由化學能轉(zhuǎn)化的熱能或電能仍然是人類使用的主要能源。根據(jù)下圖所示的裝置，判斷下列說法不正確的是
A．該裝置中Cu極為陽極
B．當銅片的質(zhì)量變化了12．8 g時，a極上消耗的O2在標準狀況下的體積為2．24 L
C．該裝置中b極的電極反應式是：H2＋2OH－－2e－ = 2H2O
D．該裝置中a極為正極，發(fā)生氧化反應
D

試題分析：由裝置圖可知：a電極為正極，電極反應為O2+4e-+2H2O=4OH-。發(fā)生還原反應。b電極為負極，電極反應為H2-2e-+2OH-=H2O。Cu為陽極，電極反應為：2Cu-4e-=2Cu2+．Zn為陰極。在陰極上發(fā)生反應：4OH--4e-= O2↑+2H2O。每轉(zhuǎn)移4mol的電子，在a電極反應消耗氧氣在標準狀況下的體積為22．4L，在Cu電極上減少質(zhì)量為128g．所以當銅片的質(zhì)量變化了12．8 g時，a極上消耗的O2在標準狀況下的體積為2．24 L。此時電子轉(zhuǎn)移0．4mol。故錯誤的選項為D。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

相同材質(zhì)的鐵在下列情形下最不易被腐蝕的是(如下圖)   (　　)。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

能夠使反應Cu+2H2O=Cu(OH)2+H2↑發(fā)生的是(   )
A．銅片作原電池的負極，碳棒作原電池的正極，氯化鈉作電解質(zhì)溶液
B．銅鋅合金在潮濕的空氣中發(fā)生電化學腐蝕
C．用銅片作陰、陽電極，電解硫酸鈉水溶液
D．用銅片作陰、陽電極，電解硫酸銅水溶液

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

如圖為用酸性氫氧燃料電池為電源進行電解的實驗裝置示意圖。下列說法中，正確的是
A．燃料電池工作時，正極反應為：O2 + 4H++ 4e－= 2H2O
B．a(chǎn)極是鐵，b極是銅時，b極逐漸溶解，a極上有銅析出
C．a(chǎn)極是含鋅、鐵的粗銅，b極是純銅， a極溶解銅的質(zhì)量與b極析出銅的質(zhì)量相等
D．a(chǎn)、b兩極均是石墨時，在相同條件下a極產(chǎn)生的氣體與電池中消耗的H2體積相等

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

利用如圖所示裝置可以模擬鐵的電化學防護。下列說法不正確的是 (　　)
A．若X為鋅棒，開關K置于M處，可減緩鐵的腐蝕
B．若X為鋅棒，開關K置于M處，鐵極發(fā)生氧化反應
C．若X為碳棒，開關K置于N處，可減緩鐵的腐蝕
D．若X為碳棒，開關K置于N處，X極發(fā)生氧化反應

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

如圖裝置中，U形管內(nèi)為紅墨水，a、b試管內(nèi)分別盛有食鹽水和氯化銨溶液（呈酸性），各加入生鐵塊，放置一段時間。下列有關描述錯誤的是（  ）
A．生鐵塊中的碳是原電池的正極
B．紅墨水柱兩邊的液面變?yōu)樽蟮陀腋?/td>
C．兩試管中相同的電極反應式是：Fe →Fe2++2e-
D．a(chǎn)試管中發(fā)生了吸氧腐蝕，b試管中發(fā)生了析氫腐蝕

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

關于鋼鐵腐蝕與防護的說法不正確的是   
A．鋼鐵的吸氧腐蝕和析氫腐蝕的負極反應式均為：Fe－2e－= Fe2+
B．鋼鐵發(fā)生吸氧腐蝕時，正極反應式為：O2＋2H2O＋4e－= 4OH－
C．地下鋼管連接鎂塊是采用犧牲陽極的陰極保護法
D．用外加電流的陰極保護法防止鋼鐵腐蝕時，鋼鐵接電源的正極

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

如圖是一種可充電的鋰離子電池充放電的工作示意圖。放電時該電池的電極反應式為：負極：LixC6－xe－=C6＋xLi+（LixC6表示鋰原子嵌入石墨形成的復合材料）正極：Li1-xMnO2＋xLi+＋xe－=LiMnO2（LiMnO2表示含鋰原子的二氧化錳）。下列有關說法正確的是 （ ）
A．在整個充、放電過程中至少存在3種形式的能量轉(zhuǎn)化
B．K與M相接時，A是陰極，發(fā)生還原反應
C．K與N相接時，Li＋由A極區(qū)遷移到B極區(qū)
D．該電池的總反應式為Li1-xMnO2＋LixC6LiMnO2＋C6

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述的說法不正確的是
A．金屬的電化學腐蝕比化學腐蝕更普遍
B．用犧牲鋅塊的方法來保護船身
C．用鋁質(zhì)鉚釘鉚接鐵板，鐵板易被腐蝕
D．在鍍件上電鍍鋅，用鋅作陽極

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