5.以下物質(zhì)間的每步轉(zhuǎn)化,存在不能通過(guò)一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是( 。
A.S→SO2→SO3→H2SO4B.Fe→FeCl2→Fe(OH)2→Fe(OH)3
C.Al→Al2O3→Al(OH)3→NaAlO2D.N2→NO→NO2→HNO3

分析 A.硫與氧氣反應(yīng)生成二氧化硫,SO2在催化劑加熱條件下生成三氧化硫,SO3和水反應(yīng)生成硫酸;
B.Fe和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵,氯化亞鐵和堿反應(yīng)生成氫氧化亞鐵,氫氧化亞鐵被氧化生成Fe(OH)3;
C.Al2O3不溶于水;
D.N2在放電條件下與氧氣反應(yīng)生成NO,繼續(xù)與氧氣反應(yīng)生成NO2,然后與水反應(yīng)生成HNO3

解答 解:A.硫與氧氣反應(yīng)生成二氧化硫,2SO2+O2$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2SO3、SO3+H2O=H2SO4,所以能一步實(shí)現(xiàn),故A不選;
B.Fe+2HCl=FeCl2+H2↑、FeCl2+2NaOH=Fe(OH)2↓+2NaCl、4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,所以能一步實(shí)現(xiàn),故B不選;
C.Al2O3不溶于水,所以不能一步實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化為氫氧化鋁,故C選;
D.可通過(guò)N2$\stackrel{放電}{→}$NO$\stackrel{氧氣}{→}$NO2$\stackrel{水}{→}$HNO3,所以能一步實(shí)現(xiàn),故D不選;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查元素化合物知識(shí),為高頻考點(diǎn),側(cè)重于元素以及化合物的綜合理解和運(yùn)用的考查,注意知識(shí)的歸納和整理是關(guān)鍵,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.用Na2CO3•10H2O晶體,配制0.2mol•L-1的Na2CO3溶液480mL.
(1)應(yīng)稱取Na2CO3•10H2O晶體的質(zhì)量:28.6g.
(2)根據(jù)下列操作對(duì)所配溶液的濃度產(chǎn)生的影響,完成下列要求:
①Na2CO3•10H2O晶體失去了部分結(jié)晶水、谟谩白蟠a右物”的稱量方法稱量晶體(使用游碼) ③碳酸鈉晶體不純,其中混有氯化鈉、芊Q量碳酸鈉晶體時(shí)所用砝碼生銹、萑萘科课唇(jīng)干燥使用    其中引起所配溶液濃度偏高的有①④ (填序號(hào),下同),偏低的有②③,無(wú)影響的有⑤.
(3)下列操作中,容量瓶所不具備的功能有B、C、E.
A.配制一定體積準(zhǔn)確濃度的標(biāo)準(zhǔn)溶液         B.貯存溶液
C.測(cè)量容量瓶規(guī)格以下的任意體積的液體
D.準(zhǔn)確稀釋某一濃度的溶液         E.用來(lái)加熱溶解固體溶質(zhì).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.無(wú)機(jī)化合物可根據(jù)其組成和性質(zhì)進(jìn)行分類
(1)如圖所示的物質(zhì)分類方法的名稱是樹狀分類法.
(2)以Na、K、H、O、S、N中任兩種或三種元素組成合適的物質(zhì),分別填在下表中②③⑥后面.
物質(zhì)類別氧化物氫化物
化學(xué)式①HCl②H2SO4③NaOH
④Ba(OH)2
⑤Na2CO3
⑥K2SO4
⑦CO2
⑧Na2O
⑨NH3
⑩H2O2
(3)寫出⑦轉(zhuǎn)化為⑤的化學(xué)方程式:CO2+2OH-=CO32-+H2O.
(4)寫出實(shí)驗(yàn)室由⑩制備O2的化學(xué)方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;二氧化錳\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(5)寫出③與⑦反應(yīng)的離子方程式2OH-+CO2=CO32-+H2O
(6)反應(yīng)Cu+4HNO3(。┄TCu(NO32+2NO2↑+2H2O中,用用單線橋法表示電子得失的方向和數(shù)目:
硝酸氧化劑:還原劑銅;若消耗19.2g Cu,則被還原HNO3是0.6mol,轉(zhuǎn)移0.6NA個(gè)電子.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.設(shè)NA是阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.lmolAl3+離子含有的電子數(shù)為3NA
B.7lgCl2約含有6.02×1023個(gè)筑原子
C.58.5g氯化鈉固體中,含1 NA個(gè)陰離子
D.欲配制1.00L l.00mol/L的NaCl溶液,可將58.5gNaCl溶于1.00L水中

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.一定溫度下在恒容的容器中發(fā)生如下反應(yīng):A(s)+2B(g)?C(g)+D(g),當(dāng)下列物理量不發(fā)生變化時(shí),能表明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是( 。
①混合氣體的密度 ②混合氣體的壓強(qiáng) ③混合氣體的總物質(zhì)的量 ④B的物質(zhì)的量濃度.
A.①④B.僅②③C.②③④D.僅④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列反應(yīng)既屬于氧化還原反應(yīng)又符合圖示能量變化的是(  )
A.灼熱的炭與CO2的反應(yīng)B.鋁片與稀鹽酸的反應(yīng)
C.Ba(OH)2•8H2O和NH4Cl的反應(yīng)D.甲烷在氧氣中的燃燒反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.某元素基態(tài)原子的外圍電子排布為3d54s2,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.該元素為Mn元素B.該元素最高化合價(jià)為+7
C.該元素屬于d區(qū)元素D.該元素原子最外層共有7個(gè)電子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.碳酸亞鐵(FeCO3)是菱鐵礦的主要成分,將其在空氣中高溫煅燒能生成Fe2O3.再將Fe2O3在一定條件下還原可得“納米級(jí)”的金屬鐵,而“納米級(jí)”的金屬鐵則可用于制造固體催化劑.
(1)已知25℃,101kPa時(shí):
①CO2(g)=C(s)+O2(g)△H=+393kJ•mol-1
②鐵及其化合物反應(yīng)的焓變示意圖如圖1:

請(qǐng)寫出FeCO3在空氣中煅燒生成Fe2O3的熱化學(xué)方程式4FeCO3(s)+O2(g)=2Fe2O3(s)+4CO2(g)△H=-260kJ•mol-1
(2)一定條件下Fe2O3可被甲烷還原為“納米級(jí)”的金屬鐵.其反應(yīng)為:Fe2O3(s)+3CH4(g)=2Fe(s)+3CO(g)+6H2(g)△H
①該反應(yīng)的平衡常數(shù)K的表達(dá)式為$\frac{{c}^{3}(CO).{c}^{6}({H}_{2})}{{c}^{3}(C{H}_{4})}$.
②該反應(yīng)在3L的密閉容器中進(jìn)行,2min后達(dá)到平衡,測(cè)得Fe2O3在反應(yīng)中質(zhì)量減少4.8g,則該段時(shí)間內(nèi)用H2表示該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率為0.03mol•L-1•min-1
③在容積均為VL的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個(gè)相同密閉容器中加入足量Fe2O3,然后分別充入a mol CH4,三個(gè)容器的反應(yīng)溫度分別為T1、T2、T3且恒定不變,在其他條件相同的情況下,實(shí)驗(yàn)測(cè)得反應(yīng)均進(jìn)行到t min時(shí)CO的體積分?jǐn)?shù)如圖2所示,此時(shí)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個(gè)容器中一定處于化學(xué)平衡狀態(tài)的是III;上述反應(yīng)的△H小于0(填“大于”或“小于”).
(3)還原的鐵通過(guò)對(duì)N2、H2吸附和解吸可作為合成氨的固體催化劑.若用分別表示N2、H2、NH3和固體催化劑,則在固體催化劑表面合成氨的過(guò)程可用圖表示:

①吸附后,能量狀態(tài)最低的是C(填字母序號(hào)).
②由上述原理,在鐵表面進(jìn)行NH3的分解實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)分解速率與濃度關(guān)系如圖3.從吸附和解吸過(guò)程分析,c0前速率增加的原因可能是隨著氣相NH3濃度的增加,催化劑的吸附率升高,固相NH3濃度增加,NH3的分解速率加快;c0后速率降低的原因可能是催化劑吸附達(dá)到飽和,同時(shí)不利于解吸,NH3的分解速率降低.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.Cu與一定濃度的硝酸反應(yīng)時(shí),其方程式可表示為:Cu+HNO3→Cu(NO32+NO↑+NO2↑+H2O
(1)硝酸在反應(yīng)中體現(xiàn)了性和氧化性、酸性;
(2)0.3mol Cu被完全溶解后,如果得到的NO和NO2物質(zhì)的量相同,則參加反應(yīng)的硝酸的物質(zhì)的量是多少?該NO和NO2混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量是多少?

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