【題目】為減輕大氣污染,必須要加強對工業(yè)廢氣和汽車尾氣的治理,根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:
(1)化石燃料包括煤、石油和________。
(2)酸雨是指pH____(填“>”“<”或“=”)5.6的降水,煤的燃燒是導(dǎo)致酸雨形成的主要原因,而正常雨水的pH約為5.6,原因是__________________ (用化學(xué)方程式表示)。
(3)煤的氣化是高效、清潔利用煤的重要途徑,可將煤煉成焦炭,再將焦炭在高溫下與水蒸氣反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣的化學(xué)方程式為_________,該反應(yīng)的基本類型是_________。
(4)在汽車尾氣排放口加裝“三效催化凈化器”,在不消耗其他物質(zhì)的情況下,可將尾氣中的一氧化碳、一氧化氮轉(zhuǎn)化為參與大氣循環(huán)的氣體和無毒的氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。
(5)在新能源汽車未普及時,如圖所示為一種“節(jié)能減排”的有效措施,以下對乙醇作汽車燃料的描述錯誤的是__________(填字母)。
A.原料來源豐富 B.是可再生能源 C.燃燒完全沒有污染
【答案】天然氣 < CO2+H2O=H2CO3 C+H2O(g)CO+H2 置換反應(yīng) 2CO+2NO2CO2+N2 C
【解析】
煤、石油、天然氣屬于化石燃料;二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性;置換反應(yīng)是指由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng),生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng);根據(jù)反應(yīng)物和生成物及其質(zhì)量守恒定律可以寫出化學(xué)方程式,結(jié)合乙醇的產(chǎn)生及燃燒產(chǎn)物分析判斷。
(1)化石燃料包括煤、石油和天然氣;
(2)酸雨是指pH<5.6的降水,煤的燃燒是導(dǎo)致酸雨形成的主要原因,而正常雨水的pH約為5.6,原因是空氣中的二氧化碳溶于水生成碳酸,反應(yīng)方程式為CO2+H2O=H2CO3;
(3)焦炭在高溫下與水蒸氣反應(yīng),得到CO和H2,反應(yīng)方程式為:C+H2O(g)CO+H2。在該反應(yīng)中,反應(yīng)物和生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物,因此反應(yīng)類型屬于置換反應(yīng);
(4)一氧化碳和一氧化氮反應(yīng)能生成二氧化碳和氮氣,該化學(xué)反應(yīng)的方程式為:2CO+2NO2CO2+N2;
(5)綠色植物通過光合作用消耗CO2和水,產(chǎn)生淀粉、纖維素等,這些有機物水解產(chǎn)生葡萄糖,葡萄糖在酒化酶的作用下反應(yīng)產(chǎn)生乙醇,乙醇燃燒產(chǎn)生CO2和水,又可作為植物光合作用的原料,因此乙醇作汽車燃料,原料來源豐富,且是可再生能源,這樣就可以減少由于汽油完全燃燒產(chǎn)生的C、CO等造成的大氣污染,空氣中CO2含量過多,會導(dǎo)致溫室效應(yīng),因此不能說燃燒完全沒有污染,故合理選項是C。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某公司開發(fā)了一種以甲醇為原料,以KOH為電解質(zhì)的用于手機的可充電的高效燃料電池,充一次電可連續(xù)使用一個月。其中B電極的電極材料為碳,如圖是一個電化學(xué)過程的示意圖。
請?zhí)羁眨?/span>
(1)充電時,①原電池的負極與電源___極相連。
②陽極的電極反應(yīng)為____。
(2)放電時:負極的電極反應(yīng)式為____。
(3)在此過程中若完全反應(yīng),乙池中A極的質(zhì)量增加648 g,則甲池中理論上消耗O2____L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)。
(4)若在常溫常壓下,1gCH3OH燃燒生成CO2和液態(tài)H2O時放熱22.68kJ,表示甲醇燃燒熱的熱化學(xué)方程式為____。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是( )
A. CCl4的比例模型:
B. 對甲基苯酚的結(jié)構(gòu)簡式:
C. 乙醛的結(jié)構(gòu)簡式:C2H4O
D. 乙醇分子的比例模型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是由質(zhì)子數(shù)小于18的元素組成的一些單質(zhì)及其化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。常溫常壓下,D、F、K均為無色無刺激性氣味的氣體,B是最常見的無色液體,A是由單質(zhì)C在D中燃燒生成的淡黃色固體。(反應(yīng)中生成的部分物質(zhì)已略去)
請回答下列問題:
(1)物質(zhì)A的化學(xué)式為________;
(2)化合物I的化學(xué)式為________;
(3)反應(yīng)①的離子方程式為_____________;
(4)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為______________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鐵、稀鹽酸、澄清石灰水、氯化銅溶液是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),四種物質(zhì)間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示。圖中兩圓相交部分(A、B、C、D)表示物質(zhì)間的反應(yīng),其中對應(yīng)四個反應(yīng)類型的說法正確的是
A. 復(fù)分解反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)、化合反應(yīng)、置換反應(yīng)
B. 中和反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)、置換反應(yīng)
C. 復(fù)分解反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、置換反應(yīng)
D. 分解反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、置換反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】T℃時,向2.0L恒容密閉容器中充入0.80molA,發(fā)生反應(yīng):,經(jīng)一段時間后達到平衡。反應(yīng)過程中測定的部分數(shù)據(jù)見表:
時間/min | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
0.80 | 0.60 | 0.48 | |||
0.00 | 0.20 | 0.40 | 0.40 |
下列說法不正確的是
A.該反應(yīng)在30min時已達到平衡
B.反應(yīng)在前20min的平均速率為
C.保持其他條件不變,升高溫度,平衡時,,則
D.相同溫度下,起始時向容器中充入0.10molA、0.10molB和0.30molC,達到平衡前的反應(yīng)速率:v逆>v正
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A是一種紅棕色金屬氧化物,B、D是金屬單質(zhì)。
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A________、E________、F________、G________。
(2)按要求寫方程式:
①A+B→C+D的化學(xué)方程式:_________________________________;
②F→G的化學(xué)方程式:________________________________________________;
③E→F的離子方程式:________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列溶液中物質(zhì)的量濃度為1mol/L的是( )
A.將40g NaOH溶解在1L水中
B.將22.4L HCl氣體溶于水配成1L溶液
C.將1L 10 mol/L濃鹽酸加入9L水中
D.將10g NaOH溶于少量水,在稀釋到溶液為250ml
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】石油煉制過程中產(chǎn)生的H2S是一種有毒氣體,其有效利用是亟需解決的問題。
(1)H2S的電子式是_________。
(2)熱分解法處理H2S
H2S(g)=H2(g)+S(s) ΔH1
已知:i.2H2S(g)+SO2(g)=3S(s)+2H2O(l) ΔH2
ii.S(s)+O2(g)=SO2(g) ΔH3
①利用ΔH2和ΔH3計算ΔH1時,還需要利用_______反應(yīng)的ΔH。
②直接加熱分解H2S轉(zhuǎn)化率低,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)MoS2可以催化H2S分解制取氫氣和硫磺,多孔陶瓷膜可以使氫氣選擇性分離?茖W(xué)家使用沉積有MoS2的多孔陶瓷膜裝置進行反應(yīng)的原因有_________。
(3)電化學(xué)法處理H2S
為避免硫磺沉積在陽極,將氧化吸收和電解制氫過程分開進行,裝置如圖所示。氧化吸收器中為Fe2(SO4)3溶液,電解反應(yīng)器中,以石墨為陽極,以Pt為陰極,中間用質(zhì)子交換膜隔開。
①氧化吸收器中反應(yīng)的離子方程式為_________。
②電解反應(yīng)器中,陰極的電極反應(yīng)式為_________。
③電解反應(yīng)器的作用是_________(寫出2點)。
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