氮是地球上含量豐富的一種元素,氮及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中有著重要作用,減少氮的氧化物在大氣中的排放是環(huán)境保護的重要內(nèi)容之一.
(1)圖是1mol NO2氣體和1mol CO氣體反應(yīng)生成CO2氣體和NO氣體過程中能量變化示意圖,請寫出NO2和CO反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
 
;
已知:N2(g)+2NO2(g)?4NO(g)△H=+292.3kJ?mol-1,則反應(yīng):2NO(g)+2CO(g)?N2(g)+2CO2(g)的△H=
 
;
(2)一定溫度下,在體積為2L的恒容密閉容器中充入20mol NO2和5mol O2發(fā)生反應(yīng):4NO2(g)+O2(g)?2N2O5(g);已知體系中n(NO2)隨時間變化如表:
t(s) 0 500 1000 1500
n(NO2)(mol) 20 13.96 10.08 10.08
①寫出該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式:K=
 
,已知:K300℃>K350℃,則該反應(yīng)是反應(yīng)
 
(填“放熱”或“吸熱”);
②反應(yīng)達到平衡后,NO2的轉(zhuǎn)化率為
 
,若要增大NO2的轉(zhuǎn)化率,可采取的措施有
 

A.降低溫度  B.充入氦氣,使體系壓強增大  C.再充入NO2 D.再充入4mol NO2和1mol O2
考點:熱化學(xué)方程式,用蓋斯定律進行有關(guān)反應(yīng)熱的計算,化學(xué)平衡的影響因素,化學(xué)平衡的計算
專題:化學(xué)反應(yīng)中的能量變化,化學(xué)平衡專題
分析:(1)由圖可知,1mol NO2和1mol CO反應(yīng)生成CO2和NO放出熱量368-134=234kJ,根據(jù)熱化學(xué)方程式書寫原則進行書寫;然后根據(jù)蓋斯定律來解答;
(2)①化學(xué)平衡常數(shù)為生成物濃度系數(shù)次冪的乘積與反應(yīng)物濃度系數(shù)次冪乘積的比值;溫度低,化學(xué)平衡常數(shù)大,則正反應(yīng)放熱;
②NO2轉(zhuǎn)化率為已轉(zhuǎn)化的NO2物質(zhì)的量與起始物質(zhì)的量的百分比;增大NO2的轉(zhuǎn)化率,促進反應(yīng)的正向移動即可;
解答: 解:(1)由圖可知,1mol NO2和1mol CO反應(yīng)生成CO2和NO放出熱量368-134=234kJ,反應(yīng)熱化學(xué)方程式為:
NO2(g)+CO(g)=NO(g)+CO2(g)△H=-234 kJ?mol-1
又有N2(g)+2NO2(g)?4NO(g)△H=+292.3kJ?mol-1
將2①-②可得:2NO(g)+2CO(g)?N2(g)+2CO2(g)的△H=-760.3KJ/mol.
故答案為:NO2(g)+CO(g)=NO(g)+CO2(g)△H=-234 kJ?mol-1;-760.3KJ/mol
(2)①化學(xué)平衡常數(shù)為生成物濃度系數(shù)次冪的乘積與反應(yīng)物濃度系數(shù)次冪乘積的比值,即K=
c2(N2O5)
c4(NO2)?c(O2)
;溫度低,化學(xué)平衡常數(shù)大,則正反應(yīng)放熱,故答案為:
c2(N2O5)
c4(NO2)?c(O2)
,放熱;
②轉(zhuǎn)化的NO2的物質(zhì)的量為20mol-10.08mol=9.92mol,轉(zhuǎn)化率為
9.92mol
20mol
×100%=49.6%;
A、該反應(yīng)為放熱反應(yīng),降低溫度,化學(xué)平衡向右移動,故A正確;
B、反應(yīng)氣體濃度不變,化學(xué)平衡不移動,故B錯誤;
C、再充入NO2,轉(zhuǎn)化的物質(zhì)的量增大,但是起始的物質(zhì)的量增大較多,轉(zhuǎn)化率降低,故C錯誤;
D、加入氣體比例與原平衡NO2的轉(zhuǎn)化率相同,由于加入氣體后,體系壓強增大,NO2的轉(zhuǎn)化率增大,故D正確;
故選AD;
點評:本題考查化學(xué)平衡影響因素、化學(xué)平衡的計算,題目計算量較大,難度較大,關(guān)鍵是構(gòu)建平衡建立的等效途徑,中注意從正、逆不同方向建立的等效平衡轉(zhuǎn)化率、反應(yīng)熱的關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

烴類物質(zhì)是指( 。
A、含有碳元素的有機物
B、含有碳、氫元素的有機物
C、只含碳、氫兩種元素的有機物
D、完全燃燒,只生成二氧化碳和水的有機物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有機物的命名正確的是( 。
A、2-乙基丁烷
B、3,3-二甲基丁烷
C、3-甲基-2-丁烯
D、1,4-二甲苯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

可逆反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)在一個體積不變的密閉容器中反應(yīng),達到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是( 。
①單位時間內(nèi)消耗n mol SO2的同時,生成n mol SO2
②單位時間內(nèi)消耗2n mol SO2的同時,生成n mol O2
③用SO2、O2、SO3的物質(zhì)的量濃度變化表示的反應(yīng)速率的比為2:1:2的狀態(tài)
④混合氣體的密度不再改變的狀態(tài).
A、①②B、①②④
C、①③④D、②③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某一反應(yīng)體系中,有反應(yīng)物和生成物共六種物質(zhì),這六種物質(zhì)是:Cl2、KMnO4、MnCl2、H2O、HCl(濃)、KCl,其中Cl2、H2O均為生成物.
(1)該反應(yīng)中的氧化劑是
 
,氧化產(chǎn)物為
 

(2)該反應(yīng)中,氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為
 

(3)完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4+16HCl(濃)═
 

(4)若產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為2.24L,則反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為
 
,發(fā)生反應(yīng)的KMnO4的質(zhì)量為
 
g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)依據(jù)第2周期元素第一電離能的變化規(guī)律,C、N、O第一電離能大小排列是
 

(2)NF3可由NH3和F2在Cu催化劑存在下反應(yīng)直接得到:2NH3+3F2
 Cu 
.
 
NF3+3NH4F
①上述化學(xué)方程式中的5種物質(zhì)所屬的晶體類型有
 
(填序號).
a.離子晶體   b.分子晶體   c.原子晶體   d.金屬晶體
②基態(tài)銅原子的核外電子排布式為
 

(3)BF3與一定量水形成(H2O)2?BF3晶體Q,Q在一定條件下可轉(zhuǎn)化為R:

①晶體Q中各種微粒間的作用力不涉及
 
(填序號).
a.離子鍵 b.共價鍵  c.配位鍵 d.金屬鍵 e.氫鍵 f.范德華力
②R中陽離子的空間構(gòu)型為
 
,陰離子的中心原子軌道采用
 
雜化.
(4)已知苯酚()具有弱酸性,其Ka=1.1×10-10;水楊酸第一級電離形成的離子能形成分子內(nèi)氫鍵.據(jù)此判斷,相同溫度下電離平衡常數(shù)Ka2(水楊酸)
 
Ka(苯酚)(填“>”或“<”),其原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將紅熱固體單質(zhì)甲放在顯黃色的溶液乙中劇烈反應(yīng),產(chǎn)生混合氣體A,A在常溫下(不與空氣接觸)有如下變化:
(1)甲
 
 乙
 
 
 A
 
B
 
C
 

(2)寫出甲與乙反應(yīng)方程式:
 
;
溶液+丙→B+C的離子方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溫度時,在2L的密閉容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖所示:
(1)反應(yīng)物為
 
,生成物為
 

(2)由圖中所給數(shù)據(jù)進行分析,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)反映從開始至2分鐘末,用Z的濃度變化,有事的平均反應(yīng)速率為v(Z)=
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)式為C2H6O的化合物A具有如下性質(zhì):
①A+Na→慢慢產(chǎn)生氣泡
②A+CH3COOH
濃硫酸
加熱
香味的產(chǎn)物
(1)寫出A的結(jié)構(gòu)簡式
 

(2)含A的體積分?jǐn)?shù)為75%的水溶液可以做
 

(3)A與金屬鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)化合物A和CH3COOH反應(yīng)生成的有香味的產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為
 

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同步練習(xí)冊答案