶液濃度偏高的是
B
B

A.定容時仰視容量瓶刻度線        B.定容時俯視容量瓶刻度線
C.將溶解冷卻的溶液轉(zhuǎn)入容量瓶后未洗滌就直接轉(zhuǎn)入定容操作
D.定容后,把容量瓶倒置搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,便補充幾滴水至刻度處
(6)通過計算可得出可用托盤天平稱取NaCl固體
0.6
0.6
克.若用4mol/L的NaCl溶液配制應用量筒量取
2.5
2.5
mL該溶液.

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科目:高中化學 來源: 題型:

NaCl在生活、生產(chǎn)和科研中都有廣泛的用途.
I從海水中提取的粗鹽含有Ca2+、Mg2+、SO4-等離子,為制備精鹽可使用以下四種試劑:①Na2CO3溶液  ②BaCl2溶液  ③NaOH溶液  ④鹽酸(用于沉淀的試劑均稍過量).
(1)加入試劑的合理順序是
 
(填選項).
a.①②③④b.③①②④c.②①③④d.③②①④
(2)加入過量Na2CO3溶液的作用是
 

II.實驗室要配制100mL 0.2mol?L-1 NaCl溶液.
(1)用托盤天平稱氯化鈉固體的質(zhì)量是
 
g.
(2)配制溶液需要使用的主要玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管和
 

(3)下列操作中,可能造成所配制溶液的濃度偏低的是
 
(填選項).
a.沒有洗滌燒杯和玻璃棒    b.定容時,俯視刻度線
c.洗滌后的容量瓶中殘留少量蒸餾水.

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