科學(xué)家對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的推斷一般要基于一些實(shí)驗(yàn)事實(shí)。下列能說明苯與一般的烯烴性質(zhì)不同的事實(shí)是( )
A.苯分子是高度對(duì)稱的平面型分子
B.苯不與溴水反應(yīng)
C.苯不與酸性KMnO4溶液反應(yīng)
D.1 mol苯在一定條件下可與3 mol氯氣發(fā)生加成反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在常溫下,把一個(gè)盛有一定量甲烷和氯氣的密閉玻璃容器放在光亮的地方,兩種氣體發(fā)生反應(yīng),下列敘述中不正確的是( )
A.容器內(nèi)原子總數(shù)不變 B.容器內(nèi)分子總數(shù)不變
C.容器內(nèi)壓強(qiáng)不變 D.發(fā)生的反應(yīng)屬于取代反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是 ( )
A. 氨水應(yīng)密閉保存,置低溫處
B. 在FeCl2溶液中加入鐵粉防止氧化變質(zhì)
C. 生產(chǎn)硝酸中使用過量空氣以提高氨的利用率
D. 實(shí)驗(yàn)室用排飽和食鹽水法收集氯氣
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
將0.2 mol丁烷完全燃燒后生成的氣體全部緩慢通入0.5 L 2 mol/L NaOH溶液中,生成的Na2CO3和NaHCO3的物質(zhì)的量之比為( )
A.3∶2 B.2∶3 C.2∶1 D.1∶3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
1 mol 某烴完全燃燒后,能生成二氧化碳112 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),此烴在一定條件下能與氫氣加成,最多能消耗兩倍于其體積的氫氣,則此烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可能為(。
A. CH3—CH=CH2
B. CH3—CH=CH—CH=CH2
C. CH3—CH=CH—CH2—CH3
D.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
甲、乙兩同學(xué)欲驗(yàn)證乙醇的性質(zhì),現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn):
Ⅰ.甲同學(xué)做乙醇的催化氧化實(shí)驗(yàn)并考查催化劑的催化機(jī)理,現(xiàn)設(shè)計(jì)了如圖裝置(夾持裝置儀器已省略),
其實(shí)驗(yàn)操作為:先按圖安裝好,關(guān)閉活塞a、b、c,在銅絲的中間部分加熱片刻,然后打開活塞a、b、c,通過控制活塞a和b,而有節(jié)奏(間歇性)地通入氣體,即可在M處觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。試回答以下問題:
(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________________________________________ ,
B的作用:________________________ ;C中熱水的作用:___________________________ 。
(2)M處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____________________________________________________ 。
(3)從M管中可觀察到的現(xiàn)象:________________________________________________________ 。
從中可認(rèn)識(shí)到該實(shí)驗(yàn)過程中催化劑________(填“參加”或“不參加”)了化學(xué)反應(yīng),還可以認(rèn)識(shí)到催化劑起催化作用需要一定的_________________ 。
Ⅱ.乙同學(xué)進(jìn)行乙醇的沸點(diǎn)測(cè)定實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)裝置如圖,回答下列問題:
(1)盛乙醇的試管應(yīng)浸入水浴中,水浴的溫度應(yīng)保持在___________ 。
A.100 ℃ B.78.5 ℃ C.80 ℃ D.50 ℃
(2)測(cè)乙醇沸點(diǎn)時(shí)為什么不把整個(gè)試管浸在水里?______________________;
為什么塞子上要有個(gè)豁口?_____________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
一定量的鹽酸跟過量的鐵粉反應(yīng)時(shí),為了減緩反應(yīng)速度,且不影響生成氫氣的總量,可向鹽酸中加入適量的
A.NaHSO4(固體) B.Na2SO4 溶液
C.CuSO4(固體) D.NaCl(固體)
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