19.(1)鐵是用途最廣的金屬材料之一,但生鐵易生銹.請(qǐng)討論電化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有關(guān)鐵的性質(zhì).

①某原電池裝置如圖所示,圖1右側(cè)燒杯中的電極反應(yīng)式為2H++2e-=H2,左側(cè)燒杯中的c(Cl-)增大(填“增大”、“減小”或“不變”).
②已知下圖甲、乙兩池的總反應(yīng)式均為Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,且在同側(cè)電極(指均在“左電極”或“右電極”)產(chǎn)生H2.請(qǐng)?jiān)趦沙厣蠘?biāo)出電極材料(填“Fe”或“C”).
(2)用高鐵(Ⅵ)酸鹽設(shè)計(jì)的高鐵(Ⅵ)電池是一種新型可充電電池,電解質(zhì)溶液為KOH溶液,放電時(shí)的總反應(yīng)為3Zn+2K2FeO4+8H2O═3Zn(OH)2+2Fe(OH)3+4KOH.
①寫(xiě)出正極反應(yīng)式:FeO42-+3e-+4H2O═Fe(OH)3+5OH-
②用高鐵(Ⅵ)電池作電源,以Fe作陽(yáng)極,以Cu作陰極,對(duì)足量KOH溶液進(jìn)行電解,當(dāng)電池中有0.2molK2FeO4反應(yīng)時(shí),則在電解池中生成H26.72L(標(biāo)準(zhǔn)狀況).

分析 (1)①圖1為原電池反應(yīng),F(xiàn)e為負(fù)極,發(fā)生:Fe-2e-=Fe2-,石墨為正極,發(fā)生2H++2e-=H2↑;原電池中陰離子向負(fù)極移動(dòng);
②Fe和H2SO4構(gòu)成原電池或電解池時(shí),F(xiàn)e作負(fù)極或陽(yáng)極,結(jié)合電解池和原電池的原理分析回答;
(2)①放電時(shí),K2FeO4在正極上得電子發(fā)生還原反應(yīng)生成Fe(OH)3
②以Fe作陽(yáng)極,以Cu作陰極,對(duì)足量KOH溶液進(jìn)行電解,陰極氫離子得電子生成氫氣,2H++2e-=H2↑,根據(jù)轉(zhuǎn)移電子守恒計(jì)算生成氫氣.

解答 解:(1)①圖中為原電池反應(yīng),F(xiàn)e為負(fù)極,發(fā)生:Fe-2e-=Fe2-,石墨為正極,發(fā)生2H++2e-=H2;原電池中陰離子向負(fù)極移動(dòng),所以左側(cè)燒杯中的c(Cl-)增大;
故答案為:2H++2e-=H2;增大;
②Fe和H2SO4之間的反應(yīng),如果設(shè)計(jì)電解池實(shí)現(xiàn),金屬鐵作陽(yáng)極,陽(yáng)極:Fe-2e-=Fe2+,電解質(zhì)為硫酸,陰極是氫離子放電,電極反應(yīng)為2H++2e-=H2↑,即陽(yáng)極為鐵,陰極為C;如果設(shè)計(jì)原電池實(shí)現(xiàn),金屬鐵作負(fù)極,負(fù)極:Fe-2e-=Fe2+,電解質(zhì)為硫酸,正極是氫離子放電,電極反應(yīng)為2H++2e-=H2↑,即負(fù)極為鐵,正極為C;
故答案為:甲:左邊為Fe,右邊為C;乙:左邊為Fe,右邊為C;
(2)①放電時(shí),K2FeO4在正極上得電子發(fā)生還原反應(yīng)生成Fe(OH)3,則正極的電極反應(yīng)式為FeO42-+3e-+4H2O═Fe(OH)3+5OH-,
故答案為:FeO42-+3e-+4H2O═Fe(OH)3+5OH-;
②以Fe作陽(yáng)極,以Cu作陰極,對(duì)足量KOH溶液進(jìn)行電解,陰極氫離子得電子生成氫氣,2H++2e-=H2↑,當(dāng)電池中有0.2molK2FeO4反應(yīng)時(shí),轉(zhuǎn)移0.6mol電子,則生成0.3mol氫氣,其體積為6.72L;
故答案為:6.72.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了原電池原理和電解池原理的應(yīng)用,根據(jù)元素化合價(jià)變化確定正負(fù)極、陰陽(yáng)極上發(fā)生的反應(yīng),難點(diǎn)是電極反應(yīng)式的書(shū)寫(xiě)和電子守恒在計(jì)算中的應(yīng)用,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列各組混合物中,可以用分液漏斗分離的是( 。
A.溴苯和水B.乙酸和水C.酒精和水D.硝基苯和苯

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列各組物質(zhì)中,互稱為同分異構(gòu)體的是( 。
A.水與冰B.O2與O3C.石墨與金剛石D. 與         

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.我國(guó)著名藥學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)治療瘧疾新型藥物青蒿素和雙氫青蒿素而獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),震驚世界,感動(dòng)中國(guó).已知青蒿素的一種化學(xué)部分工藝流程如下:


已知:+$\stackrel{OH-}{→}$
(1)下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是CD
A.青蒿素遇濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙立刻顯藍(lán)色,是因?yàn)榉肿咏Y(jié)構(gòu)中含有酯基
B.青蒿素易溶于水,難溶于乙醇、苯等
C.青蒿素屬于環(huán)狀化合物,但不屬于芳香族化合物
D.一定條件下,青蒿素能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)
(2)化合物A中含有的非含氧官能團(tuán)的名稱是碳碳雙鍵,請(qǐng)選擇下列合適的試劑來(lái)檢驗(yàn)該官能團(tuán),試劑加入的正確順序?yàn)镃BA.
A.溴水     B.稀鹽酸     C.新制氫氧化銅懸濁液    D.氫氧化鈉溶液
(3)反應(yīng)B→C,實(shí)際上可看作兩步進(jìn)行.試根據(jù)已知信息寫(xiě)出依次發(fā)生反應(yīng)的反應(yīng)類(lèi)型是加成反應(yīng)、消去反應(yīng).
(4)M與A互為同系物,但比A少兩個(gè)碳原子.滿足下列條件的M的同分異構(gòu)體有5種(不考慮立體異構(gòu)).
①含有六元環(huán)   ②能發(fā)生銀鏡反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.25℃、1.01×105 Pa時(shí),反應(yīng)2N2O5(g)═4NO2(g)+O2(g)△H=56.7kJ•mol-1自發(fā)進(jìn)行的原因是( 。
A.是吸熱反應(yīng)B.是放熱反應(yīng)
C.是熵減小的反應(yīng)D.熵增大效應(yīng)大于能量效應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

4.短周期主族元素A、B、C、D,原子序數(shù)依次增大.A、C的原子序數(shù)的差為8,A、B、C三種元素原子的最外層電子數(shù)之和為10,B原子最外層電子數(shù)等于A原子最外層電子數(shù)的一半.下列敘述正確的是( 。
A.原子半徑:A<B<C<D
B.非金屬性:A<C
C.最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性:D>C
D.B的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物為強(qiáng)堿

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.25℃時(shí),用濃度為0.1000mol•L-1的NaOH溶液分別滴定20.00mL濃度均為0.1000mol•L-1的鹽酸和醋酸溶液的滴定曲線如圖所示(混合溶液體積變化忽略不計(jì)).下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.根據(jù)滴定曲線,可得Ka(CH3COOH)≈10-5
B.pH=7時(shí),滴定醋酸溶液消耗的V(NaOH溶液)<20mL
C.C點(diǎn)溶液:c(HX)>c(X-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-
D.當(dāng)V(NaOH溶液)=20mL時(shí),A點(diǎn)水電離出c(H+)大于B點(diǎn)水電離出的c(H+

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.工業(yè)制硫酸生產(chǎn)流程如圖1:

催化室的反應(yīng)為:2SO2+O2?2SO3△H<0
(1)在沸騰爐中,需要將黃鐵礦粉碎的目的是增大固體的接觸面積,提高反應(yīng)速率.
(2)在催化反應(yīng)室,下列措施中有利于提高SO2平衡轉(zhuǎn)化率的有cd.(填寫(xiě)編號(hào))
a.減少壓強(qiáng)       b.升高溫度       c.不斷補(bǔ)充空氣      d.及時(shí)分離出SO3
(3)在450℃、常壓和釩催化條件下,在容積為VL的恒容容器中加入2n molSO2和n molO2判斷反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是bc.(填寫(xiě)編號(hào))
a.SO2和SO3濃度相等       b.SO2百分含量保持不變
c.容器中氣體的壓強(qiáng)不變    d.SO3的生成速率與SO2的消耗速率相等
(4)圖2、3表示該SO2和O2的反應(yīng)在時(shí)刻t1達(dá)到平衡、在時(shí)刻t2因改變某個(gè)條件而發(fā)生變化的情況:
①圖2中時(shí)刻t2發(fā)生改變的條件是催化劑.
②圖3中時(shí)刻t2發(fā)生改變的條件是降低溫度.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列反應(yīng)無(wú)論怎樣調(diào)整反應(yīng)物的用量,都只能生成一種物質(zhì)的是(  )
A.甲烷與氯氣混合后在光照的條件下發(fā)生反應(yīng)
B.甲苯與Br2發(fā)生反應(yīng)
C.乙炔與氫氣的加成反應(yīng)
D.乙烯與氯化氫的加成反應(yīng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案