【題目】氫能是一種既高效又干凈的新能源,發(fā)展前景良好,用氫作能源的燃料電池汽車倍受青睞。我國(guó)擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的氫燃料電池轎車超越三號(hào),已達(dá)到世界先進(jìn)水平,并加快向產(chǎn)業(yè)化的目標(biāo)邁進(jìn)。氫能具有的優(yōu)點(diǎn)包括

原料來源廣 易燃燒、熱值高 儲(chǔ)存方便 制備工藝廉價(jià)易行

A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④

【答案】A

【解析】試題分析:氫在地球上主要以化合態(tài)的形式出現(xiàn),是宇宙中分布最廣泛的物質(zhì);工業(yè)上生產(chǎn)氫的方式很多,常見的有水電解制氫、煤炭氣化制氫、重油及天然氣水蒸氣催化轉(zhuǎn)化制氫等. 所以原料來源廣,其燃燒產(chǎn)物是水無污染,熱值高,但開發(fā)利用的制備工藝較復(fù)雜,儲(chǔ)運(yùn)不方便,是需要解決的首要問題。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分子式滿足C8H10的苯的同系物,一氯代物共有

A. 6 種 B. 9 種 C. 10 種 D. 14 種

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于有機(jī)物的說法正確的是(

A.有機(jī)物只能存在于動(dòng)植物體內(nèi),不能通過人工的方法合成

B.有機(jī)物只含有碳、氫兩種元素

C.含碳元素的化合物不一定屬于有機(jī)物

D.烴是指燃燒后只生成CO2和H2O的有機(jī)物

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】

1)該硫酸的物質(zhì)的量濃度為____________mol/L。

2)某化學(xué)小組進(jìn)行硫酸酸性實(shí)驗(yàn)探究時(shí),需要240 ml,4.6 molL-l的稀硫酸,則在配制時(shí)需要取上述濃硫酸_____________mL。

3)敘述將上述濃硫酸進(jìn)行稀釋的實(shí)驗(yàn)操作:____________________。

4)在配制4.6 molL-l稀硫酸的過程中,下列情況對(duì)所配制的硫酸溶液的物質(zhì)的量濃度有何影響?

用量筒量取濃硫酸時(shí)俯視量筒刻度線_____________(填偏高、偏低無影響,下同);

未經(jīng)冷卻趁熱將溶液注入容量瓶中:_____________;

仰視容量瓶刻度線定容:__________________;

移液時(shí)不慎將少量溶液滴在容量瓶外面:_____________

5)實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)下列情況應(yīng)如何處理?

向容量瓶中加入蒸餾水,液面離容量瓶頸刻度線下12 cm時(shí),應(yīng)_____________。

加蒸餾水時(shí)不慎超過了容量瓶頸刻度線,應(yīng)_____________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有含NaCl、Na2SO4NaNO3的混合物,選擇適當(dāng)?shù)脑噭┏ト芤褐械?/span>NaClNa2SO4,從而得到純凈的NaNO3溶液。相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)過程可用下圖表示:

請(qǐng)回答下列問題:

(1)寫出實(shí)驗(yàn)流程中下列物質(zhì)的化學(xué)式:

試劑X_____________,沉淀A____________,沉淀B______________;

(2)上述實(shí)驗(yàn)流程中加入過量的Na2CO3的目的是____________________________。

(3)按此實(shí)驗(yàn)方案得到的溶液3中肯定含有__________(填化學(xué)式)雜質(zhì);為了解決這個(gè)問題,可以向溶液3中加入適量的___________(填化學(xué)式),之后若要獲得固體NaNO3需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是__________________________(填操作名稱)。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】合成氨對(duì)化學(xué)工業(yè)和國(guó)防工業(yè)具有重要意義。

(1)根據(jù)圖1請(qǐng)寫出合成氨的熱化學(xué)方程式 (熱量用E1、E2或E3表示)

(2)向合成塔中按物質(zhì)的量之比l:4充入N2、H2進(jìn)行氨的合成,圖2為T℃時(shí)平衡混合物中氨氣的體積分?jǐn)?shù)與壓強(qiáng)(p)的關(guān)系圖。

①圖2中氨氣的體積分?jǐn)?shù)為15%時(shí),H2的轉(zhuǎn)化率為 。

②圖3中T=450℃,則溫度為500℃時(shí)對(duì)應(yīng)的曲線是 (填“a”或“b”)。

(3)合成氨所需的氫氣可由甲烷與水反應(yīng)制得,反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g) △H>0,一定溫度下,在體積為2 L的恒容容器中發(fā)生上述反應(yīng),各物質(zhì)的物質(zhì)的量變化如下表:

①分析表中數(shù)據(jù),判斷5 min時(shí)反應(yīng)是否處于平衡狀態(tài)? (填“是”或“否”),前5 min反應(yīng)的平均反應(yīng)速率v(CH4) = 。

②在相同實(shí)驗(yàn)條件下,若改為加入CH4 0.1mol,若要求平衡后H2在反應(yīng)混合氣中質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,則還需加入的物質(zhì)及其物質(zhì)的量為

③反應(yīng)在7~10 min內(nèi),CO的物質(zhì)的量減少的原因可能是 (填字母)。

a.減少CH4的物質(zhì)的量 b.降低溫度 c.升高溫度 d.充入H2

④下列方法中可以證明上述已達(dá)平衡狀態(tài)的是

a.單位時(shí)間內(nèi)生成3n mol H2的同時(shí)生成n mol CO

b.容器內(nèi)壓強(qiáng)不再變化

c.混合氣體密度不再變化

d.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再變化

e.CH4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再變化

⑤已知碳的氣化反應(yīng)在不同溫度下平衡常數(shù)的對(duì)數(shù)值(lgK)如下表:

則反應(yīng)CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)在900K時(shí),該反應(yīng)平衡常數(shù)的對(duì)數(shù)值(lgK)=_________.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】蘋果醋ACV是一種由蘋果發(fā)酵而成的酸性飲品,具有解毒、降脂等藥效,主要酸性物質(zhì)為蘋果酸。蘋果酸在分離提純后的化學(xué)分析如下:①相對(duì)分子質(zhì)量不超過150,完全燃燒后只生成CO2和H2O,分子中C、H質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為wC=3582%wH=448%;②1 mol該酸與足量的NaHCO3反應(yīng)放出448 L CO2,與足量的Na反應(yīng)放出336 L H2氣體體積均已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況;③該分子中存在三種化學(xué)環(huán)境不同的碳原子,氫原子也處于三種不同的化學(xué)環(huán)境。

通過計(jì)算回答下列問題:

1蘋果酸的分子式 。含有的官能團(tuán)名稱為

2寫出蘋果酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 。

3蘋果酸的同分異構(gòu)體中,符合②條件的有 種。

4蘋果酸與蟻酸發(fā)生反應(yīng)的方程式: 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將一定量純凈的氨基甲酸銨置于特制的密閉真空容器中(假設(shè)容器體積不變,固體試樣體積忽略不計(jì)),在恒定溫度下使其達(dá)到分解平衡:NH2COONH4(s)2NH3(g)CO2(g)。不能判斷該分解反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡的是

A.密閉容器中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)不變

B.密閉容器中混合氣體的密度不變

C.密閉容器中氣體的總物質(zhì)的量不變

Dv(NH3)2v(CO2)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)反應(yīng)中的能量變化是人類獲取能量的重要途徑。

(1)液化氣是一種重要的家用燃料,下列示意圖與液化氣在燃燒過程中的能量變化最相符的是 (填字母)。

(2)“冰袋”可用于短時(shí)間保鮮食物。將一定量的碳酸鈉晶體與硝酸銨晶體密封于一塑料袋中,用線繩綁住塑料袋中間部分,使兩種晶體隔開,做成“冰袋”。使用時(shí)將線繩解下,用手將袋內(nèi)兩種固體粉末充分混合,便立即產(chǎn)生低溫。由此判斷:碳酸鈉晶體與硝酸銨晶體的總能量 (填“高于”或“低于”)反應(yīng)后生成產(chǎn)物的總能量。

(3)化學(xué)反應(yīng)中的能量變化不僅僅表現(xiàn)為熱量的變化,有時(shí)還可以表現(xiàn)為其他形式的能量變化。比如,蠟燭燃燒可用來照明,這個(gè)過程是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為 ;人們普遍使用的干電池工作時(shí)是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案