下列各組離子能在pH=1的無色溶液中大量共存的是( 。
| A. | Ba2+、Na+、I﹣、ClO﹣ | B. | Mg2+、Cl﹣、Al3+、SO42﹣ |
| C. | K+、Cl﹣、HCO3﹣、NO3﹣ | D. | Ca2+、Na+、Fe3+、AlO2﹣ |
離子共存問題. | |
分析: | pH=1的溶液中氫離子濃度為0.1mol/L,無色溶液中可排除 Cu2+、Fe2+、Fe3+、MnO4﹣等有色離子的存在, A.次氯酸根離子具有強氧化性,能夠氧化碘離子,次氯酸根與氫離子反應生成次氯酸; B.Mg2+、Cl﹣、Al3+、SO42﹣之間不發(fā)生反應,都是無色離子,都不與氫離子反應; C.碳酸氫根離子與氫離子反應生成二氧化碳氣體; D.鐵離子為有色離子,且偏鋁酸根離子與鐵離子發(fā)生雙水解反應,偏鋁酸根離子與氫離子發(fā)生反應. |
解答: | 解:pH=1的溶液中氫離子濃度為0.1mol/L,溶液中存在大量氫離子;無色溶液中可排除 Cu2+、Fe2+、Fe3+、MnO4﹣等有色離子的存在, A.I﹣、ClO﹣之間發(fā)生氧化還原反應,ClO﹣與溶液中氫離子結合生成弱酸次氯酸,在溶液中不能大量共存,故A錯誤; B.Mg2+、Cl﹣、Al3+、SO42﹣之間不反應,都不與氫離子反應,且為無色溶液,在溶液中能夠大量共存,故B正確; C.HCO3﹣與溶液中氫離子反應生成二氧化碳氣體,在溶液中不能大量共存,故C錯誤; D.Fe3+、AlO2﹣之間發(fā)生雙水解反應,F(xiàn)e3+為有色離子,AlO2﹣還能與氫離子反應,在溶液中一定不能大量共存,故D錯誤; 故選B. |
點評: | 本題考查離子共存的正誤判斷,為高考中的高頻題,屬于中等難度的試題,注意明確離子不能大量共存的一般情況:能發(fā)生復分解反應的離子之間; 能發(fā)生氧化還原反應的離子之間;能發(fā)生絡合反應的離子之間(如 Fe3+和 SCN﹣)等;解決離子共存問題時還應該注意題目所隱含的條件,如:溶液的酸堿性,據(jù)此來判斷溶液中是否有大量的 H+或OH﹣;溶液的顏色,如無色時可排除 Cu2+、Fe2+、Fe3+、MnO4﹣等有色離子的存在. |
科目:高中化學 來源: 題型:
在10L恒容密閉容器中充入X(g)和Y(g),發(fā)生反應X(g)+Y(g)M(g)+N(g),所得實驗數(shù)據(jù)如下表:
實驗 編號 | 溫度/℃ | 起始時物質(zhì)的量/mol | 平衡時物質(zhì)的量/mol | |
n(X) | n(Y) | n(M) | ||
① | 700 | 0.40 | 0.10 | 0.090 |
② | 800 | 0.10 | 0.40 | 0.080 |
③ | 800 | 0.20 | 0.30 | a |
④ | 900 | 0.10 | 0.15 | b |
下列說法正確的是
A.實驗①中,若5min時測得n(M)=0.050mol,則0至5min時間內(nèi),用N表示的平均反應速率υ(N)=1.0×10-2mol/(L·min)
B.實驗②中,該反應的平衡常數(shù)K=2.0
C.實驗③中,達到平衡是,X的轉(zhuǎn)化率為60%
D.實驗④中,達到平衡時,b>0.060
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科目:高中化學 來源: 題型:
分別含有下列4種雜質(zhì)的純堿樣品,當含雜質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相同時,取等質(zhì)量的四種樣品,與濃度相同的鹽酸反應,所消耗鹽酸的體積由多到少的順序是( )
雜質(zhì):①NaOH;②Ca(OH)2;③NaHCO3;④CaCO3.
| A. | ①②④③ | B. | ③④①② | C. | ②①④③ | D. | ④③②① |
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科目:高中化學 來源: 題型:
某;瘜W研究性學習小組查閱資料了解到以下內(nèi)容:乙二酸(HOOC﹣COOH,可簡寫為H2C2O4)俗稱草酸,易溶于水,屬于二元中強酸,且酸性強于碳酸,其熔點為101.5℃,在157℃升華.為探究草酸的部分化學性質(zhì),進行了如下實驗:
(1)向盛有1mL飽和NaHCO3溶液的試管中加入足量乙二酸溶液,觀察到有無色氣泡產(chǎn)生.該反應的離子方程式為.
(2)向盛有乙二酸飽和溶液的試管中滴入幾滴硫酸酸化的KMnO4溶液,振蕩,發(fā)現(xiàn)其溶液的紫紅色褪去,說明乙二酸具有 ,請寫出該反應的離子方程式:
(3)將一定量的乙二酸放于試管中,按如圖所示裝置進行實驗(夾持裝置未標出):
實驗發(fā)現(xiàn):裝置C、G中澄清石灰水變渾濁,B中CuSO4粉末變藍,F(xiàn)中CuO粉末變紅.據(jù)此回答:上述裝置中,D的作用是 .乙二酸分解的化學方程式為 .
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列敘述正確的是( )
| A. | 含1 mol溶質(zhì)的任何溶液,物質(zhì)的量濃度一定相等 |
| B. | 配制1 mol/L NaCl溶液1 L,其方法是:將58.5 g NaCl溶于1 L水中即可 |
| C. | 體積相同、物質(zhì)的量濃度相同的同種溶液所含溶質(zhì)的粒子數(shù)一定相同 |
| D. | 1 L 0.5 mol/L CaCl2溶液中,Ca2+與Cl﹣的物質(zhì)的量濃度都是0.5 mol/L |
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科目:高中化學 來源: 題型:
相同質(zhì)量的下列物質(zhì)分別與等濃度的NaOH溶液反應,至體系中均無固體物質(zhì),消耗堿量最少的是( 。
| A. | Al | B. | Al(OH)3 | C. | AlCl3 | D. | Al2O3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
對于易燃、易爆、有毒的化學物質(zhì),往往會在其包裝上面貼上危險警告標簽。下面所列物質(zhì),貼錯了包裝標簽的是: ( )
選項 | A | B | C | D |
物質(zhì) | 濃硫酸 | 汽油 | 酒精 | 氯酸鉀 |
標簽 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
用Na2CO3·10H2O固體,配制0.2 mol·L-1的Na2CO3溶液480 mL。
(1)本實驗用到的儀器除托盤天平、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外還需要 ,應稱取Na2CO3·10H2O固體的質(zhì)量:________。
(2)下列操作中,容量瓶所不具備的功能有 。
A.配制一定體積準確濃度的標準溶液 B.貯存溶液
C.測量容量瓶規(guī)格以下的任意體積的液體
D.準確稀釋某一濃度的溶液
E.用來加熱溶解固體溶質(zhì)
(3)配制0.2 mol·L-1的Na2CO3溶液480 mL的主要步驟有:①溶解②計算③轉(zhuǎn)移洗滌 ④定容搖勻 ⑤稱量;正確的操作順序是: 。(填序號)
(4)根據(jù)下列操作對所配溶液的濃度產(chǎn)生的影響,完成下列要求:
①Na2CO3·10H2O固體失去了部分結晶水
②用“左碼右物”的稱量方法稱量固體(使用游碼)
③碳酸鈉固體不純,其中混有氯化鈉
④稱量碳酸鈉固體時所用砝碼生銹
⑤容量瓶未經(jīng)干燥使用
⑥定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再加水至刻度。
⑦定容時仰視刻度線。
其中引起所配溶液濃度偏高的有________(填序號,下同),偏低的有 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
(1)下列說法正確的是________(選填序號)。
A.在進行物質(zhì)檢驗時,一般先對試樣進行外觀觀察,確定其狀態(tài)、顏色、氣味等
B.配制銀氨溶液時,應把硝酸銀溶液逐滴加入氨水中
C.一般在實驗室點燃可燃性氣體時,必須先要檢驗純度
D.測定硫酸銅晶體結晶水的質(zhì)量分數(shù)時,若用潮濕的坩堝會使測定結果偏小
E.酸堿中和滴定實驗中根據(jù)堿式滴定管的兩次讀數(shù)得出NaOH溶液體積為22.0 mL
F.實驗室制取氯氣等有毒氣體時,必須在密閉體系或通風櫥中進行
(2)補鐵劑中鐵元素的含量是質(zhì)檢部門衡量其質(zhì)量的重要指標,實驗主要包括如下步驟:
a.配制0.01 mol/L到0.008 mol/L等一系列濃度的[Fe(SCN)6]3-(紅色)溶液作為標準比色液。
b.樣品處理:
c.準確量取一定體積的待測液于比色管中,加入稍過量的KSCN溶液,并稀釋到10 mL。
d.比色:選取與待測液顏色一致或相近的標準比色液即可判斷待測液的濃度。
試回答下列問題:
①配制100 mL 0.01mol/L標準溶液,需要的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、量筒,還需要:________、________。
②步驟b脫色過程包括加入:________(填:脫有機色素的吸附劑名稱)→攪拌→煮沸→冷卻→________(填操作)。
③步驟b樣品處理中,氧化的目的是________。
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