對于可逆反應:2A(g)+B(g)2C(g) △H <0,下列各圖正確的是( )
A
解析試題分析:A、該反應為放熱反應,溫度升高平衡向逆反應方向移動,C的質(zhì)量分數(shù)減小,正確;B、根據(jù)反應前后的化學計量數(shù)的大小可以看出,增大壓強平衡向正反應方向移動,正逆反應速率都增大,且V正>V逆,錯誤;C、催化劑同等程度地改變正逆反應速率,平衡不發(fā)生移動,C錯誤;D、該反應為放熱反應,溫度升高平衡向逆反應方向移動,A的轉(zhuǎn)化率降低,根據(jù)反應前后的化學計量數(shù)的大小可以看出,增大壓強平衡向正反應方向移動,A的轉(zhuǎn)化率增大,本題溫度的曲線不正確,錯誤。
考點:考查化學平衡圖像及外界條件對速率平衡的影響。
科目:高中化學 來源: 題型:單選題
可逆反應mA(固)+nB(氣) eC(氣)+fD(氣),反應過程中,當其它條件不變時,C的百分含量(C%)與溫度(T)和壓強(P)的關系如下圖,下列敘述正確的是( )
A.達平衡后,加入催化劑則C%增大 |
B.化學方程式中n>e+f |
C.達平衡后,若升溫,平衡右移 |
D.達平衡后,增加A的量有利于平衡向右移動 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
100 mL濃度為2 mol·L-1的鹽酸跟過量的鋅片反應,為加快反應速率,又不影響生成氫氣的總量,可采用的方法是
A.加入適量的6 mol·L-1的鹽酸 | B.加入數(shù)滴氯化銅溶液 |
C.加入適量蒸餾水 | D.加入適量的氯化鈉溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
可逆反應2SO2(g) +O2(g)2SO3(g)在不同條件下的反應速率如下,其中反應速率最快的是 ( )
A.υ(SO2)=0.5mol/(L?s) | B.υ(O2)=1mol/(L?min) |
C.υ(SO3)=0.6mol/(L?s) | D.υ(O2)=0.4mol/(L?s) |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
在其他條件不變時,改變某一條件對A2(g)+3B2(g) 2AB3(g)化學平衡狀態(tài)的影響,得到如右圖所示的變化規(guī)律(T表示溫度)。下列結(jié)論正確的是
A.a(chǎn)、c兩點A2的轉(zhuǎn)化率相等
B.向a點的平衡體系中加入A2,可達到b點的平衡狀態(tài)
C.b點時,平衡體系中A、B原子數(shù)之比最接近于1:3
D.正反應一定是吸熱反應,且T2>T1
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
將H2(g)和Br2(g)充入恒容密閉容器,恒溫下發(fā)生反應H2(g)+Br2(g)2 HBr(g) ΔH<0平衡時Br2(g)的轉(zhuǎn)化率為a;若初始條件相同,絕熱下進行上述反應,平衡時Br2(g)的轉(zhuǎn)化率為b。a與b的關系是( )
A.a(chǎn)>b | B.a(chǎn)=b | C.a(chǎn)<b | D.無法確定 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
在下列反應中:A2(g)+B2(g)2AB(g)(正反應放熱),當其達到平衡時,在下圖的曲線中,符合勒夏特列原理的曲線是
A.①② | B.③④ | C.① | D.①⑤ |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
在密閉容器中發(fā)生下列反應;aA(g)cC(g)+dD(g),達到平衡后將氣體體積壓縮到原來的一半,當再次達到新平衡時,D的濃度為原來的1.8倍,下列說法正確的是
①平衡向正反應方向移動了 ②平衡向逆反應方向移動了
③A的轉(zhuǎn)化率增大 ④正、逆速率都增大
A.②④ | B.①③ | C.③④ | D.①② |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列說法中有明顯錯誤的是
A.對有氣體參加的化學反應,增大壓強,體系體積減小,可使單位體積內(nèi)活化分子數(shù)增加,因而反應速率增大 |
B.活化分子之間發(fā)生的碰撞不一定為有效碰撞 |
C.升高溫度,一般可使活化分子的百分數(shù)增大,因而反應速率增大 |
D.加入適宜的催化劑,可使活化分子的百分數(shù)大大增加,從而成千上萬倍地增大化學反應的速率 |
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