以下物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化通過一步反應(yīng)不能實現(xiàn)的是
①.HCl →Cl2→HClO→NaClO ②.Na→Na2O2→Na2CO3→NaHCO3
③.Al→NaAlO2 →Al(OH)3→Al2O3 ④.Si→SiO2→H2SiO3→Na2SiO3
⑤.S→SO3→H2SO4→Na2SO4 ⑥.Cu →CuCl2→Cu(OH)2
A.②③ B.④⑤ C.③④⑤⑥ D.①④⑤
B
【解析】
試題分析:①濃鹽酸與強氧化劑如二氧化錳、高錳酸鉀、氯酸鉀等反應(yīng)生成氯氣,氯氣與水反應(yīng)生成次氯酸,次氯酸是弱酸,與氫氧化鈉反應(yīng)生成次氯酸鈉與水,①不選;②鈉在氧氣中燃燒生成過氧化鈉,過氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,碳酸鈉可以與二氧化碳、水反應(yīng)生成碳酸氫鈉,②不選;③鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉與氫氣,偏鋁酸鈉與酸反應(yīng)可以生成氫氧化鋁,氫氧化鋁加熱分解生成氧化鋁,③不選;④硅和氧氣反應(yīng)生成二氧化硅,屬于酸性氧化物,但不與水反應(yīng),SiO2不能一步生成H2SiO3,二氧化硅與燒堿反應(yīng)生成硅酸鈉,再加入強酸可制得硅酸,④可選;⑤硫和氧氣反應(yīng)生成二氧化硫,二氧化硫在催化劑條件下可生成三氧化硫,故S不能一步生成SO3,⑤可選;⑥銅與氯氣反應(yīng)生成氯化銅,氯化銅溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,都可以一步完成,⑥不選;答案選B。
考點:考查元素及其化合物的性質(zhì)。
科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015湖南省長沙市望城區(qū)高二上學(xué)期期末化學(xué)理科試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.水解反應(yīng)是吸熱反應(yīng) B.升高溫度可以抑制鹽類的水解
C.正鹽水溶液的pH均為7 D.酸式鹽的pH均小于7
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015河北省唐山市高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將12mol/L的鹽酸(ρ=1.19g/cm3)50mL稀釋成6mol/L的鹽酸(ρ=1.10g/cm3),需加水的體積為
A. 50mL B. 50.5mL C. 55mL D. 59.5mL
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015河北省唐山市高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子檢驗的方法正確的是
A.某溶液產(chǎn)生白色沉淀,說明原溶液中有Cl-
B.某溶液產(chǎn)生白色沉淀,說明原溶液中有SO42-
C.某溶液產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,說明原溶液中有Cu2+
D.某溶液生成無色氣體,說明原溶液中有CO32-
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015甘肅省天水市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(12分:除注明分?jǐn)?shù)的小題之外,其余為1分)鐵是人類較早使用的金屬之一。運用鐵及其化合物的知識,完成下列問題。
(1)所含鐵元素既有氧化性又有還原性的物質(zhì)是________(用字母代號填)。
A.Fe B.FeCl3 C.FeSO4 D.Fe2O3
(2)向沸水中逐滴滴加1 mol/L FeCl3溶液,至液體呈透明的紅褐色,該分散系中粒子直徑的范圍是______nm。
(3)電子工業(yè)需要用30%的FeCl3溶液腐蝕敷在絕緣板上的銅,制造印刷電路板,請寫出FeCl3溶液與銅反應(yīng)的離子方程式:___________________________________。
某校同學(xué)為測定FeCl3腐蝕銅后所得溶液的組成,進(jìn)行了如下實驗:
首先取少量待測溶液,滴入KSCN溶液呈紅色,則溶液中含有的金屬陽離子是______________(2分),在此基礎(chǔ)上,又進(jìn)行了定量組成的測定:取50.0mL待測溶液,向其中加入足量的AgNO3溶液,得白色沉淀,過濾、干燥、稱量,沉淀質(zhì)量為43.05 g.溶液中c(Cl-)= mol/L.
(4)若要驗證該溶液中含有Fe2+,正確的實驗方法是 。
A.向試管中加入試液,滴入KSCN溶液,若顯血紅色,證明含有Fe2+。
B.向試管中加入試液,滴入酸性高錳酸鉀溶液,若褪色,證明含有Fe2+。
C.向試管中加入試液,滴入氯水,再滴入KSCN溶液,若顯血紅色,證明原溶液中含有Fe2+
(5)欲從廢水中回收銅,并重新獲得FeCl3溶液設(shè)計實驗方案如下:
A請寫出上述實驗中加入或生成的有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:
①_____________②____________③___________④____________
B請寫出通入⑥的化學(xué)方程式__________________________________
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015甘肅省天水市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖裝置,將溶液A逐滴加入固體B中,下列敘述正確的是
A.若A為濃鹽酸,B為MnO2,C中盛品紅溶液,則C中溶液褪色
B.若A為濃硫酸,B為Na2SO3固體,C中盛石蕊溶液,則C中溶液先變紅后褪色
C.若A為濃氨水,B為生石灰,C中盛AlCl3溶液,則C中先產(chǎn)生白色沉淀后沉淀又溶解
D.若A為醋酸,B為貝殼,C中盛過量澄清石灰水,則C中溶液變渾濁
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015甘肅省天水市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對某酸性溶液(可能含有Br-、SO42—、H2SO3、NH4+)分別進(jìn)行如下實驗:①加熱時放出的氣體可以使品紅溶液褪色;②加堿調(diào)至堿性后,加熱時放出的氣體可以使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán);③加入氯水時,溶液略顯黃色,再加入BaCl2溶液時,產(chǎn)生的白色沉淀不溶于稀硝酸。對于下列物質(zhì)不能確認(rèn)其在溶液中是否存在的是
A.Br- B.SO42— C.H2SO3 D.NH4+
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省岳陽市高三教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(16分)已知:乙二酸(HOOC-COOH,可簡寫為H2C2O4),俗稱草酸,157℃時開始分解。
(1)探究草酸的酸性
25℃ H2C2O4 K1 = 5.4×10-2,K2 = 5.4×10-5 ;H2CO3 K1=4.5×10-7 K2= 4.7×10-11
下列化學(xué)方程式可能正確的是 。
A.H2C2O4 + CO32- = HCO3- + HC2O4-
B.HC2O4- + CO32- = HCO3- + C2O42-
C.2C2O42- + CO2 + H2O = 2HC2O4- + CO32-
D.H2C2O4 + CO32- = C2O42- + H2O +CO2↑
(2)探究草酸分解產(chǎn)物
實驗中觀察到B中CuSO4粉末變藍(lán),C中澄清石灰水變渾濁,D的作用是 ,證明有CO氣體生成的現(xiàn)象是 。
(3)探究催化劑對化學(xué)反應(yīng)速率的影響
在甲、乙兩支試管中各加入4mL 0.01mol/L KMnO4酸性溶液2mL 0.1mol/L H2C2O4溶液, 再向乙試管中加入一粒黃豆大的MnSO4固體,搖勻。填寫下表:
反應(yīng)現(xiàn)象 | |
實驗結(jié)論 | |
試管中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 |
(4)用酸性KMnO4溶液滴定Na2C2O4,求算Na2C2O4的純度
實驗步驟:準(zhǔn)確稱取2.0g Na2C2O4固體,配成100mL溶液;取出20.00mL于錐形瓶中,再向瓶中加入足量稀H2SO4;用0.0160mol/L酸性高錳酸鉀溶液滴定,滴定至終點時消耗高錳酸鉀溶液25.00mL。
① 高錳酸鉀溶液應(yīng)裝在_______滴定管中。(填“酸式”或“堿式”)
② Na2C2O4的純度是______________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省高三上學(xué)期第二次聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
[化學(xué)—選修3:物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)](15分)
已知A、B、C、D、E五種元素的原子序數(shù)依次增大,其中A原子所處的周期數(shù)、族序數(shù)都與其原子序數(shù)相等;B原子核外電子有6種不同的運動狀態(tài),s軌道電子數(shù)是p軌道電子數(shù)的兩倍;D原子L電子層上有2對成對電子;E+原子核外有3層電子且各層均處于全滿狀態(tài)。
請?zhí)顚懴铝锌瞻住?/p>
(1)E元素基態(tài)原子的核外電子排布式為_________________。
(2)B、C、D三種元素的第一電離能數(shù)值由小到大的順序為________(填元素符號),其原因為______。
(3)B2A4是重要的基本石油化工原料。B2A4分子中B原子軌道的雜化類型為__________;1 mol B2A4分子中含__________molσ鍵。
(4)已知D、E能形成晶胞如圖所示的兩種化合物,化合物的化學(xué)式,甲為__________,乙為_____________;高溫時,甲易轉(zhuǎn)化為乙的原因為__________________。
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