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20.Ⅰ.甲同學利用下列裝置驗證木炭與濃硫酸反應的全部產物

(1)寫出木炭與濃硫酸反應的化學方程式:C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O
(2)A中加入的試劑是無水CuSO4粉末,B、D中加入的試劑都是品紅溶液,D中正確的實驗現(xiàn)象是:品紅不褪色
(3)實驗時,C中若加入的是滴有淀粉的碘水,觀察到的現(xiàn)象是溶液藍色變淺,
離子方程式為:SO2+I2+2H2O=SO42-+2I-+4H+
Ⅱ.乙同學只用B、C、D、E裝置驗證SO2的某些性質,請回答下列問題:
(1)C中加入的試劑是氫硫酸,證明SO2具有氧化性.
(2)D中加入酸性的KMnO4溶液,證明SO2具有還原性.
(3)E中加入滴有酚酞的NaOH溶液,證明SO2是酸性氣體.

分析 Ⅰ.(1)碳與濃硫酸在加熱條件下反應生成二氧化碳、二氧化硫和水,據此寫出反應的化學方程式;
(2)反應有二氧化硫、二氧化碳和水,完了避免干擾,應該先用無水硫酸銅具有水,然后用品紅溶液具有二氧化硫,再用酸性高錳酸鉀溶液除去二氧化硫、用品紅溶液檢驗二氧化硫已經除盡,最后用澄清石灰水檢驗二氧化碳;
(3)滴有淀粉的碘水顯藍色,二氧化硫與單質碘反應生成硫酸和碘化氫;
Ⅱ.(1)二氧化硫能夠與硫化氫反應生成單質S,二氧化硫表現(xiàn)了氧化性;
(2)酸性高錳酸鉀溶液具有強氧化性,能夠將二氧化硫氧化成硫酸,根據化合價變化分析二氧化硫的性質;
(3)二氧化硫為酸性氧化物,能夠與氫氧化鈉溶液反應,則二氧化硫通入滴有酚酞的NaOH溶液后溶液褪色.

解答 解:Ⅰ.(1)碳與濃硫酸在加熱條件下反應的方程式為:C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O,
故答案為:C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O;
(2)由于溶液中含有水,要檢驗反應產物,必須先檢驗水,使用試劑為無水CuSO4粉末;二氧化硫和二氧化碳都能夠使澄清石灰水變渾濁,所以應該先檢驗二氧化硫,然后將二氧化硫除盡,最后檢驗二氧化碳,所以D中品紅溶液不褪色,證明二氧化硫已經除盡;
故答案為:無水CuSO4粉末;品紅不褪色;
(3)滴有淀粉的碘水顯藍色,二氧化硫與單質碘反應生成硫酸和碘化氫,所以溶液顏色變淺,其反應的離子方程式為:SO2+I2+2H2O=SO42-+2I-+4H+
故答案為:溶液藍色變淺;SO2+I2+2H2O=SO42-+2I-+4H+;
Ⅱ.(1)二氧化硫與硫化氫反應生成S單質,二氧化硫中S的化合價從+4價降為0價,二氧化硫表現(xiàn)了氧化性,所以證明SO2具有氧化性,應該在C中進入氫硫酸;
故答案為:氫硫酸;
(2)二氧化硫中S的化合價為+4價,能夠被強氧化劑酸性高錳酸鉀溶液氧化成+6價,反應中二氧化硫表現(xiàn)了還原性;
故答案為:還原;
(3)E中加入滴有酚酞的NaOH溶液,溶液會褪色,證明二氧化硫能夠與氫氧化鈉溶液反應,則二氧化硫為酸性氧化物;
故答案為:酸.

點評 本題考查了濃硫酸與C 的反應,題目難度中等,注意掌握濃硫酸的化學性質,能夠設計實驗檢驗C 與濃硫酸的反應產物,明確二氧化硫具有漂白性、還原性、氧化性是解題的關鍵,試題側重基礎知識的考查,有利于提高學生靈活應用基礎知識的能力.

練習冊系列答案
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N2O既是醫(yī)學上的一種麻醉劑,又是一種常見的溫室氣體。制取N2O的方法有很多,例如

①NH4NO3===N2O↑+2H2O

②K2SO3+2NO===K2SO4+N2O↑

③2NH3+2O2===N2O↑+3H2O

④2NaNO3+(NH4)2SO4===2N2O↑+Na2SO4+4H2O等。下列說法正確的是

A.反應①中硝酸銨既是氧化劑又是還原劑,H2O是氧化產物

B.反應②中K2SO3是還原劑,N2O是氧化產物

C.反應③中每生成1 mol N2O,轉移8 mol電子

D.反應④中NaNO3是還原劑,N2O既是氧化產物又是還原產物

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科目:高中化學 來源:2016-2017學年云南省高一9月月考化學卷(解析版) 題型:簡答題

(1)火藥是中國的“四大發(fā)明”之一,永遠值得炎黃子孫驕傲,也永遠會激勵著我們去奮發(fā)圖強。黑火藥在發(fā)生爆炸時,發(fā)生如下的反應:2KNO3+C+S===K2S+2NO2↑+CO2↑。被氧化的元素是 ,氧化劑是 ,還原產物是 。電子轉移的總數(shù)為__________

(2)國家衛(wèi)生部在2000年前就決定逐步使用穩(wěn)定、高效、無毒的二氧化氯取代氯氣消毒飲用水。已知二氧化氯溶于水時有亞氯酸根離子(ClO2-)生成,且氧化產物與還原產物的物質的量之比為1∶1。二氧化氯溶于水的反應方程式2ClO2 + H2O=HClO3 + HClO2,請用單線橋標明電子轉移方向和數(shù)目并指出氧化產物。2ClO2 + H2O=HClO3 + HClO2

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

8.二氧化碳的捕捉和利用是我國能源領域的一個重要戰(zhàn)略方向.
(1)CO2的電子式是,所含化學鍵的類型是共價鍵.
(2)工業(yè)上用CO2和H2反應合成二甲醚.已知:
CO2(g)+3H2(g)═CH3OH(g)+H2O(g)△H1=-49.1kJ•mol-1
2CH3OH(g)═CH3OCH3(g)+H2O(g)△H2=-24.5kJ•mol-1
①寫出CO2(g)和H2(g)轉化為CH3OCH3(g)和H2O(g)的熱化學方程式2CO2(g)+6H2(g)═CH3OCH3(g)+3H2O(g)△H=-122.7 kJ•mol-1
②一定條件下,上述合成二甲醚的反應達到平衡狀態(tài)后,若改變反應的某個條件,下列變化能說明平衡一定向正反應方向移動的是(只有一個選項符合題意)b(填字母代號).
a.逆反應速率先增大后減小
b.H2的轉化率增大
c.CO2的體積百分含量減小
d.容器中c(H2)/c(CO2)的值減小
③在某壓強下,合成二甲醚的反應在不同溫度、不同投料比時,CO2的平衡轉化率如右圖所示.T1溫度下,將6molCO2和12molH2充入2L的密閉容器中,5min后反應達到平衡狀態(tài),則0~5min內的平均反應速率v(CH3OCH3)=0.18 mol.L-1min-1;KA、KB、KC三者之間的大小關系為KA=KC>KB
(3)CO2溶于水形成H2CO3.已知常溫下H2CO3的電離平衡常數(shù)K1=4.4×10-7,K2=4.7×10-11,NH3•H2O的電離平衡常數(shù)K=1.75×10-5.常溫下,用氨水吸收CO2可得到NH4HCO3溶液,NH4HCO3溶液顯堿性;(填“酸性”、“中性”或“堿性”);請計算反應NH4++HCO3-+H2O═NH3•H2O+H2CO3的平衡常數(shù)K=1.3×10-3

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.(1)某溫度下,向容積為1L的容器中充入3mol NO和1mol CO,發(fā)生2NO(g)+2CO(g)???N2(g)+2CO2(g)反應,NO的轉化率隨時間的變化如圖所示.
①該溫度下,化學平衡常數(shù)K=$\frac{15}{128}$(如果用小數(shù)表示,小數(shù)點后保留3位數(shù)),平衡時CO的轉化率為60%.
②A點的逆反應速率v(CO)< (填“>”、“<”或“=”)B點的逆反應速率v(NO).
(2)液態(tài)肼(N2H4)和液態(tài)雙氧水可作為火箭推進劑的原料,它們混合時發(fā)生反應,生成N2和水蒸氣,并放出大量的熱.已知1g液態(tài)肼完全反應生成氣態(tài)水放出的熱量為20kJ.
①H2O(l)═H2O(g)△H=+44kJ•mol-1,寫出液態(tài)肼與液態(tài)雙氧水反應生成N2和液態(tài)水的熱化學方程式:N2H4(l)+2H2O2(l)═N2(g)+4H2O(l);△H=-816kJ/mol.
②以N2和H2為原料通過一定途徑可制得N2H4,已知斷裂1mol N-N鍵、N≡N鍵、N-H鍵、H-H鍵所需的能量分別為193kJ•mol-1、946kJ•mol-1、390.8 kJ•mol-1、
436kJ•mol-1,試寫出由N2、H2合成氣態(tài)肼(N2H4)的熱化學方程式為N2(g)+2H2(g)═N2H4(g)△H=+61.8kJ•mol-1

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.根據如圖所示實驗回答下列問題:

(1)試管A中發(fā)生反應的化學方程式是Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O,試管C口部的棉團中發(fā)生反應的離子方程式是SO2+2OH -═SO32-+H2O
(2)試管B中的實驗現(xiàn)象是品紅溶液褪色,若將該試管中反應后的溶液加熱,可以觀察到試管B中的實驗現(xiàn)象是褪色后的品紅溶液變紅,通過試管C中的實驗現(xiàn)象,可以證明SO2是酸性氧化物.(填“酸性”,“堿性”或“兩性”)

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.MnO2是-種重要的無機功能材料,工業(yè)上從錳結核中制取純凈的MnO2工藝流程如圖所示:

部分難容的電解質濃度積常數(shù)(Ksp)如下表:
化合物Zn(OH)2Fe(OH)2Fe(OH)3
Ksp近似值10-1710-1710-39
已知,一定條件下.MnO4-可與Mn2+反應生成MnO2
(1)步驟Ⅱ中消耗0.5molMn2+時,用去1mol•L-1的NaClO3溶液200mL.該反應離子方程式為2ClO3-+5Mn2++4H2O=5MnO2+8H++Cl2
(2)已知溶液B的溶質之一可循環(huán)用于上述生產,此物質的名稱是氯酸鈉
(3)MnO2是堿性鋅錳電池的正極材料.放電過程產生MnOOH,該電池正極的電極反應式是MnO2+H2O+e-═MnOOH+OH-.如果維持電流強度為5A,電池工作5分鐘,理論消耗鋅0.5g(已知F=96500C/mol)
(4)向廢舊鋅錳電池內的混合物(主要成分MnOOH,Zn(OH)2)中加入一定量的稀硫酸和稀草酸(H2C2O4),并不斷攪拌至無CO2產生為止,寫出MnOOH參與反應的離子方程式為2MnOOH+H2C2O4+2H2SO4=2CO2↑+2MnSO4+4H2O.向所的溶液中滴加高錳酸鉀溶液產生黑色沉淀,設計實驗證明黑色陳定成分為MnO2取少量黑色固體放入試管中,加入少量濃鹽酸并加熱,產生黃綠色氣體,說明黑色固體為MnO2
(5)用廢舊電池的鋅皮制作ZnSO4•7H2O的過程中,需除去鋅皮中少量的雜質鐵,其方法是:加入稀H2SO4和H2O2,鐵溶解變?yōu)镕e3+,加堿調pH為2.7時,鐵剛好沉淀完全(離子濃度小于1×10-5mol•L-1時,即可認為該離子沉淀完全).繼續(xù)調節(jié)pH為6時,鋅開始沉淀(假定Zn2+濃度為0.1mol•L-1).若上述過程不加H2O2,其后果和原因是Zn(OH)2、Fe(OH)2的Ksp相近,Zn2+和Fe2+分離不開.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.如圖為實驗室制取少量乙酸乙酯的裝置圖,下列關于該實驗的敘述中,不正確的是( 。
A.向a試管中先加入乙醇,然后邊搖動試管邊慢慢加入濃硫酸,再加冰醋酸
B.試管b中導氣管下端管口不能浸入液面的原因是防止實驗過程中發(fā)生倒吸現(xiàn)象
C.實驗時加熱試管a的目的是及時將乙酸乙酯蒸出并加快反應速率
D.可將飽和碳酸鈉溶液換成氫氧化鈉溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.實驗室采用MgC12、AlCl3的混合溶液與過量氨水反應制備MgAl2O4的主要流程如下:

(1)制備MgAl2O4過程中,高溫焙燒時發(fā)生反應的化學方程式為2Al(OH)3+Mg(OH)2=MgAl2O4+4H2O.
(2)判斷流程中沉淀是否洗凈所用的試劑是AgNO3溶液(或硝酸酸化的AgNO3溶液).
(3)在25℃下,向濃度均為0.01mol/L的MgC12和AlCl3混合溶液中逐滴加入氨水,先生成Al(OH)3沉淀(填化學式),生成該沉淀的離子方程式:Al3++3NH3•H2O=Al(OH)3↓+3NH4+
【已知25℃時Ksp[Mg(OH)2]=1.8×10-11,Ksp[Al(OH)3]=3×10-34
(4)將Mg、Al組成的9.9g混合物投入一定量稀硝酸中,恰好完全反應,共收集到還原產物NO氣體6.72L(標準狀況),向反應后的溶液中加入4mol/L的Na0H溶液300mL時,則形成沉淀的質量為17.4g.

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