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有W、X、Y、Z四種物質，其中兩種為單質，兩種為化合物，且能發(fā)生反應：W+X→Y+Z，則Z不可能是（　�。�
A、F2
B、Si
C、MgO
D、Al2O3
考點：氯、溴、碘及其化合物的綜合應用,硅和二氧化硅,鎂、鋁的重要化合物
專題：元素及其化合物
分析：兩種為單質，兩種為化合物，且能發(fā)生反應：W+X→Y+Z，說明該反應為置換反應，結合選項中對應物質的性質解答該題．
解答： 解：A．F2性質活潑，氧化性較強，不能用置換的方法制備，故A錯誤；
B．可為SiO2+2C
 高溫 
.
 
2CO+Si，故B正確；
C．可為2Mg+CO2
 點燃 
.
 
C+2MgO，故C正確；
D．可為2Al+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+Al2O3，故D正確．
故選A．
點評：本題綜合考查元素化合物知識，為高頻考點，側重于學生的分析能力的考查，注意把握反應的類型以及相關物質的性質的判斷，難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

Q、W、X、Y、Z是原子序數依次增大的短周期元素，X的焰色反應呈黃色．Q元素的原子最外層電子數是其內層電子數的2倍．W、Z最外層電子數相同，Z的核電荷數是W的2倍．元素Y的合金是日常生活中常用的金屬材料．下列說法正確的是（　�。�
A、原子半徑的大小順序：rX＞rY＞rW＞rQ
B、元素Q和Z能形成QZ2型的共價化合物
C、X、Y的最高價氧化物的水化物之間不能反應
D、工業(yè)上常用電解的方法制備X、Y的單質

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法中不正確的是（　�。�
A、純凈物一定由分子構成
B、由同種分子構成的物質一定是純凈物
C、混合物肯定是由兩種以上的元素組成的
D、只含一種元素的物質不一定是純凈物

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科目：高中化學 來源： 題型：

常溫下，在溶液中可發(fā)生以下反應：①2Fe2++Br2=2Fe3++2Br-   ②2Br-+Cl2=Br2+2Cl-   ③2Fe3++2I-=2Fe2++I2．由此判斷下列說法正確的是（　�。�
A、鐵元素在反應①中被還原，在③中被氧化
B、反應②中當有1mol Cl2被氧化時，有2mol Br-被還原
C、氧化性強弱順序為：Cl2＞I2＞Br2＞Fe3+
D、還原性強弱順序為：I-＞Fe2+＞Br-＞Cl-

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科目：高中化學 來源： 題型：

以下有關氨及銨鹽的敘述中，不正確的是（　�。�
A、可以用濃氨水加熱制取氨氣
B、銨態(tài)氮肥不能與堿性物質如草木灰混合施用
C、氨的噴泉實驗體現了氨的溶解性和氧化性
D、氨具有還原性，一定條件下可與氧化性的物質如氧氣發(fā)生反應

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科目：高中化學 來源： 題型：

已知相同條件下，HClO的電離常數小于H2CO3的第一級電離常數（Ka1）大于H2CO3的第二級電離常數（Ka2）．為了提高氯水中HClO的濃度，可行的是（　�。�
A、通入HCl（g）
B、加入NaHCO3（s）
C、加入H2O
D、加入NaOH（s）

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科目：高中化學 來源： 題型：

將金屬鈉分別投入下列物質的水溶液中，產生氣體和藍色沉淀的是（　�。�
A、NaCl
B、K2SO4
C、CuCl2
D、MgCl2

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科目：高中化學 來源： 題型：

關于溶液的下列說法正確的是（　�。�
A、用濕潤的pH試紙測稀堿液的pH，測定值偏大
B、NaCl溶液和CH3COONH4溶液均顯中性，兩溶液中水的電離程度相同
C、已知：H2B?H++HB-，HB-?H++B2-（電離常數K1=1.3×10-7，K2=7.1×10-15），則NaHB溶液顯酸性
D、除去工業(yè)廢水中的Cu2+可以選用FeS作沉淀劑

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科目：高中化學 來源： 題型：

（1）已知：C（s）+O2（g）═CO2（g）△H=-393.5kJ/mol
2CO（g）+O2（g）═2CO2（g）△H=-566.0kJ/mol
請回答：①寫出常溫下，固體單質C與氣體O2反應生成CO氣體的熱化學方
 
．
②若24g C單質與一定量的O2充分反應后，放出了362.5kJ熱量，則所得各產物的物質的量之比為
 
．
（2）合成氨在工農業(yè)生產與生活中有著重要作用．請根據下列要求回答問題：
①如圖是N2與H2反應生成2mol NH3過程中的能量變化示意圖，請寫出該反應的熱化學反應方程式
 

②根據反應特點，在反應過程中不再添加任何反應物前提下，若要進一步提高氮氣的轉化率，可采用
 
方法．

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